【工作计划3篇】关于水电工的工作计划模板

工作计划工作计划3 3篇篇 关于水电工的工作计划模板关于水电工的工作计划模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 关于水电工的工作计划模板2 高中第二学期理科教研组工作 计划3 广东20 xx年二本A线开始补报志愿及计划表关于水电工的工作 计划模板结合我校实际情况 使电力管理工作正常运行 现拟本学 期工作计划如下 一 提高自身素质为了提高自身的技术素质 维护供用电的公共安 全 保障电力系统安全稳定运行 为做好这项工作 开展对学校内 的电工 自管户的人员及情况进行初步了解 认真落实学校的工作 部署 严格执行有关管理办法 完成这项工作 二 做好用电高峰段的安全运行我校的用电高峰段为1200和1700 用电大幅度增加 线路容易出现停电 短路 拉闸限电等故障较多 造成居民极大不便 为做好高峰段的正常运行和安全运转工作 减少电力故障带来的影 响 在用电高峰段做好应急预案的制定 为我校环境建设做好电力 服务 三 营造电力供应与使用之间的和谐关系 创造我校电力管理新格 局为了加强我校电力使用 保障供 用电双方的需求 维护供 用 电秩序 积极与相关执法部门通力合作 按照各自的职能 发挥其 应有的作用 定期进行检查 消除隐患 主动与校电力管理办公室加强联系 形成 我校在电力管理工作中的一套监管系统 要求供电部门做好供电和使用的业务工作 给用户相关的业务帮助 保质保量的提供给用户使用 对电力纠纷 窃电等问题 配合电力部门进行调查 查处 创造我校电力管理的新格局 四 推广节电产品 节约资源 降低能源消耗为了缓解和电力能源 供应的紧张局面 在全校消除用电过程中不合理现象 减少不必要 的能源消耗带来的损失 锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖 电蓄热 冷 等成熟项 目的推广 停电时学校所用的发电机更要遵守用电安全 在使全校 生活用电 生产用电 照明用电 加大宣传力度 介绍和推广先进 技术 促使我校低消耗用电 五 进一步加强电力设施保护工作 保障电力设施的安全运行电力 设施的保护实行电力管理部门 用电户相结合的原则 电力设施保护办要发挥职能 加大检查力度 检查施工中涉及电力 设施的保护措施 违法行为 另外 各用电户各负其责 坚决打击危害电力设施的行为 确保电 力设施的安全 进一步提高对保护电力设施的认识 扩大影响 加强电力设施的保 护工作 高中第二学期理科教研组工作计划全国高中自从文理科分科已经持 续了很多年了 或许将来会一直持续下去 文理科分科也可以使学生的压力和负担小一些 所以也是可以值得 提倡的 高中的学生马上就要面临高考 这是人生中最重要的一次考核了 许多人在这一次独木桥之上成功的过去了 可是也有更多的学生却 因此掉下了深渊 十几年的努力却换不回一张大学录取通知书 这 也是一件很令人伤感的事情 所以为了使更多的学生挤过这个通往大学的独木桥 我们理科教研 组制定了这个学期我们的工作计划 一 指导思想本学期 理科教研组教师将坚决贯彻执行党的教育路 线和方针 在学校领导的统一领导下 结合本组的实际情况 热爱 教育事业 以基础课程改革为契机 更新教育观念 规范自己的教 学形为 认识教材的人文性和谐统一的教育功能 积极开展教学研 究活动 提高教师驾驭新教材的能力 促进教师课堂教学能力和专 业发展 以学生发展为本 培养学生的创新能力 全面提升学生的科学素养 提高教学质量 本组教师服从学校的工作安排 努力工作 特制定如下工作计划 二 主要工作 一 坚持理论学习 转变教育观念 提高教师业 务水平 1 组织本组教师进一步学习教育教学理论 树立正确的教育思想 更新课程观念 推进素质教育 2 在学习的基础上 组织研讨与交流 促进教育教学认识的统一和 观念的转变 形成先进的教学思想 切实改革课堂教学 以达到真 正提高教师的教学理论水平和业务水平 3 认真组织教师学习新教材 理科课程标准 组织好新教材 理科 课程标准学习 体会的交流以及教学中成功的经验交流 以便更好 地把握和理解新教材 理科课程标准的特点和知识体系 4 组织本组教师学习有关教学杂志 要求教师撰写课题论文与教育 教学教学论文 进行教学经验的总结 并上交教务处 二 热爱学生 建立民主 和谐的师生关系 在教育教学中 我们坚持以民主 和谐的态度对待学生 让学生体 会到教师和他们是真正平等的 他们才是学习的主体 在平时的教学和生活中教师要主动的去接近他们 在心理上去拉近 师生间的距离 让他们把教师当成一位和蔼的大朋友 能让他们主 动和教师接触 交流 以便于教师能在学习或生活中去更好的帮助 他们 以促使学生主动发展 真正体现 学生是平等中的首席 三 钻研业务 提高素质 在平时的教学中 本组教师应相互学习 注意向有经验的教师请教 组织自学新课改理论 并要求将自己的教学体会 经验进行小结 写成经验小论文 积极促进自身素质和教学水平的提高 本学期我组将组织老师撰写教学经验论文上交学校教务处及上级主 管部门 本学期的教学工作要注重基础 完成以下一些活动 1 结合常规教研 