磨难教育在国外

磨难教育磨难教育 在国外在国外 法国 尊重孩子的选择法国 尊重孩子的选择 法国对孩子的素质教育极为重视 每周三下午 法国对孩子的素质教育极为重视 每周三下午 法国的小学和初中不开课 学校里的小课堂关闭法国的小学和初中不开课 学校里的小课堂关闭 了 社会大课堂却对青少年敞开了大门 体育场了 社会大课堂却对青少年敞开了大门 体育场 上小足球队员 小篮球队员在飞奔疾跑 博物馆上小足球队员 小篮球队员在飞奔疾跑 博物馆 简直成了学生专场 中小学校经常组织整个班级简直成了学生专场 中小学校经常组织整个班级 学生到学生到 科学城科学城 上课一至两周 学生利用那里上课一至两周 学生利用那里 的设备 利用那里的常年展览和短期展览提供的的设备 利用那里的常年展览和短期展览提供的 知识 在教师和知识 在教师和 科学城科学城 工作人员的双重协助工作人员的双重协助 下 完成一项科学小试验 法国家长非常尊重孩下 完成一项科学小试验 法国家长非常尊重孩 子的选择 因为在法国家长看来 孩子都是独立子的选择 因为在法国家长看来 孩子都是独立 的人 兴趣是不能勉强的 只有让孩子学习自己的人 兴趣是不能勉强的 只有让孩子学习自己 喜欢的东西 才容易出成绩 专业的高低贵贱远喜欢的东西 才容易出成绩 专业的高低贵贱远 不及孩子的兴趣重要 不及孩子的兴趣重要 瑞士 从小自食其力瑞士 从小自食其力 父母为了避免孩子成为无能之辈 相当重视从父母为了避免孩子成为无能之辈 相当重视从 小培养孩子自食其力的能力 比如 女孩子初中小培养孩子自食其力的能力 比如 女孩子初中 一毕业 就被安排到别人家里去当一年的女佣 一毕业 就被安排到别人家里去当一年的女佣 上午劳动 下午上学 这样做 既锻炼了劳动能上午劳动 下午上学 这样做 既锻炼了劳动能 力 又有利于学习语言和社会规则 还可以提高力 又有利于学习语言和社会规则 还可以提高 社交水平 社交水平 俄罗斯 难见大人抱孩子俄罗斯 难见大人抱孩子 幼儿家庭教育注重培养孩子的独立意识和克服幼儿家庭教育注重培养孩子的独立意识和克服 困难的精神 漫步在俄罗斯的街头广场 无论是困难的精神 漫步在俄罗斯的街头广场 无论是 在莫斯科 圣彼得堡 还是在海参崴 都难得见在莫斯科 圣彼得堡 还是在海参崴 都难得见 到大人抱孩子或背孩子 在大街上 在台阶下 到大人抱孩子或背孩子 在大街上 在台阶下 经常见到一些两三岁的小娃娃走不稳摔倒了 甚经常见到一些两三岁的小娃娃走不稳摔倒了 甚 至跌得眼泪汪汪 而他们的父母亲 却连拉都不至跌得眼泪汪汪 而他们的父母亲 却连拉都不 拉一把 只是停下脚步 鼓励他们自己爬起来 拉一把 只是停下脚步 鼓励他们自己爬起来 继续往前走 小孩子在一起玩 你追我赶 打打继续往前走 小孩子在一起玩 你追我赶 打打 闹闹中至跌破了皮 流出了血 疼得流眼泪 父闹闹中至跌破了皮 流出了血 疼得流眼泪 父 母亲看见了 常常也只是察看一下伤痕 轻轻擦母亲看见了 常常也只是察看一下伤痕 轻轻擦 几下 然后就让他们站起来继续玩 仿佛摔跤破几下 然后就让他们站起来继续玩 仿佛摔跤破 皮是不值一提的小事 对于孩子要做的 父母亲皮是不值一提的小事 对于孩子要做的 父母亲 一般不加干涉 放手让他们自己去做 一般不加干涉 放手让他们自己去做 澳大利亚 食物很简单澳大利亚 食物很简单 中学和小学中午不放学 午餐可以在学校餐厅中学和小学中午不放学 午餐可以在学校餐厅 购买 也只有汉堡包之类的粗糙食物出售 也购买 也只有汉堡包之类的粗糙食物出售 也 可以自带 但自带的占了大多数 一般是一瓶可可以自带 但自带的占了大多数 一般是一瓶可 乐再加一个汉堡包和一只水果 孩子们出外旅游 乐再加一个汉堡包和一只水果 孩子们出外旅游 如需就餐也不过是光顾既便宜又实惠的快餐店 如需就餐也不过是光顾既便宜又实惠的快餐店 