学前教育实习报告_1

第 1 页 共 15 页 学前教育实习报告学前教育实习报告 从 20 月份至 20 年 5 月份通过学校组织的这 次实习 让我第一次与幼儿亲密接触 这次真枪实弹 的练习 让我受益匪浅 让我逐渐爱上了幼儿教师这 个光荣的职业 同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿 教师们的辛苦 一 实习目的 能了解幼儿园教育与教学工作的特点 巩固和加 深所学的工作理论知识 培养学生对幼儿进行教育 教学工作的初步能力 加深学生对专业的理解与热爱 二 基本情况 三 1 实习的内容 观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容 初步了解幼儿园的工作性质与过程 2 观察幼儿园 的环境布置与建设 了解幼儿园环境布置的特点及环 境对幼儿园教学的作用 3 观摩幼儿教师是如何组 织教学活动的 初步了解自己未来的角色与工作状况 4 观察保育员是如何进行保教工作的 初步了解保 教工作的重要性 5 了解当今幼儿园对幼儿教师素 第 2 页 共 15 页 质与能力的要求 明确自己的专业特点与努力的方向 6 写出观察日记 见习报告 自己的感想和实习专 题总结 2 实习的收获 本次实习达到了实习目的 圆满 顺利地完成 了实习的各项任务 使学生初步了解了幼儿园的工作 性质 特点与过程 也了解了自己未来的去向与专业 定位 学生能够遵守实习时间和实习纪律 在实习的 过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情 如拖 地 打扫卫生和环境布置等 观摩了幼儿园最好的 最具有超前意识的活动 课程教学 使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感 性认识 每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总 结 都有不同的体会与感想 3 教学工作 因为我们所在的专业是数学教育 因而被分到大 班担任班主任 指导教师王老师 40 左右言谈爽利 是个非常有经验的优秀老师 她在教学上给了我很大 的帮助 帮我分析上课的每一个环节 她精益求精甚 至每个细节都会给我更好的意见 如何更大程度的激 第 3 页 共 15 页 发学生的思维 让他们更容易的发现老师的意图 接 受新的知识等等 我是从第一周的星期五开始上课的 王老师说这是练习课 她不打算去听 只是给个机会 你去和学生接触 感受他们对知识的接受程度 为下 周一的新老师上课做准备 上课 除了传授新知识 让学生学得更好 不应 是一节课得全部 激发他们对学习的热情和感受学习 的快乐 是更加重要的方面 好动爱闹是幼儿的天性 集中教育活动时间不仅 要有好的备课教案 更重要的是懂得如何控制课堂纪 律 否则就是含破喉咙也无济于事 所以能让小朋友 在比亚时候安静的听讲 自己也会觉得很有成就感 第一个集中教育活动时 我既兴奋又紧张 很累 之 后的每个集中教育活动我都认真备课 熟悉教学内容 结合幼儿年龄特点 精心准备各式各样的教具 尽我 最大的努力去激发幼儿学习的兴趣 帮助幼儿理解记 忆 让她们能快乐的学习知识 当然 在教学活动中 我也穿插一些小游戏 以让达到幼儿在玩中学 四 1 意见与建议 实习期间 我发现了自己的许许多多不足 主要 归结为以下几点 表达能力不强 综合概括能力仍欠缺 第 4 页 共 15 页 语速 语调掌握还不够好 语言不够童化 专业技能不扎实 人际关系的处理有待提高 与教师的交流显得有些少 2 实习总结的体会与启发 本次认识实习达到了预先的实习目的 完成了实 习任务 使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识 对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到 了应有的作用 认识实习是学前教育专业一个不可缺 少的实践教学环节 