野外地质工作实习报告_0

1 / 14野外地质工作实习报告野外地质实习报告姓 名：班 级：学 号：指导老师：实习日期：目 录第一章 绪言 34第一节 实习目的及意义 32 / 14第二节 自然地理及交通位置 36第三节 地质研究简史 67第四节 实习概况 7第二章 地层及相关地质作用 710第一节 侏罗系第二节 三叠系第三节 二叠系第四节 志留系第五节 奥陶系第六节 寒武系第七节 相关地质作用3 / 141. 风化作用2. 岩溶作用3. 根劈作用第三章 构造第一节 褶皱第二节 断层第三节 节理第四章 岩石第一节 沉积岩第二节 变质岩1. 接触热变质岩4 / 142. 动力变质岩第三节 岩浆岩第五章 矿产第六章 结束语第一节 成果第二节 问题第三节 致谢78 89 9 910 10 10 10 10 10 10 1114 11 1115 1516 1720 1720 20 20 20 5 / 14 20 21 2122 2122 22 22附 录一 罗盘测角度的方法 23261.水平角测量操作 242.垂直角测量操作 24253.岩层产状的测量 2526二 岩层厚度的计算 26271. 剖面方向与岩层走向方向垂直测量时 262. 剖面方向与岩层走向斜交测量时 2627第一章 绪言6 / 14第一节 实习目的及意义构造地质学野外实习是构造地质学课程结束后，进行的野外实践教学环节。通过本次野外实习，能直观地反映课堂所讲的内容，使我们直接观察和了解一些野外地质现象，增加感性认识，扩大视野，培养提高观察能力、动手操作能力和分析、解决问题的能力。同时我们将认识、掌握到了在书本上学不到的许多东西。为我们以后在学习专业课方面奠定了基础：1).在老师指导下，通过实地的野外观察、认识、描述和分析，获得对构造地质学的进一步认知，加深对课堂知识和理论的理解，培养地质思维能力和时空观念。学会观察并认识常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制。2).掌握并应用一些野外地质工作的技能。熟练掌握地质罗盘、地图的使用和培养野外记录的习惯。练习野外观察和记录的方法，包括岩性点的观察和记录、构造点的观察和记录、路线地质观察和记录。进行常见沉积岩、沉积现象7 / 14的野外识别。3).培养吃苦耐劳、实事求是、勇于探索的生活作风和科学精神，锻炼意志，增强体质，努力适应野外地质工作环境。4).了解人与自然、环境和可持续发展的科学关系，增进人文和社会意识，增强地质环境意识和社会责任感。树立献身地球科学事业和建设强大祖国的人生观。第二节 自然地理及交通位臵1）.实习区地理位臵：实习区域位于重庆市北碚区，以代家沟、文星场为主，附以合川市土主乡一线及华蓥山一带等地。地质填图仅在工区南段进行，面积约 10 KM2。实习区地理坐标约为东经 10628-10631，北纬2950-2955，见下图：1-沥鼻峡背斜 2-温塘峡背斜 3-华蓥山背斜4-观音峡背斜 5-龙王洞背斜 6-铜锣峡背斜8 / 147-明月峡背斜 8-卧龙河背斜2）.自然地理概况：区内地形形态为山地类型的低山区，海拔 500米左右。最高峰为后峰山，海拔 773米。实习区北高南低，山脉延伸方向为北北东南南西，呈线状分布，地形高低及延伸方向与褶皱轴向一致，属正地形。实习区山峰林立，沟谷交错，明显易见有二槽地，故有前槽，后槽，主要还是通过区域地质调查在现场搜集而获得。地质野外实习涉及到众多基础地质理论，如生物学、地史学、矿物学、岩石学、构造地质学、水文地质学、地貌学、矿床学等学科，因此它实际上是对学生所学专业基础知识的一次大检阅，一次综合性的实习，同时也是一次地质调查工作方法的综合而有系统的的训练。目的是使学生比较全面系统地掌握构造地质学的基本理论、知识和技能，提高学生分析并解决地质构造实际问题的能力，从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识。通过综合分析地质图，锻炼学生运用构造地质学的基本理论、知识和技能，分析构造问题的能力。学习编绘、编写某些图件和读图报告的基本方法和技能，为野外地质实习和今后9 / 14实际地质工作打下较好基础。目录第一章 绪论.3实习目的.3实习任务.3第二章 实习区地理环境.5实习区位置及行政区划.5实习区自然及经济地理概况.5地质调查史.6第三章 实习前期准备.7实习区资料收集.710 / 14实习工具及其使用.11实习队的组成.12第四章 野外实习路线.13路线一.13路线二.19路线三.25路线四.29路线五.30第五章 节理玫瑰花图和实测地质剖面图.33麒麟山节理玫瑰花图的作法和分析.33狮子口实测地质剖面图的作法.4011 / 14第六章 结束语.43参考文献.44第一章 绪论实习目的1、通过地质野外填图实习，使我们初步具备一个地质工作者的素质，学会如何在一个地区进行野外地质工作的方法与要求。并同时充实普通地质学 、 构造地质学 、 岩石学简明教程 、 古生物地史学 、 结晶矿物学 、 水文地质学 、 测量学等基础地质学的理论教学内容，加深对课程相关内容的理解在自然界中研究发掘书本的有关知识，在实际中观看地层系统的接触关系，研究各个地层的特性等。观察地貌形态，研究地貌的实际情况。理论联系实际，真正的在实际中学习书本的知识，更好的把握书本知识，培养学生独立思考、综合分析和解决问题的基本技能，以及团结互助、吃苦耐劳的精神。12 / 142、地质野外实习是给我们的一个很好的锻炼机会。一方面开阔了学生的视野、丰富和扩大了学生的知识领域；另一方面，面对大自然的许多地学问题，都能促进我们去思考、探索，从而进一步激发兴趣。野外实习中我们要爬山、走路、去各种各样的工作场所，要进行一系列的调查活动，会遇见各种各样的困难。在这种情况下，我们必须学会增加对社会的了解，并得到多方面的锻炼。3、实习是贯彻理论联系实际的教育方针，培养社会需要德才兼备人才的重要环节，是教学计划的重要组成部分，是提高我们分析问题、解决问题、适应社会的能力，增强学生职业意识、劳动观点，扩大视野，巩固所学理论知识的重要途径。实习任务1、熟悉实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系，并能应用所学知识对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析。2、肉眼较熟练的鉴别实习区各种沉积岩、侵入岩，并能掌握岩石手标本的描述。13 / 143、认识实习区沉积岩层中的原生构造，并能应用这些原生构造解决有关地质问题。4、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志，认识实习区的构造特征，并能根据实习区褶皱和断裂的组合特征进行初步的几何学、运动学及动力学分析，追溯构造演化史。5、初步了解实习区地貌、第四纪地质、水文地质、