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第 1 页 共 3 页 中班语言中班语言 风宝宝来了优秀教案和教学反风宝宝来了优秀教案和教学反 思思 活动目标 1 通过观察引导幼儿大胆想象描述儿歌内容 2 通过实物和游戏让幼儿认识字宝宝 活动准备 1 播放风声的录音 2 幼儿教材 大字卡 DVD 光盘 实物风车 风铃 风筝 3 准备字卡 风车 风筝 风铃 活动过程 1 播放刮风的声音 导入课程 1 提问 这是什么声音 请幼儿大胆想 象 2 提问 你喜欢风吗 为什么 请幼儿 说一说 风给人们带来的好处与危害 2 听音乐传书 3 请幼儿将书翻到第 18 页 和乖乖熊一起看 图画 1 提问 图画里都画了些什么 引导幼 儿大胆讲述画面内容 第 2 页 共 3 页 2 提问 请你猜猜 发生了什么事情 鼓励幼儿大胆说出自己的想法 4 情景表演 通过出示实物 演示儿歌内容来 吸引幼儿的观察力 5 通过幻灯片让幼儿学习儿歌和字宝宝 6 播放录音 请幼儿和乖乖熊一起欣赏儿歌 1 教师示范欣赏儿歌 出示欣赏常规字条 2 幼儿独立欣赏 教师巡回指导 7 出示大范例 教师用了高中低音 3 种不同声 音领读 8 出示大字卡 并且让幼儿找出大范例里相同 的字 1 提问 风宝宝来啦 它在路上遇到了谁 幼儿回答 教师适时出示字卡 风车 风筝 风铃 幼儿在自己的书上指出答案并读出 9 听音乐收书 10 游戏 风吹落叶 1 准备 需认读的大字卡 在黑板上画五个 树叶的轮廓 将大字卡扣贴在上面 2 玩法 教师模仿大风吹 说 大风吹吹 落叶飞飞 取下一个大字卡 与幼儿一起认读后 在大书上找到相应的字宝宝 依次认读其它打字卡 第 3 页
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