认真组织和高度重视实践教学是 高职教育教学的办学特色和需要 只有抓好各教学阶 段的实习 才能提高高职学前教育专业学生的职业能 力 才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作 用 实习让我第一次置身于社会活动中 与不同的人 打交道 和小朋友搞好关系 让她们对你又爱又怕 所谓爱就是让小朋友都喜欢你 喜欢你组织的活动 怕呢 就是让小朋友听你的要求 和你一起活动 这 次我也掌握了一些与幼儿相处的方法 这也是一笔难 得的财富 实习让我的思想逐渐成熟 行为收敛了许多 在 今后的日子里 我将会继续努力 不断完善自己的不 第 5 页 共 15 页 足 提高技能水平 这对我将来学习和就业有很大的 启发与帮助 实习地点 实习班级 中三班 指导教师 实习目的 能将在学校学习的基本知识和理论知 识更好地运用于实践 初步获得从事幼教工作的实际 能力 比如 如何与幼儿相处 如何很好地控制幼儿 的小课堂 掌握幼儿园的教育教学方法 一 实习内容 保育工作 进入幼儿园的第一天 我对保育工作的内容不是 很清楚 一整天 我都在认真观察并且学习 了解作 为一个保育老师应该做什么 到底怎么做 第二天我 很快进入了状态 在接下来的一周 我进行了保育工 作 每天早上到园以后 我都会按时进行各方面的消 毒工作 包括玩具 图书 橱柜 餐具等 但保育老 师需要做的事并不仅仅是消毒 小到一件小事老师都 要提醒幼儿 如 户外活动要注意幼儿的安全 热时 提醒幼儿减衣服 喝水时 不说话以免被水呛到等等 在这些细小的方面需要老师细心 耐心的帮助每个幼 第 6 页 共 15 页 儿 午睡时要注意到会尿床的幼儿 定时叫他起床上 厕所 来培养他不尿床的好习惯 虽然只是一周的保 育工作实习 让我知道要想成为一个合格的幼儿老师 必须从一点一滴的保育工作做起 听课见习 听课是提高自己教学能力的一个好办法 听课时 做好听课记录 谈听课的感想 多听课才能多积累经 验 取长补短 所以对于每次的听课机会我都十分珍 惜 我听过的课程有语言活动 我的本领大 社会 活动 成长小相册 数学活动 谁的号码牌不见了 音乐活动 我上幼儿园 数学活动 快乐幼儿园 美术活动 有趣的手印 语言活动 小乌龟上幼 儿园 数学活动 比高矮 音乐活动 小牙刷 听过很多节课后 收获很大 逐步掌握了一些上课的 技巧 我懂得了上课前 必须做好充分的准备 才能 随机应变处理幼儿各种怪异的提问 让幼儿觉得老师 什么都懂 课堂教学 来到幼儿园实习已经是第三周了 接下来的时间 里我的主要任务就是课堂教学的实习 幼儿生来具有 的天性就是好动爱闹 集中教育活动时不仅要有好的 备课教案 更重要的是懂得如何控制课堂纪律 否则 第 7 页 共 15 页 就是喊破喉咙也无济于事 所以能让小朋友在上课的 时候安静地听讲 自己也会觉得很有成就感 记得我的第一次集中教育活动是语言活动 拔萝 卜 尽管我用了两天的时间来准备我的教案和教具 但在第一次面对幼儿上课时 我还是那么的手足无措 对他们提出的问题难以回答 又没有整顿好课堂纪律 我准备了 20 分钟的教案 到实际上课我只用了 7 分 钟就讲完了 经过我的反思找到的原因主要是我讲课 时语速太快 幼儿说的时间几乎没有 语言课本来就 是发展幼儿的语言 而我却恰恰忽略了让幼儿多说 发表自己的看法这个环节 课后和幼儿闲聊时 发现 幼儿根本不知道我讲的是 拔萝卜 只有个别幼儿 知道其中的一小部分 这次讲课是我最糟糕的一次 让我反思到我没有照顾到每个幼儿 只有个别幼儿在 听 我没有等幼儿集中注意力再开始讲课 这次让我 知道课前做一个小游戏 能把幼儿的注意力集中到老 师身上 这样可以更好地开展教学 在接下来的课堂教学中 我不断积累经验 在一 次美术活动 漂亮的纸杯花 中 我很好地把示范 讲解融合到一起 先出示纸杯让幼儿自由说出纸杯可 以用来干什么 然后给出成品让幼儿欣赏 最后一步 一步示范给幼儿 这次教学我照顾到了每个幼儿 他 第 8 页 共 15 页 们也很好的掌握了操作技巧 并且通过他们丰富的想 象力给纸杯花进行了装饰 