【写作范文3篇】小学五年级语文教研组工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 小学五年级语文教研组工作计划小学五年级语文教研组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学五年级语文教研组工作计划2 计划部工作计划书范文3 幼儿园小班班务工作计划范例小学五年级语文教研组工作计划 一 指导思想根据学校语文教研组教学工作思想为指导 以贯彻落 实新 语文课程标准 为契机 以 问题导学 为中心 结合五年级 语文教研组全体教师的教研实际 为教师营造良好的教研氛围 为 学生提供广阔有趣的语文学习空间 让教师们不断探索 不断创新 不断超越 全面提高课堂教学水平及业务能力 让学生感受到语 文学习的乐趣 全面提高学生的语文素养 扎扎实实地提高教学质 量 二 教研目标 1 认真学习新 语文课程标准 及相关的文章 更清晰 更深入把 握 语文课程标准 理念的精神实质 贯彻 落实语文课程标准 进一步熟悉新教材的特点和体系 2 深入研究 问题导学 教学法 在打造高效课堂的同时 多给学 生更多自主发展的空间和时间 培养学生创新精神和实践能力 努 力提高学生语文素养 3 强写字教学 提高学生的书写水平 加强写字教学 培养学生良好的写字习惯是本学期五年级语文教师 的共同任务 教师应在教学中明确对学生写字的要求 要特别重视学生日常写字 各科作业都应要求书写规范 认真 端正 真正做到 提笔就是 练字时 教师都要以正确 认真的书写作学生的表率 在潜移默化中促进学 生良好书写习惯的养成 4 优化备课组活动 利用老教师带教这一有利资源 加强年级组教 师间互相听课 评课 研究的氛围 努力探讨新课程理念指导下的 课堂教学新模式 充分发挥五年级每一位语文教师的聪明才智 凝聚教研的集体智慧 浓厚教研的氛围 不断提升实施新课程的水平 提高自身驾御课堂的能力 和新课程 一起成长 5 开展形式多样 内容丰富 生动有趣的语文学科活动 激发学生 学习语文的兴趣 在自主活动中提高学生听说读写综合能力和语言 实践能力 三 教研要点 1 强化教学流程五环节的管理 切实提高教学质量与效率 备课注重资源共同分享 做到备课要 深 不上无准备的课 做到有两周的余量 上课 以 四环节 教学模式为依托 落实 三维目标 扎实教学 基本功 努力提高驾驭课堂的能力 提高课堂教学效益 努力做到 轻负高效 作业 作业格式统一 批改做到细致 规范 及时 注重纠错及情况 反馈 辅导 因材施教 善于捕捉学生闪光点 热情鼓励 补差提优 使每 个学生都能充分发展 评价平时考核与定期考核相结合 知识能力考核与情感 习惯的考 核相结合 及时总结 重视情况分析及反馈 2 扎实推进课堂教学 重视语文基本知识和基本技能的培养 扎实打好语文学习的基础 培养学生阅读的兴趣 养成良好的阅读 习惯 搞好中 高年级阅读教学的衔接工作 如何采用各种形式提高学生阅读能力 及书面表达能力是本学期本 教研组的工作重点 3 重视写字教学 逐步培养学生的写字习惯 小学 新课标 指出写字 不仅是一项重要的语文基本功 而且是 一个人文化素养的体现 要加强写字教学 通过教师的悉心指导 使每个学生都能把字写好 要坚持写字姿势 执笔方法的指导 直至每个学生养成良好的习惯 要循序渐进地进行笔画笔顺 偏旁部首 间架结构的书写指导 使每个学生掌握写字的基本技能 要达到上目标 必须加强和改进我们的写字教学 篇二 指导思想为了全面实施素质教育 进一步深化课程改革 不 断提升办学理念及办学水平 切实提高教师的综合素质 为了在新学 期里高质量地完成学校交给我们的教学工作 为了使本组教师齐心 协力 精诚团结 互帮互助 取长补短 特制定本组工作计划如下 工作目标 1 进一步更新教育观念 立足校情 勇于探索 引导本组教师能积 极参与教育科学研究 骨干教师成为教科研的骨干力量 不断提高 自身的教育科研水平 不断提高常规教研活动的层次和水平 2 努力使教育科研与教育教学实践紧密结合 努力改进教育教学工 作 积极开展教学改革实验 定期组织教学研讨活动 改革课堂教 学方法 提高学校教育教学质量 具体措施 一 积极参与教学案研讨 紧扣 教学案研讨 