在备课 上课 评课等教学活动中 以课堂教学 为实施的主要环节 通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范 性 积极参与听课和评课 每学期不少于15节 教龄在五年以下不得少 于20节 采取集体听课与自己听课相结合的方式 2 组内开展一节展示课教学活动 并且有专人负责完成 3 深化学生研究性学习活动 认真组织本组教师学习领会国家教育 部的有关文件精神 扎实有效地开展研究性学习 培养学生的学习 能力 一人至少进行一次课外活动的指导和实践 4 认真参加教研活动 在恒字上下功夫 每次教研活动要有主题 有内容 有收获 要搞研究 要有质量 有特色 加强听课和评课 活动 加强相互交流与学习 在评课过程中 既要总结经验 肯定 成绩 又要发现问题纠正不足 听课采取组织听课和自由听课相结合的方式 加强听课 评课 互相取长补短 优势互补 经常分析学生的情况 及时调整教学方法和策略 5 加强对新老教师结对帮学的工作 全组共同关心 支持 帮助 促使新教师迅速成长 早出成果 同时也希望教务处加强领导 关心教研组的工作和新教师的培训学 习工作 6 在学校规定的时间开展 三课 讲课 说课 评课 活动 7 全体理科教师自己制作教具至少一件 8 按照理科教研组的具体情况 教研组成员尽量开足开齐有关的演 示实验和学生实验 9 理科教师要经常学习 在电子备课络学习并且经常到多媒体教室 上课 0 搞好教育教学反思 多交流多总结 写好教学札记 落到实处 四 开展学生课外兴趣小组活动 根据理科的学科特点 在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组 培 养学生动手动脑的能力 并在同学中广为推广 使同学们在物理 化学 生物的学习中都充分使用学科特色 形成良好的学习氛围 让每位学生都能喜欢这些学科 因材施教 认真开展课外兴趣活动 发展学生特长 五 配合教务处认真完成相应的工作验收 及时做好记录 三 几点说明 1 本计划根据教务处的工作计划和安排来制定 如有未尽事宜 将 作具体的安排和按实际需要进行 2 教研组计划按照学校每周的安排来进行 按照理科教研组的具体 特点来计划 还有不完善之处 在工作中不断的改进和补充 3 工作的具体落实需要教务处支持和监督 4 本计划需要理科教研组全体成员共同完成 我们不要去谈应试教育的好坏 这也不是我们所能改变的 应试教 育存在了几千年就说明它是合理的 至少是符合中国的国情的 所 以我们就必须延续下去 我们希望在新的学期学生的成绩得到应有的进步 广东二本A线开始 补报志愿及计划表记者从省招办获悉 广东省 年普通高等学校 第二批A线本科院校的录取工作昨日基本结束 尚有6341名上线考生 仍未被录取 符合补报志愿资格的考生可于今日起补报志愿 6341名上线生落选截至昨日 共有67865名考生被录取 完成第二批 普通类本科A类院校招生计划的98 体育 美术和音乐类院校至目前为止已录取4456人 在普通类第二批A线本科院校录取工作中 大部分招生院校生源充足 尤其是文科生源竞争较为激烈 相反 大部分理工类院校或专业对选考物理 化学 生物科目的考 生需求较大 省内的几所学校如茂名学院 韶关学院 嘉应学院 韩山师范学院 广东医学院等学校理工类考生的缺额较大 专业生源不平衡的问 题突出 省招生办需调整录取分数线帮助学校完成计划 省招生办根据第二批A类部分院校招生计划及生源的实际情况 于24 日调整了景德镇陶瓷学院等150多所部分院校的最低录取控制分数线 由571分下调至560分 对于调整后仍不能满足学校招生要求的 空缺名额将用于补填志愿 给上线但仍未被录取的考生多一次选择的机会 据统计 到25日晚止 由于填报志愿不合理 普通类第二批A线部分 院校最低录取控制分数线上即571分以上的考生有6341人尚未被录取 其中理科考生2600多人 文科考生落选的占近60 2300本科名额待补报为使未被录取的上线考生能有机会进入本科院 校学习 省招生办今天公布第二批A类院校尚未完成的本科招生计划 约2300个 其中大多数是理工类专业 让未被录取的上线考生重新 填报志愿 注意事项见 温馨提示 参加补报志愿的普通类考生 每人可填报2所院校志愿 每所院校均 可填报6个专业志愿 参加补报志愿的音乐 美术类考生 每批次可补报二所院校志愿 每所院校均可填报6个专业志愿 普通类与艺术类 音乐 美术 不得同时兼报 省招生办将于28日组织有关高校进行二次录取 二次录取时 将以考生重新填报的志愿为准 考生原填报的志愿无 效 有意向参加二次录取的考生 必须重新填报志愿 温馨提示 补报志愿时间第二批A类本科院校补报志愿的时间是7月2 6日8 00 7月27日16 00 录取时间为7月28日 补报资格分数线普通类第二批本科A类院校550分 体育类第二批 本科A类院校文化分562分 术科分83分 美术类 联考 提前第二批B 类本科院校文化分468分 术科分180分 音乐类 联考 提前第二批B 类本科院校文化分510分 术科分65分 各高校具体补报资格线可到各市 县招生办查询 补报志愿条件凡总分在省