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文档简介
二 图形的运动3、平移和旋转主备人陈金生单位淇县庙口中心小学编 号课 型新知探究课课时第三课时小主人姓名习惯养成 认真观察,积极思考!学习目标1、初步感受平移和旋转现象,了解它们的特点。2、 能判断出平移和旋转运动。重点难点了解平移和旋转现象的特点,能判断出平移和旋转运动。教具学具教具准备:风车、箱子、钟表等或课件学具准备:学习过程【课堂流程】1、 自主学习 自学提纲 它们都是怎么运动的?按照运动方式把它们分成两类,并试着演示一下它们的运动方式。第一种运动有 ,这些运动都是沿直线运动,是 现象。第二种运动有 ,这些运动都是沿直线运动,是 现象。 二、合作探究板块一:对子互学 对子之间互相做一个表示平移或旋转的动作。板 板块二:小组智慧 你见过哪些平移和旋转的现象,与同伴交流。 三、展示点拨1、小组展示,教师点拨2、阅读教材,回顾梳理 4、 达标检测 五、反思总结本节课我学会了 ,还需要提高的是 。
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