关于学习师德师风心得体会3篇

关于学习师德师风心得体会关于学习师德师风心得体会 3 3 篇篇 社会主义市场经济条件下师德建设具有新的时代内涵 下 面是带来的关于师德师风学习心得 欢迎大家阅读 关于师德师风学习心得一 关于师德师风学习心得一 为了全面提高教师思想政治素质和职业道德水平 努力培 养和造就一支忠诚教育事业 热爱本职工作 让学生尊重 家 长信赖 人民满意的教师队伍 我校自开学以来 认真开展了 师德师风学习这一活动 现就我校的学习工作总结如下 一 抓学习 求上进 学校为做到师德教育经常化 制度化 学校为每位教师配 备专用的 师德学习笔记本 以供学习之用 利用开学初的几 天时间集中进行学习 主要形式是专门的教师讲座 观看师德 培训光碟 坚持形式灵活的个人自学 材料统一印发 学习分散进行 主要是学习与师德相关方面的材料 内容主要有 教育名人和 教育家关于教师职业道德的论述 模范教师的先进事迹等 坚持互相学习 共同提高 学校借此机会倡导并要求全体 教师写作至少一篇 师德体会 或 师德论文 学校装订成册 以 便相互学习之用 这样既有促进的意义 又有学习的效果 二 抓重点 求实效 在抓师德教育的过程中突出重点 讲求实效 是我们工作 的作风 我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核 开展师德 反思活动 要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题 进行反思和总结 采取教师自评 互评 学校综合评等相结合 的办法对全体教师进行考核 考核结果存入教师个人业务档案 三 抓权益 求稳定 管人要管心 我们在要求教师职业道德要高于其他行业标 准的同时 也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改 善 因为 教师不是超人 只有在方方面面加强对教师的关心 才会使教师的德行高于常人 师德建设才会收到长期的效果 四 抓延伸 求深化 教育事业是关系到国运兴衰 民族振兴 科教兴国和现代 化建设的国家大事 那么 建设一支师德高尚 业务精良的教 师队伍 则成为教育工作的一个不可或缺的重要组成部分 教 师没有 厚德 又何以 载道 呢 所以 在开展 学师德新规范 树师德新形象 活动中 我们树立了这样的理念 让德高才博者 得到颂扬 而望重 让追求高尚者修有路径 而奋发 让品行欠佳 者感受急迫 而觉悟 让德劣才疏者自觉无颜 而重生 务必使 我校教师能以高尚的师德承担起培养人才的重任 当然 时代在不断地进步 信息时代又给教师职业道德修 养带来了更多 更新的机遇和挑战 我们将把时代对教师提出 的要求作为新的出发点 重新构建师德的内容 使师德教育更 体现时代特点和创新精神 关于师德师风学习心得二 关于师德师风学习心得二 我认真学习了 小学教师专业标准 在整个学习过程中 我深深地理解新时期的教师不仅要教好书 更要育好人 教学 中的每一个方面都要做到为人师表 师德不仅是对教师个人行 为的规范要求 而且也是教育学生的重要手段 起着 以身立教 的作用 首先教师要有高尚的道德情操 才能以德治教 以德 育人 才能成为一名合格的教育工作者 通过学习教师职业道德 让我更加热爱学生 热爱学生是 教师做好教育工作的力量源泉和精神动力 一个教师只有具备 了这种道德情感 才能产生做好教育工作的强烈愿望 千方百 计的去教好学生 孔子说的 爱之 能勿劳乎 言之 能勿诲 乎 就是这个道理 让学生在关爱中成长 爱是甘露 可以浇 灌生命之树 爱是春风 可以吹绿人类心灵的荒漠 爱是一条无形 的纽带 能架起师生感情的桥梁 爱是一把金光闪闪的钥匙 能 开启教育成功的奥秘 学生是稚嫩的幼苗 是学习的主体 只 有充分调动和发展小学生的主动性 遵循小学生身心发展的特 点和教育教学的规律 提供给学生适合的教育 才能促进小学 生生动活泼的学习 才能让学生健康快乐的成长 要做到以学生为本 就要求教师要把学科知识 教育理论 与教学实践相结合 突出教书育人的实践能力 研究小学生并 遵照学生成长的规律 提升教育教学的专业化水平 在教学实 践中教师就要坚持实践 反思 再实践再反思 不断提高教师 专业能力 学生学习上有了困难 教师要细心的辅导 学生有了 错误 教师要耐心教育 学生取得了成绩 教师要加以鼓励 关 爱学生 尊重 理解学生 以学生为本 关心爱护学生 是教 师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则 作为一 名教师 最重要的是要热爱教育事业 只有充满了对教师职业 的无限热爱 才会在教育岗位上兢兢业业 