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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年初中数学教师第二季度工作计划年初中数学教师第二季度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年初中数学教师第二季度工作计划2 护理计划精选3 辽 宁08年自考机械设计制造及其自动化 应用本科 考试计划20 xx年 初中数学教师第二季度工作计划教学内容安排完成本期教学任务 使两班数学成绩有一定的提高 一 加强教育教学理论学习 提高个人的理论素养1 认真学习教学 大纲和有关数学课程等材料 2 加大对自己和学生的自我分析和解剖 二 按数学课程标准 进行教学研究 提高课堂教学效益在备课中 积极开展共同研究 全面合作的活动 努力促进教学的进度与学 生的接受力相挂钩 1 加强对自己和上课的标准 探讨课堂教学结构 模式和方法 多 向其他有经验的老师虚心学习和请教 使自己尽快成为熟悉教学业 务 具有一定教学业务水平合格教师 2 加强对自己知识水平的提高 俗话说 要想给别人一杯水 自己 首先有一桶水的容量 只有自己有了充足的知识 才能在教学上能够左右逢圆 得心应手 使学生能够对知识更加理解得透彻 3 加大对学生的管束力度 并让学生从心理上认识到自己的学习的 重要性 使他们养成良好的学习和生活习惯 4 初中新教材 的数学教学要充分体现以人为本的教学目标 切实重视学生思维能力培养 切实提高学生的解决问题的技能和创 新能力 力争让学生全面发展 5 加强教学常规调研 做好备课笔记 听课笔记 作业批改等的检 查或抽查工作 认真学习其他老师经验 切实提高备课和上课的质量 严格控制学 生作业量 规范作业批改 6 针对不同学习基础的学生的不同情况 进行不同的教育方式 既 让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生 又使学习较好学生 意识到自己还有不足之处 始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣 并 注意做好学生的思想教育工作 寓思想教育于教学工作中 总之 我会在教学工作中会努力努力再努力 日常管理上勤奋勤奋 再勤奋 不断得使自己有所进步 使自己走得更远 更远 更远 护理计划精选 一 深化人事制度改革 促进护理质量提高 人事制度改革是方向 是出路 改革要面临许多困难 但不改革 将会有更大的困难出现 护理部首先要明确这一观点 找准合理的定位 跳出护理看护理 以良好的心态积极主动参与改革 应当好领导的参谋 为领导提出可行性的参考意见 取得领导的理 解 信任与支持 利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神 思路及 发展趋势 统一思想 充分认识改革的必要性 消除不满情绪和抵 触心理 以改革为契机 使全院护理人员既有紧迫感 又有危机感 既树立 竞争意识 又增强服务意识和质量意识 优化护理队伍 促进护理 质量提高 二 抓好护理队伍建设 提升护理队伍素质全院护理人员要认识到 先天不足 已成为我们不断求学的动力而非阻力 树立自强 上 进 刻苦钻研专业知识的精神 只有通过努力学习来积累知识 才 能提高自身素质和业务能力 才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科 本科为主体的护 理队伍 护理部将采取多种渠道 为护理人员提供学习机会 1 鼓励中 青年护士参加自学 广播电视大学考试 到年底大专学 历以上人员占护士人数的55 2 鼓励护理人员参加护理本科 研究生学习 到年底本科学历人员 达6人 3 选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习 以管理知识 专科知识进展为主 4 坚持每月在院内举办护理知识 新业务新技术 专业技术培训 每月科内业务学习1 2次 护理查房1次 操作培训等 护理部重点要规范护理查房 提升查房质量 以提高专业知识水平 及实践能力 三 护理质量管理是核心 加大质量控制力度 1 护理单元推广护理工作量化考核 护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则 采用工作量 工作 质量和质量缺陷相结合综合考核 各护理单元认真组织实施 进行考核 通过工作量化考核促使护理 人员观念转变 增强奉献意识 主动服务意识 质量意识 安全意 识 从而促使护理质量提高 2 以过细 过精 过实 过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程 质量管理 即基础质量 环节质量 终末质量 其中环节质量是重 点 护理部将深入科室规范各环节管理 3 坚持三级质控组每季 月护理质量检查 考核 及时通报检查中 存在的问题以及改进的措施 对检查出的结果进行排名次 形成科 室间的相互竞争 年终护理质量前三名的科室给予一定奖励 连续 两年后三名的科室予以惩罚 4 护理部针对 年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考 核扣分 加大考核惩罚力度 5 加大医院感染控制力度 严格遵守消毒隔离执行 作好病区环境卫生学监测工作 结果应达 标 同时 作好随时消毒 疫源地消毒 终末消毒 日常消毒工作 使用后的物品按处理原则进行消毒 一次性物品按要求管理 使用 处理 四 护理安全则是护理管理的重点 护理安全工作长抓不懈 应做到宏观管理与微观管理相结合 充分 利用三级护理管理体系 各司其职 层层把关 切实做好护理安全 管理工作 减少医疗纠纷和医疗事故隐患 保障病人就医安全 1 护理部做好宏观管理 补充完善护理安全管理措施 抓好各层护 理人员岗前培训工作 定期和不定期检查安全工作 继续坚持护士 长夜查房和节前安全检查和节中巡查 2 护士长做好微观管理 坚持毒麻药品 抢救药品 用物班班交接 抢救仪器保持功能状态 保持抢救物品良好率达100 抓好护理人员的环节监控 病人的环节监控 时间的环节监控和护 理操作的环节监控 1 护理人员的环节监控对新调入 新毕业 实习护士以及有思 想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理 做到重点交待 重点跟班 重点查房 辽宁自考机械设计制造及其自动化 应用本科 考试计划省内代码5 24国家代码995203学历层次应用本科主考学校沈阳工业大学序号课 程号课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基 本原理概论430015英语 二 1449744工程应用数学基础759745机械 原理3697469747机械设计机械设计 实践 33797489749几何量公差 与检测几何量公差与检测 实践 21897509751机械制造技术基础机 械制造技术基础 实践 33997529753数控技术数控技术 实践 33 1097549755机械制造装备设计机械制造装备设计 实践 431 69 757

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