要不断阅读 不断学习 学理论文章 学他人 实践 勤记录 做好笔记 善分析 理好所得 把握 研究 有教有研 有教必研 以研促教 以研兴教 要围绕 教学案研讨 工作开展一系列形式多样的 研究 活动 既要加强组内研究 使活动落到实处 又要注重组外交流 使协作 组活动求得实效 使各位老师的教学能力得到提高 切实提高学生的学习成绩 二 以导课教研为抓手 营造教师间相互听课 交流 共同提高的 氛围 结合导课大教研活动 每人上三节导课 充分发挥教师的主导作用 切实搭建好导课平台 教师上完课要把教学案立即上传上的导课平台上 每位老师随即把 评课发到导课平台的相应栏目里 听完导课 发现问题要及时给导课老师指出 切实在平等对课中 适度的压力中 提高教师的课堂教学水平 三 集思广益 切实加强研究 积极撰写论文 以五语组为单位 积极参与论文撰写 结合教学实际 深入探索和研究 撰写时努力做到点与面结合 针 对性与实践性相结合 同时努力增强教师科研的服务意识 实践意 识和精品意识 各位教师应平时围绕论文选题方向认真搜集并理论和实践资料 争 取写出高质量的论文 教学案例 四 做好复习计划 1 作文方面 按照课本编排的顺序 逐组课文地进行复习 采用这样的方法进行复习 最重要的是要善于引导学生进行比较 明确每单元课文的类型 而且要找出每篇课文在表达上的特点 其次要在课堂上多让学生进行互评 针对班级中出现的通病 加强 写法上的指导 引导学生正确审题 三 具体活动安排九月份 1 讨论制定并通过教研组教研计划 2 参加教学案研讨活动 3 导课活动 十月份 1 和主题相关的理论学习 2 教学案研讨活动 3 导课活动十一月份 1 和主题相关的理论学习 2 教学案研讨活动 3 导课活动 4 期中考试十二月份 1 导课活动 2 研讨复习计划 3 教学案研讨活动一月份 1 期末复习 2 期末考试 篇三 一 指导思想本学期 我们五年级语文教研工作以 新课标 为指 导 围绕 提高语文课堂教学的有效性 为中心 深入开展语文教 学研究 提高教师的教科研水平 更新观念 真抓实干 紧紧围绕 学校本学期工作目标 树立以 学生发展为本 的教育思想 紧紧抓住教学主渠道 以学生为本 以质量为魂 以优化语文课堂 教学为中心 着力研究语文课堂教学中存在的具体问题 以校本研 究为主要方式 继续落实教学常规 规范 落实 优化教学过程 扎扎实实地提高教学质量 二 工作目标 1 深入学习 新课程标准 优化课堂教学 力求在整体上转变教 师原有的观念 提高育人质量 2 明确本学期的主要研究专题 组织教师围绕研究专题进行交流与 探讨 共同提高 提高教师的课题研究素养和教学实践能力 3 优化阅读教学 采用同课异构的方式 进一步加大课堂教学改革 的力度 提高课堂教学的效率 三 工作内容 1 规范教研活动 提升教研实效 集体备课主备教师对教材进行详尽的教材分析 对教学重点 难点 进行剖析 提出每课训练点 针对重难点 训练点进行教学设计说 课 讲述作业的设计 练习册答案等 组织教师认真学习 新课程标准 熟悉课程标准的目标 内容和 要求 转变教育观念 努力将教改理念转化为语文教学过程的具体 行为 整合优化教学过程 继续开展每月主题教研交流活动 2 深化课堂教学改革 提高课堂教学的有效性 依据学校制定的轮流课采取同课异构的方式 我们组将对备课进行 改革 通过执教老师说课 评课 组内老师对教材理解 教学设计 提出建议 二次备课 执教老师进行二次备课 一课多教等多 种形式 不断总结教学经验 探索教育教学规律 真正实现 以教 导学 以教促学 让教师关注集体教学的有效性 让学生成 为教学的主人 同时加强课后教案评议 更好地提高教学质量 重视引导学生积累语言的积累和运用 指导学生进行课外阅读方面 的拓展积累 每月每生至少读一本课外书 让学生在大量的语言实践中掌握运用语文的规律 促进学生积极主 动地进行语言积累 培养良好的学习习惯 3 加强教学常规管理 全面提高教学质量 组织教师积极参加学校教研活动 学习先进的课堂教学模式 理念 方法 并运用到自己的课堂教学实践中 要求批改作业做到及时 认真 细致 规范 适时地采取补救措施 大面积地提高教学质量 计划部工作计划书范文 一 部门内部工作整合部门内部资源 