中班语言活动公开课《小蚂蚁》优秀教案及评课_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班语言活动公开课中班语言活动公开课 小蚂蚁小蚂蚁 优秀教案优秀教案 及评课及评课 中班语言活动 小蚂蚁 第一课时 海南省机关幼儿园 曾丽珠 一 教学目标 1 通过幼儿自主阅读和大书阅读相结合理解故 事内容 2 仔细观察画面 尝试用恰当的词汇描述小蚂 蚁的动作 初步理解动词 拉 推 搬 抬 撑 摇 的含义 二 教学准备 活动前组织幼儿观察蚂蚁 了解有关蚂蚁体态特 征 生活习性 学习小蚂蚁的律动 蚂蚁头饰 大书 小书 字卡 拉 推 搬 抬 撑 摇 三 教学过程 1 导入活动 1 出示蚂蚁头饰 问 小朋友看今天谁来 和我们玩游戏呀 小蚂蚁要搭建一个大舞台 我们和 小蚂蚁一起搬木材好吗 做小蚂蚁律动进教室 2 与幼儿分享交流 你们见过小蚂蚁吗 在 哪见的 它们在做什么 喜欢吃什么 第 2 页 共 3 页 2 幼儿自主阅读 今天老师也带来了一群勤劳快乐的小蚂蚁 它 们做了许多有趣的事情 我们看看它们在做什么 用音乐指挥幼儿自主阅读小书 3 大书阅读 1 师 你看到小蚂蚁在做什么 你能找到那 一页吗 小朋友们是不是和他看到的是一样的呢 你 能用一个词来说说小蚂蚁的动作吗 出示字卡 大 家一起来学学它们的动作 边配合小蚂蚁律动的语词 2 师 除了刚才小朋友说的 你们还发现了小 蚂蚁在做什么呢 你能找到那一页吗 小朋友们同意 他的说法吗 你能用一个词来说说小蚂蚁的动作吗 出示字卡 大家一起来学学它们的动作 边配合小 蚂蚁律动的语词 3 师 老师还发现了 补充幼儿没有发 现的页面 我们一起去看看 你能用一个词来说说小 蚂蚁的动作吗 出示字卡 大家一起来学学它们的 动作 边配合小蚂蚁律动的语词 4 师 今天小朋友都很棒 能发现了小蚂蚁 搬东西的很多动作 现在我们一起完整地来看看这本 大书 教室逐页展示图画 边阅读相关的文字 第 3 页 共 3
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