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文档简介

第 1 页 共 3 页 大海中的灯塔大海中的灯塔 教学设计教学设计 一 谈话导入 简介冰心 1 在生活中 每个人都有许多朋友 你喜欢和 什么样的人做朋友呢 今天 我们就一起和冰心奶奶 来谈谈友谊 2 出示课题 大海中的灯塔 从课题中你读 懂了什么 二 自主学习 合作交流 1 出示自学要求 阅读全文 要求读准字音 读通课文 勾出对你有所触动的句子 在旁边批下你的感受 画出你不懂的地方 提出问题 小组讨论解决 2 学生分组学习 教师巡视 相机指导 三 品读感悟 交流体会 1 全班交流 说说自己读懂了哪些内容 有哪 些不懂的地方 师生共同释疑 2 引导学生抓住文中有启迪性的句子理解 信一开头 冰心奶奶就说 让我们来谈友谊 友谊是什么 用信中的语言来说说 抓住文中重点句 第 2 页 共 3 页 子理解友谊的重要 掌握交友的艺术 友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘 强 调友谊有 情 肯耕种的才有收获 能贡献的才配接受 对 朋友要有付出 有奉献 使你堕落 消沉的 不是你的好朋友 同时也 要警惕 你是否在使你的朋友积极向上 交友要交 挚友 互相帮助 共同进步的才是真正的朋友 不要只想你能从朋友那里得到什么 也要想你 的朋友能从你这里得到什么 朋友之间有索取 更 要有奉献 各种不同的人格 如同琴瑟上不同的弦子 和 谐合奏 就能发出天乐般悦耳的共鸣 每个人的性 格不一 朋友之间要做到性格互补 取长补短 友谊是大海中的灯塔 沙漠里的绿洲 朋友 之间的真诚帮助 犹如雪中送炭 对这些句子的理解 要注意指导学生反复诵读 从读中感悟句子的意思 还可让学生联系生活中的事 例 交流与朋友之间发生的事例 让学生明白什么是 真正的友谊 在生活中真正的朋友应当互相帮助 互 相提醒 共同进步 3 交流谈体会 第 3 页 共 3 页 在生活中 你一定有许多小朋友 甚至有大朋友 说说你是怎样与他们相处的 四 选读感悟 情感升华 1 选择自己喜欢的段落 有感情地朗读 2 把文中对自己有启迪的句子抄写在摘录本上 五 延伸拓展 指导
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