这次课和第一次相比 我 取得了很大的进步 让我在以后的教学中更加充满信 心 家园联系 幼儿园教育指导纲要 指出 幼儿园应与家 庭 社区密切配合 共同为幼儿创造一个良好的成长 环境 家园合作的重要性是不言而喻的 在实习 期间 我注意观察我的指导教师与家长的交流和沟通 争取在每个家长来接孩子离园时 都要简要地跟他们 汇报一下今天幼儿的在园表现情况 二 实习体会 时间过得太快 幼儿园的实习结束了 回顾这些 日子 我学到了许多幼儿园的实际操作 达到了预先 的实习目的 完成了实习任务 让我对幼儿园和幼儿 有了一定的认识 首先我知道了对待每一个幼儿必须 要用心去倾听 这是与幼儿沟通的有效方法 其次 教师要组织好一个课堂并不只是准备好教案就可以 还必须在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主 比 如 在我组织的健康活动 保护眼睛 中 用谜语导 入 很好地抓住了幼儿的好奇心来开展活动 这让这 次的课堂效果很好 当然 将游戏贯穿于幼儿的一日 第 9 页 共 15 页 生活也是这次实习让我受益匪浅的 比如 在语言活 动 捉迷藏 中 我就请了手偶豆豆参加我们的活动 让幼儿置身于情景中参加活动 从而使幼儿很好的理 解 上 下 里面 等这些方位词 在实习过程中 我也看到了自己的一些不足 首 先 在技能方面 我的弹唱技能还需要在以后的学习 中提高 其次 在语言的表达能力上 我和大多数同 学一样 在组织课堂教学中语言不能吸引幼儿的兴趣 达不到口语儿童化 另外 表情 动作比较僵硬 不 自然 在组织教学活动中 照顾到多数幼儿是我容易 忽略的 而我只是一味的把我需要上的教案组织完 没有注意到课后的效果 在实习之前 我本以为幼师这份工作是一份很快 活 很轻松的工作 但是 在实习结束后 我感受到 了育人工作的艰辛 同时我也觉得育人工作是一份既 光荣又伟大的职务 在这短暂的两个月里 我的观念 我的心态 我的能力在逐渐地发生变化 从中我也领 悟到作为一个新教师 一定要戒骄戒躁 要因人施教 要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作 注重经 验的积累 不断提升自己的能力 这是一个成长的过 程 也是必须的过程 在以后的学习中 我要努力提高自己的语言表达 第 10 页 共 15 页 能力 丰富自己的词语 特别是让自己的语言儿童化 有一定的起伏变化 能够吸引幼儿 提高专业技能技 巧 在音乐活动和语言活动中 我发现自己有很多专 业技能技巧方面的东西都特别差 在以后的学习过程 中 这些都是我今后必须努力的方向 本次实习不仅 让我所学的知识有了施展拳脚的机会 同时给我带来 了在课本上无法学到的知识 让我积累了不少实际经 验 受益匪浅 最后感谢我的指导教师 正是您的不辞劳苦 才 有了我丰富的实习经验 为我的人生留下了宝贵的财 富 也感谢其他几位教师的关心和照顾 有了她们的 热情关怀 让我的实习生涯留下了美好的回忆 来到七色光幼儿园一个星期了 甜苦辣样样都有 品尝到 可品来品去 觉得酸也甜 苦也甜 辣也甜 这并非是在作诗 这是我的切身体会 不是吗 那些 祖国的花朵 在我们的培育下 有了自己的花期和芬 芳 那些被扭曲的灵魂重新得以塑造 这难道不是一 种美和甜蜜吗 通过自己的努力 使我在半年的见习 生活里进步很大 随着中国加入 WTO 组织 我们的国家将会面临科 技上的新挑战 科技是第一生产力 谁在教育上领先 一步 谁就拥有辉煌的明天 作为二十一世纪的教师 第 11 页 共 15 页 我由此感受到自己肩上的担子之重 特别是随着经济 的发展 人民生活水平的提高 下一代的生活方式 思想也逐渐发生了变化 我知道孩子是祖国明天的希 望 少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育 培养高尚的情操 树立完美的人格 无论对今后的发 展还是对国家和民族的未来 都具有奠基性的意识 一 给学生创造一个快乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性 