如果仅从孩子们所带的食物上来判断 任你怎么如果仅从孩子们所带的食物上来判断 任你怎么 也判断不出其家贫还是家富 也判断不出其家贫还是家富 日本 妈妈搂抱日本 妈妈搂抱 3 3 分钟分钟 日本有一个独特的家庭作业发人深思日本有一个独特的家庭作业发人深思 回家回家 后 让妈妈搂抱后 让妈妈搂抱 3 3 分钟 其实爱之外 日本的家分钟 其实爱之外 日本的家 长更多的是不溺爱孩子 深得真爱孩子的正道 长更多的是不溺爱孩子 深得真爱孩子的正道 教育孩子有句名言 除了空气和阳光是大自然的教育孩子有句名言 除了空气和阳光是大自然的 赐予 其余的一切都要通过劳动才能获得 在这赐予 其余的一切都要通过劳动才能获得 在这 一教育观念指导下 许多日本父母在教育孩子学一教育观念指导下 许多日本父母在教育孩子学 好功课的同时 还要求他们利用课余时间做些力好功课的同时 还要求他们利用课余时间做些力 所能及的家务 到外面参加劳动挣钱 在日本大所能及的家务 到外面参加劳动挣钱 在日本大 学生中 勤工俭学非常普遍 他们靠在饭店端盘学生中 勤工俭学非常普遍 他们靠在饭店端盘 子 洗碗 在商店售货 做家庭教师 陪护老人子 洗碗 在商店售货 做家庭教师 陪护老人 等 挣自己的学费 孩子很小时 父母们就要给等 挣自己的学费 孩子很小时 父母们就要给 他们灌输一种思想 他们灌输一种思想 不要给别人添麻烦 不要给别人添麻烦 全全 家人外出旅行 不论多么小的孩子 都要无一例家人外出旅行 不论多么小的孩子 都要无一例 外地背上一个小背包 父母说 外地背上一个小背包 父母说 这是他们自己这是他们自己 的东西 应该自己背 的东西 应该自己背 日本教育界为了磨练学日本教育界为了磨练学 生的意志 中小学校每年都要定期举办生的意志 中小学校每年都要定期举办 田间学田间学 校校 孤岛学校孤岛学校 森林学校森林学校 为学生开 为学生开 设新课程设新课程 吃苦吃苦 让学生们体验没有大人 让学生们体验没有大人 帮助而与大自然共存的艰辛 使他们从小就去经帮助而与大自然共存的艰辛 使他们从小就去经 历磨难 挫折 培养他们吃苦耐劳的精神以及克历磨难 挫折 培养他们吃苦耐劳的精神以及克 服困难的毅力 以求得在现实生活中的生存和发服困难的毅力 以求得在现实生活中的生存和发 展 展 韩国 流行韩国 流行 狮子型狮子型 教子教子 在韩国 一种新型的教子理念正在悄然流行 在韩国 一种新型的教子理念正在悄然流行 那就是那就是 狮子型狮子型 教子法 这种教子理念缘于狮教子法 这种教子理念缘于狮 子育儿的方式 森林中百般险恶 连被誉为子育儿的方式 森林中百般险恶 连被誉为 森森 林之王林之王 的狮子也不敢轻忽怠慢 即使是幼狮也的狮子也不敢轻忽怠慢 即使是幼狮也 从一开始便让它面对真实生活 只有这样 它才从一开始便让它面对真实生活 只有这样 它才 能迅速地得以成长 在汉城街头的一家商场里 能迅速地得以成长 在汉城街头的一家商场里 一位母亲提着手袋 静静地站在一旁 而她四五一位母亲提着手袋 静静地站在一旁 而她四五 岁的儿子 正坐在地上大哭 那哭声听起来让人岁的儿子 正坐在地上大哭 那哭声听起来让人 不忍 觉得这位妈妈是个铁石心肠 原来 孩子不忍 觉得这位妈妈是个铁石心肠 原来 孩子 想要一辆遥控车 而在出门时 母子俩已经定好 想要一辆遥控车 而在出门时 母子俩已经定好 不会再买遥控车了 孩子不遵守协议 所以母亲不会再买遥控车了 孩子不遵守协议 所以母亲 没有给孩子买 在游乐场 一个孩子要玩空中缆没有给孩子买 在游乐场 一个孩子要玩空中缆 车 这是个惊险刺激的游戏项目 可那个孩子的车 这是个惊险刺激的游戏项目 可那个孩子的 爸爸却让他独自去玩 自己只是站在入口处等他 爸爸却让他独自去玩 自己只是站在入口处等他 他并不是没有钱再买一张票 而是因为他要让孩他并不是没有钱再买一张票 而是因