提高工作效率 根据公司对综合部职能的调整 整合部门内部资源 重新确定部门 人员工作内容 明确各人的工作范围及职责 加强部门人员专业知道的培训 根据公司对部门工作的调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位 编制调整 二 后勤保障工作综合部对内与公司所有部门 对外与各种公司及 政府打交道 兼具服务与管理双重职能 综合部的工作相对锁碎复 杂 但综合部工作质量的好坏 完成任务效率的高低 直接影响着 公司各个部门的工作目标实现 直接间接的对公司总体工作目标的 实现产生影响 面对现阶段后勤工作的情况 XX年综合部将做好以下工作 一 做好后勤保障工作 加强与各部门工作的配合 保证公司各项工作 正常有序进行 1 根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合 不断完善业 务流程 强化对各部门的制度化管理 加快信息反馈的速度 提高 工作效率 目标责任人 2 做好办公物品的采购和配给工作 目标责任人 3 证件年检3月底前完成 目标责任人 4 合同登记认证工作根据公司的营养收入情况 每季度或半年进行 一次登记 目标责任人 二 配合公司标准化管理 加强制 度制定落实工作 做到有据可依 1 综合部配合公司的发展一直对公司的政策在做调整 但还有不尽 人意之处 因此 年急需完善公司的管理制度 并制定一套行之有 效的奖惩制度 XX年春节前将完成员工福利制度 员工加班休假制度 奖惩条例 出差相关规定 采购审批流程 出入库流程 接待费用管理等制度 的制定完善 2 加强制度更新管理工作 制定制度的编号 并通过及时发布 汇 总 保存公司的全部制度 对于制度的逐步完善加强新旧制度的更 替及时存档 3 加强公司相关制度的监督 检查 落实情况 并做好和反馈工作 4 加强公司资料档案 部门档案文件及员工档案的管理 做好公司 相关数据的存档备份工作 统计各部门文件档案情况 进行分类后 制定相应的归档制度及流程 加强及crm软件的应用 三 确定公司的组织机构 明确部门职能及合理的岗位编制 为 绩效考核提供依据 1 确定和区分每个职能部门的权责 使每个部门的职责清晰明朗 春节前完成 目标责任人 2 根据各部门的实际情况 制定合理的部门岗位职责 并贯彻执行 同时对各岗位制定 各级各类人员岗位职责规范 4月底前完成 目标责任人 三 配合公司发展规划 加强企业形象建设 1 预计在年初租赁4001房间 可利用其位置优势制作公司的logo 部门指示牌等 目标责任人 2 因公司业务的发展员工队伍在不断壮大 新员工随时都在增强 各部门工作相对独立 大家沟通的机会不多 致使很多员工一起工 作很久却互不认识 建议为员工胸卡便于大家互相了解 同时对外 公司的形象亦会有提升 四 加强企业文化建设 进一步提升企业凝聚力 1 每年至少组织一至两次员工集体活动 春游 秋游 目标责任 人 2 进一步提高员工福利 为员工提供工作餐 至少三次员工福利 元旦和年终组织聚餐及联谊活动 正月十五发元霄 中秋节发月饼 三八节为女员工准备礼品 一 十一发放过节费 目标责任人 3 年终举办年终工作总结及联欢晚会 对公司及各部门上一年的工 作总结并对优秀人员进行表彰 同时确定公司下一年度的发展目标 及计划 目标责任人 4 提供根据公司业务开展情况不定期组织羽毛球 游泳比赛等活动 为员工减压 目标责任人 五 对外协调工作 保证各项工作的有序开展 加强订餐 订卡 快递及物业公司的配合 做好相应资源的储备 以保证有序更替 六 做好部门财务预算的进一步控制 在保证公司正常运作的运物资供应的同时 尽量降低采购费用 控 制物品发放和设备采购 维修费用 目标责任人 七 根据公 司项目运作情况做好配合工作协调安排公司目标的分解 市场调研 信息收集 对外联系等等 目标责任人 三 人事工作现在的企业都提倡以人为本 随着公司的日益发展对 人事工作的要求也越来越高 综合部XX年对人事工作仅限于配合各 部门完成人员面试及报到的通知 员工入职 岗位调动 离职等相 关手续的办理 人员档案也是员工的入职表及学历 身份证明的复 印件等最基本的信息 甚至还涉及不到人力资源管理的内容 XX年综合部的工作重点及难点就是人力资源管理工作 