俗话说得好 有了好的 土壤才能长出好的小苗 小二班的班主任白佳利老师 潘五妹老师和保育员郑丽平老师 她们始终恪守给家 长和社会的承诺 对待幼儿关心尊重 一视同仁 小 二班共有 40 个小朋友 最小的才有两岁半 但是在 幼儿园里 小二班的全体小朋友共享着几位老师给她 们的爱 快乐的游戏 快乐的探索 快乐的学习 快 乐的度过在幼儿园的每一天 她们认真负责 科学教 育 让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面 二 在实践中积累经验 1 在教学中 渗透专业的教育理论知识 在这两个月的实习期间 我注意将所学的理论运 用到教育教学实践中去 平时学到的各年龄班身心发 展特点和规律 教育教学的原则与方法 游戏活动的 组织和指导 课程设计与实施以及各种基本技能等 第 12 页 共 15 页 在这次实习中得到实践与运用 第一次深入课堂时 我就遇到了许多在学校没有学过 没想过的难题 明 白上好一节课 不但要让小朋友学到知识 还要提高 他们的学习兴趣 做学习中的可乐儿 我还明白课堂 常规的技巧 情感的共鸣 知识的拓展等让我深知 细节决定成败 的真理 因此 平时我注意跟同学 一起交流教学心得 总结教学的经验和做法 遇到问 题能用学过的理论进行解决 对于新的教育理念怎么 运用与实践 大家经常一起学习探讨 与同学们一起 认真研究教材 深入了解每个幼儿的实际情况 认真 备课 写出高质量的教案 每节课前都在小组认真试 讲 在教学过程中用生动流畅的语言 娴熟的专业技 能让课堂气氛非常活跃 让教育教学活动顺利的进行 观摩课后 我们都注意跟指导老师交流和总结经验 正如同学们说的 每上一节课感觉都不一样 自己 驾驶课堂的能力也有所提高 2 开展丰富多彩的集中教育活动 激发幼儿学 习兴趣 小班的孩子刚进入幼儿园不久 我们跟指导老师 们通过各种丰富多彩的活动 让幼儿喜欢上幼儿园 能适应幼儿园的集体生活 让小朋友能安静的听老师 讲 跟同伴友好的说话 自己也会觉得很有成就感 第 13 页 共 15 页 因此 梁老师她们是很注重集中活动教育的 从她们 的集中教育活动 让我们知道集中教育活动时间不仅 要有好的备课教案 更重要的是懂得如何控制课堂纪 律 否则就是老师喊破喉咙也无济于事 在第一个集 中教育活动时 我既兴奋又紧张 也很累 之后的每 个集中教育活动我都认真备课 熟悉教学内容 结合 幼儿年龄特点 精心准备各式各样的教具 尽我最大 的努力去激发幼儿学习的兴趣 帮助幼儿理解记忆 在教学活动中我也穿插一些小游戏 以让达到幼儿在 玩中学 学中做 并且愿意与老师和同伴交流 体验 与他人进行语言交往的乐趣 鼓励学生用自己喜欢的 方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现 喜欢 与伙伴说话 交流分享自己的喜悦 让她们能快乐的 学习知识 而我们在指导老师的身上 学到很多课本 上没有的知识 知道在课堂上 学习生活上 老师要 注意给孩子营造 爱 的氛围 让幼儿喜爱老师 相 信老师 喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习 沉 浸在愉快的学习氛围之中 三 认真做好家园工作 这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中 与不同的家长打交道 和每一个小朋友搞好关系 让 他们对我们又爱又怕 所谓爱就是让小朋友都喜欢你 第 14 页 共 15 页 喜欢你组织的活动 怕呢 就是让小朋友听你的要求 和你一起活动一起游戏 这次实习我也掌握了一些与 幼儿相处的方法 这也是一笔难得的财富 同时我还 发现了自己的许多不足的地方 比如在语言方面 语 言的表达能力不强 综合概括能力仍缺 语速 语调 语感掌握还不够好 语言不够童化 与孩子的交流不 够煽情 在教学教育方面 专业知识的运用未能娴熟 流畅的发挥 教学游戏活动不够新颖 因此 回学校 后 我