无私奉献 每一个学 生都希望得到老师的爱 师爱是一种巨大的教育力量 它能使 学生感觉到教师的温暖 产生愉快的情绪 激发学习的兴趣 感受到别人对他的希望 集体对他的信任 从而收到良好的教 育效果 能过学习教师专业化标准 使我明白要树立终身学习的思 想 转变教育观念 更新储备知识 人类文明悠久的历史 值 得我们不断的去挖掘 同时人类社会在不断的进步 每天我们 都能听到新的信息 不断的学习 能让我们与时代同步 能让 我们感受到知识带给我们的快乐 学生们也是如此 以前我们 常说 给学生一滴水 老师得有一桶水 现在我要说 教师要 在教育教学实践中 找到教师和学生学习中的短板 木桶效应 学生在不断的进步 不断吸收新的知识 而作为教师则停滞不 前 当学生的知识能力即将超过教师的短板时 你还能拿出什 么 工作中要不断的创新 不断的积累 不断的学习 才能适应 新时代的需要 在教学过程中如何做到 以人为本 传授知识 开启智慧 润泽生命 成就未来 当今如何当好一名合格的小学 老师 值得我们去深思与反省 新课程改革以后 教学内容新 教学方法新 教学观念新 教师还是那一桶 死水 是绝对不 能适应时代要求的 因此 我必须树立终身学习的观念 博采 众长 问渠哪得清如许 为有源头活水来 才能适应社会对教 师的要求 作为教师应该把应试教育和素质教育有机地结合起来 给 每一个孩子以充分发展的机会和鼓励 每一个学生都是未来各 行各业的人才 鼓励人人成才 天生我才必有用 用鼓励的 目光 赏识的目光看待学生每一点微小的进步 尊重 保护孩 子的自信与努力 陶行知先生说 你的教鞭下有瓦特 你的冷 眼中有牛顿 你的讥笑中有爱迪生 这句话对做教师的我一直 是极其深刻的警示 时时告诫我要善待学生 尊重学生 鼓励 学生 千万别因为自己的疏忽而毁灭一个天才学生 然而 成 功不是育人的唯一标准 或者正确的说 功成名就不是成功的 唯一标准 俗话说 三百六十行 行行出状元 今天 我们的 社会需要像牛顿 爱迪生这样的成功者 更需要许许多多具有 一定的知识和技能 能够进行创造性劳动的成功者 的确 教 室里未来的瓦特 牛顿 爱迪生需要我们尊重和爱护 但是 教室里未来的无名的劳动者同样需要我们爱护 因为 哪怕教 室里的学生将来都成不了大器 他们也是一条有足够权利得到 我们尊重的生命 他们的健康成长才是至关重要的 教师的使命 是让孩子共享爱的蓝天 为学生一生幸福奠基 是唤醒良知 启迪智慧 是为了国家和民族的振兴 是为了人类的进步和文 明 学习教师职业道德让我受益非浅 我会用它时刻的鞭策我 自己 在今后的教学工作及日常生活中 我会时时以 中小学 教师职业道德规范 要求自己 做一名优秀的小学教师 关于师德师风学习心得三 关于师德师风学习心得三 开学初 我区在教师队伍中开展了师德教育活动 通过这 一阶段的学习 让我对 义务教育法 教师法 未成 年人保护法 有了一些具体的了解 使我懂得教书育人的使命 感和责任性 并约束与规范了我日常的教学行为 努力做一个 懂法 守法 护法的人民教师 学校在师德教育活动中 开展了集体学习与个人自学相结 合的方式 使我感悟到教师职业的崇高性 认识到我的人生价 值 作为一名教师 我应当为人师表 做学生的楷模 要不断 提高自身的职业道德修养 正确认清和对待自己应履行的职责 作为一名语文教师和班主任 通过师德师风的学习 在教学中 更应该做到以下几点 一 要具有高尚人格 塑造美好心灵的本领 教师应重视自身的道德形象 追求人格完美 重视教师职 业的特质修养和个性魅力 有更高的人文目标 教师的一言一 行 都无时无刻不在影响着学生 教育着学生 当我们的老师 用自己的行动给学生作出表率时 也同时给学生指明了行动的 方向 教师要严格要求自己 自觉遵守学校的规章制度和有关 规定 以身作则 洁身自好 以德服人 以身立教 为学生树 立起楷模的形象 教师要具有高度的工作责任感 一名称职的 教师要以对社会 对家长 对学生高度负责的精神 努力做好 教书育人过程中每个环节的工作 教育的神圣还在于在我们塑 造学生灵魂的同时 也在塑造自我的灵魂 并不断提升自己的 人生境界 这恐怕是其他任何职业所无法比拟的 的确 在一 个个鲜活的孩子面前 只有不断地提高 完善自己 才能够让 自己在 教师 这个称号面前毫无愧色 二 要具有春风化雨 言传身教的技艺 没有爱 就没有教育 教师 春风化雨 润物无声 的爱 能成为一种强大的力量 它不仅能够提高教育质量 也会促进 学生的成人和成才 影响学生的身心发展 人格形成 职业选 择和人生道路的拓展 因此 这是对教师情感素质的要求 教育不仅是认知过程 更是情感交流过程 经验表明 情感可促使学生自觉接受教师 的教诲 