而针对人力资源管理的相关经验也入于学习的摸索阶段 经验的不 足也严重影响着此项工作的开展 鉴于此 综合部XX年对人事工作主要从以下方面开展 一 制作完 整的员工手册 完善人事管理 员工手册是员工入职后对公司及规 章制度认识的第一本手册 因此制定好员工手册 是 年人力资源 的重要工作 二 制定各岗位的薪资结构 推行薪酬管理 确定各岗位级别工资 服务年限工资等 使之更加科学合理化 提 升企业的凝聚力 4月底以前完成 目标责任人 三 加强招聘管理 做好人员储备配 给 1 网络招聘与51job建立常期的合作关系 以保证公司各岗位人员 的储备 同时加强纸媒广告 前程周刊 的投放力度 预计每月一 期小版位 保证销售人员及急缺岗位的人员配备 特殊岗位需求 如项目经理亦可以参加大型人才招聘会 目标责任人 2 配合各部门做好人员的初试 主要从任职经历 工作经验 人员 素质等方面进行 入职通知 入职手续办理 制度讲解等工作 目标责任人 3 加强新聘人员资料的审核力度 包括学习经历及工作经历 目标责任人 四 完善人事档案管理 规避用工风险 员工档案内容逐步完善 为规避公司的劳动风险 春节后与全体员 工签定正式的劳动合同 加强员工薪资 岗位调整 保险资料 个人资料 离职交接等档案 的完善 目标责任人 五 员工福利与激励政策 1 做好养老 医疗保险等相关资料的统计工作 做好相应的方案 以备随时启用 目标责任人 2 设立全勤奖 奖励方式 加班补助 3 员工聚餐 生日会 婚嫁等福利 4 设立部门及各人奖项 六 建立绩效考评制度 确定考核形式 考核项目 考核办法 考核结果及考核重申等制度 四 财务工作预算管理项目预算费用控制 各部门预算费用控制 财务核算发票开据 现金的收支管理 费用的审核与报销 会计报 表的编制 会计审核 财务核算 内部报表 销售管理 税务政策 及纳税申报 五 综合部财务支出预算表幼儿园小班班务工作计划范例新的一学 期开始了 我们又迎来了一群天真活泼 可爱的孩子们 我们将尽 心尽职 一切以幼儿的利益优先为原则 让入园的幼儿感到幸福 快乐健康地成长 为了尽快让幼儿适应集体生活 培养幼儿各项常规活动及提高幼儿 的各种能力 本学期我们将在 纲要 精神和 园务计划 的引领 下 确定并统一新学期班级工作目标 教育思想 在各方面达成共 识 根据我们小班的班级实际情况 我们制定了本学期的班务工作计划 一 幼儿基本情况分析本学期本班共有幼儿33名 其中男孩21名 女孩12名 他们不同的家庭 生活行为习惯各不相同 大多数孩子在家受家人 宠爱 以自我为中心 对父母或祖辈的依赖性比较地强 比较难融 入集体活动 没有形成规则意识 集体活动的时候 喜欢自由的单 独活动 孩子们还存在动手意识弱 动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技 巧 语言表达弱等不足 还有的孩子在入园初期情绪比较稳定 在新奇感过后 出现了严重 的哭闹现象等等为了使这些孩子们尽快稳定情绪 适应幼儿园集体 生活 养成良好的行为习惯 形成良好的常规意识 我们老师将齐 心协力 团结合作 把更多的精力投入到工作中去 使每位幼儿都 能愉快的生活 取得可喜的进步 二 主要工作措施 一 教师主动学习 提高专业素质1 根据幼儿园提出的 以人为本 时代精神 平等合作 为人师表 十六字师德内涵作为我们的工 作目标严格要求自己 积极参加上级开展的 时代 责任 创造 主题教育活动以及 以师生和谐共成长 的系列活动 随时发现身边老师的优秀事迹并向她们学习 努力做到爱岗敬业 无私奉献 积极主动的参加上级和幼儿园组织 的各项活动 使自己成为让领导认可 同事赞扬 幼儿喜爱 家长 满意的好老师 2 加强理论学习 加大学习力度 将所学的知识运用到自己的实际 工作中 本学期我们将深入学习 幼儿园教育指导纲要 及 刚要解读 不断更新教育理念 再对 幼儿园班级管理 一书进行学习 认真学习分析幼儿园班级的管理方法 尤其针对要了解小班幼儿的 发展特点 重点学习班级的常规管理 使刚入园的小班幼儿的常规 有一个良好的开端 以尽快地速度走入正规 进入正常的教育教学 活动 3 除此之外 我班教师将根据本班幼儿的实际情况及自己的需要有 