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第 1 页 共 3 页 小学课前小学课前 3 3 分钟计算训练问卷调查报告分钟计算训练问卷调查报告 课前 3 分钟计算训练问卷调查报告 文昌市潭牛中心小学 李传文 计算是学习数学的基石 打好这个基础才有可能 建立牢固的参天大厦 因此掌握好计算的技能 加强 运算的准确率和计算速度尤为重要 但随着科技的发 展 现在好多学生在做作业或练习时通常会使用计算 器等先进计算工具 使得学生计算能力逐渐退化 尤 其是口算能力下降更为明显 为了更好的了解学生计算能力的缺失 寻求科学 合理的方解决法 同时也是总结课前三分钟计算训练 的成果和不足 特做此次问卷调查 本次调查问卷共 182 份 一至五年级每个年级 30 份 六年级 32 份 问卷的内容从你是否喜欢做计算题 你认为你的计算 水平怎样 总结计算过程中出错的最大原因和在计算 时你是否会验算 你喜欢何种口算训练方式和批改方 式等方面做了调查 调查结果与分析如下 1 你喜欢做计算题吗 A 喜欢 B 不喜欢 C 谈不上喜欢与不喜欢 在参与调查的 182 位同学中有 131 位选择了喜欢 第 2 页 共 3 页 占调查人数的 72 19 位同学选择了不喜欢 占调查 人数的 10 4 由此可见 大部分的学生对计算题并 不反感 但不喜欢的人数也占了 10 4 这是一个不 小的数字 由此分析 学生计算能力的下降与心理作 用应该有一定关系 有些学生一见到计算题就没有信 心缺乏耐心 因此我认为针对这部分学生应着重培养 其自信心 通过简单的计算训练使重新树立信心 2 你认为你的计算水平怎么样 A 很好 我很满意 B 一般 有待提高 C 很不满 意 要努力提高 本题中有 30 人觉得很满意 占 16 5 114 人 认为一般 占 62 6 38 人很不满意 占 20 9 大部分学生对自己的计算能力没有信心 其中有部分 可能是因为谦虚 但不满意的人数也高达 38 人 占 总人数的 20 9 这些同学应该是计算水平相当差的 学生了 由此可见学生的计算能力真的不高 3 你觉得 你在计算中出错大多数的原因是 A 不会做 B 粗心 C 紧张 计算中不会做有 21 人 占 11 5 粗心导致 出错的有 111 人 占 61 紧张出错的有 50 人 占 27 5 主要还是因为粗心和紧张导致出错 第 3 页 共 3 页 分别占总人数的 61 和 27 5 粗心的原因有很多种 因此在做课前三分钟训练时应做好出错的原因分析 对常出错的类型应多次训练 帮助学生找到记忆易错
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