养成良好的认知习惯 行为习惯 师生情感交流是相 互作用 相互影响的过程 教师心里有了学生 学生就愿意和 教师在一起 且有亲近感 教师尊重 理解 关心学生 学生就 将更尊重老师 师生诚坦相待 心心相印 其中热爱学生是教师必备的道德情感 陶行知提倡 爱满天 下 鲁迅强调 教育植根于爱 教师对学生的爱首先表现为对 全体学生的尊重 信任 理解 把爱洒向全体学生 爱中意 王 子 公主 无可厚非 但能爱看不惯的 丑小鸭 更可贵 须知老 师一句苛刻的话语 一个 凶狠 的眼神 一顿粗暴的斥责 都 可能使学生畏惧不安 紧张无趣 厌恶这门学科 讨厌这个老 师 甚至还会毁掉一个未来什么 家 其次 要严爱结合 恩 威并重 严格管理 严格要求 严而有格 严而有效 对待学 生的错误与缺点 要尽力帮助 对待学生成长进步热情肯定 用火热的心肠 满腔的热忱去温暖学生的心灵 让学生感到老 师胜父母 同学似兄弟 三是在日常生活上对学生友善 温暖 和关怀 课后与学生交友 让他们掏心里话 扑捉热点 难点 话题 日常以礼相待 遇到不顺心的事要能控制感情 不迁怒 于学生 让学生增强克服困难的信心和勇气 产生前进动力 明确前进方向 三 要具有刻苦钻研 严谨笃学的理念 要成为当今合格的教师 就必须树立终生学习的理念 不 断更新充实自己的学识 博学多才对一位教师来说非常重要 苏霍姆林斯基曾提出 要给学生一杯水 教师需要有一桶水 然而 知识绝不是处于静止的状态 它在不断地丰富和发展 每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化 特别是在被称 作 知识爆炸时代 数字时代 互联网时代 的今天 教师更应该是一条清澈的 不断流动的小溪 吸引着学生 到你身边来汲水 一名优秀的教师 除了必须熟练掌握专业学 科知识和教材教法之外 还要 如饥似渴地学习新知识 新技 能 新技术 拓宽知识视野 更新知识结构 不断提高教学质 量和教书育人本领 要养成求真务实和严谨自律的治学态度 恪守学术道德 发扬优良学风 身体力行 以自己的光彩 自 己的魅力来感召我们每一位学生 四 要具有淡泊名利 坚守教育的信念 社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀 不断 膨胀的物欲必然带来心理的不平衡 必然带来精神的空虚 物 质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨 而且是长期的 挥之不去的 当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔 像春 蚕 像蜡烛 用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时 我如梦初醒 他们用自己的行动 用自己生命的痕迹激励着我 们这些后来人 这些同行们 让我们由不情愿到情愿 由情愿 到全身心地热爱这个工作 既然选择了作为一名教师 我们所做的一切就无关于名利 是的 我们的工资很微薄 我们责任是那么重 我们容颜一天 天失去光泽 我们的白发日日增多 既然选择了 那我们就坚 守吧 就为这最后一片净土 通过这次认真学习 并对照自己在工作中的师德师风的各 方面表现 发现自己还存在不少问题 1 满足于现状 缺乏上进心 概括地说 就是在工作中 不够主动 创新 而是领导交代干什么就干什么 不深入思考 在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成 也可以说是 按传统的工作经验 按部就班去做 只力求能够完成工作任务 不出纰漏就行了 就这样的满足于现状 2 对学生不够尊重 在检查工作中 经常检查到一些纪律散漫的学生 上课铃 响了不进教室 还在教室外面滞留 迟迟不进教室 有时见到 一些纪律不强的学生 从课堂中出去大小便 完事后不是及时 回课堂 而是借机在外溜达 有时发现自习课堂中的一些学生 不遵守课堂纪律 大声喧哗 甚至满堂走动捣乱了秩序 总是 上前大声训斥 使师生关系很尴尬 这实在是一种不尊重学生 人格的表现 3 对后进生缺乏关爱 关心爱护后进生 转化后进生 使后进生进步是一个教师 的职责 班级里有一群思想活跃 思维天真 好动 好闹的学 生 工作烦燥之时 我会不自觉地把这些学生的做法当成 不懂 事 而且这些大都是平时学习成绩较差 自由散漫习惯的后进 生 而对这些后进生 缺乏关爱精神 缺乏耐心教育 缺乏宽 容态度 甚至认为那是不可教者 4 对学生要求过严 有恨铁不成钢的现象 致使在学习的 过程中 有的吃不饱 有的吃不下 5 在自身学习中缺乏持之以恒的精神 有时有点懒笔