目的的选择学习内容进行学习 并将所学的知识运用到实际工作中 去 二 做好幼儿一日常规及习惯的培养由于小班幼儿刚入园 各项常 规性活动还没有走上正规 我们两位老师协商对孩子一刻也不放松 加强常规性教育 不管是从上课 洗手加点还是自由活动等 都 不能顺着孩子自来的小性子来 不给幼儿任何发赖 任性的机会 我们还将紧紧围绕幼儿园提出的 播种习惯 收获人生 这一理念 正确对待幼儿的一些不良行为 班级老师在一日活动中言传身教 以身作则 严格执行一日活动各环节的作息时间 进一步改善幼 儿行为习惯 在组织活动中 老师眼中要有孩子 随时发现幼儿的 优缺点 及时的给予有效的指导 1 加强集体活动常规的指导 帮助幼儿养成良好的学习习惯 首先 我们将通过多种形式 让幼儿清楚的了解集体活动的要求和 规则 并对幼儿严格要求 使幼儿形成自觉的习惯 使班级的集体 活动有序的开展 对那些学习兴趣不高的孩子 我们将进行重点指导 用一对一的形 式 利用故事 诗歌 图片 歌曲等对幼儿进行引导 尽早地让他 们走上正轨 2 加强生活活动常规的指导 本学期我班将根据幼儿园的要求 重点进行生活能力的培养 我们 将根据 幼儿日常行为规范 讲卫生 学做事的要求 利用小诗歌 故事 游戏 歌曲等形式 让幼儿熟悉漱口 洗手 午睡 加点 如厕等生活活动的要求 帮助幼儿形成良好的习惯 3 加强户外活动及其常规的指导 及时的组织幼儿的户外活动 活动中 严格要求幼儿遵守游戏规则 及户外活动的规则 指导幼儿主动参与活动 在活动中强化规则的意识 同时 小班幼儿自我保护能力差 需要老师提前对幼儿做口头提醒 老师也得紧跟幼儿 做到眼到 口到 手到 三 创设良好的语言环境 提高幼儿的语言表达能力 1 在班级开展学说普通话的活动 坚持人人讲普通话 2 在周一开展周末趣事分享活动 引导幼儿将在家中的有趣的事情 讲给大家听 3 开展好班级的每周一诗活动和点前谈话活动 拟定 幼儿感兴趣的话题 鼓励幼儿进行交流 4 小班幼儿有很多发音口齿不清的孩子 教师平时及时发现及时指 导 并多给此类幼儿创造说话的机会 以便于教师加强指导 四 搞好班级的特色活动 1 加强对全班幼儿的礼仪方面的引导 根据幼儿礼仪的内容 选编 一些故事 诗歌 图片等形式利用点前活动对幼儿进行引导 开展 百花园中我最美 的评选活动 活动中老师要及时的发现幼儿的闪光点并给予鼓励 2 针对班级存在的特殊的幼儿 我们将开展互帮互学活动 引导幼 儿看到别人的长处 改掉自己的缺点 3 引导幼儿将自己在家里的一些表现讲给同伴听 如自己的事情自己做 帮助妈妈做事情 听家人的话 五 创设与教育相适应的环境1 根据幼儿园计划中提出的 环境是 第三位教师 环境是的记录方式之一 这一要求 我们将加强对环 境的管理 根据主题 组织指导幼儿表现自己的所思所想 在环境 创设方面下功夫 根据主题及时的更换 指导幼儿利用多种材料 多种方法 进行环境创设 使环境与幼儿互动 2 创设与幼儿年龄相适应的活动区域 我们将为幼儿创设 娃娃家 聪明屋 小书屋 巧手乐园 小舞台 等区域 发动幼儿家长搜集和制作游戏材料 及时更换 引导幼儿在活动中 探索创新 六 加强对幼儿的安全教育 做好卫生保健工作 1 幼儿年龄小 安全意识差 在自由活动与户外活动时 我们要做 到手勤 眼勤 口勤 反复讲解 反复提醒 特别是要及时提醒那 些自理能力差的小朋友 使他们知道不远离老师 不做危险的动作 2 教师做有心人 时刻关注幼儿安全 及时排除不安全隐患 做到 预防为主 全面管理 3 坚持保教并重的原则 严格执行幼儿园的卫生保健制度 1 勤洗 勤晒 常消毒幼儿床铺及教玩具 2 认真做好每天的日常卫生工作 4 以多种形式开展幼儿体育锻炼 培养幼儿的运动兴趣 1 灵活组织适合小班幼儿的户外活动 利用各种户外体育器械布置场地 指导幼儿更好地开展分散活动 2 充分利用阳光 空气 水等自然因素进行 三浴 锻炼 增强幼 儿身体的适应和抵抗能力 3 在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时 4 重视幼儿的心理健康教育 如在幼儿情绪方面正确引导 正确的坐 行 走 书写的姿势等 5 细心护理幼儿一日生活 午睡勤巡查 活动后勤检查 督促幼儿