论语十二章教案

第 1 页 共 7 页 论语十二章教案论语十二章教案 掌握重点文言词语 理解各章语录的含义 提高 学生理解文言文的能力 掌握学习文言文的方法 理解课文所蕴含的深刻哲理 联系自身的学习经 历 体会课文丰富精彩的内涵 背诵课文 激发学生热爱民族经典文化的热情 两课时 1 同学们 中国是一个有着五千多年悠久历史的 泱泱大国 有文字记载的历史就达三千多年 在这辉 煌灿烂的历史长河中 曾出现过不少光耀千古的文化 典籍 论语 是就其中的一部 现在 就让我们一 起走进这部文化经典 一起研读它的节选部分 十二 章 2 首先 请看我们这一节课的学习目标 诵 读 积累文言词汇 掌握学习文言文的方法 理 解各章语录的含义 联系自身的学习和生活 说说其 中倡导的 为学之道 修身之理 了解 论语 在历史上的价值 热爱我们的民 族经典文化 1 文体知识 论语 是记录孔子和他的弟子言 第 2 页 共 7 页 行的一部书 共 20 篇 是儒家经典著作 与 大学 中庸 孟子 合称为 四书 论语 内容 以教育为主 包括哲学 政治 经济等方面 从中可 以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子 们的人格修养 治学态度和处世方法等 论语 多采用语录体 只记录孔子及其弟子的 话 不写出说话的环境 也有对话体 记录孔子对弟 子的问题所做的回答 写法比较灵活 还有叙事体 其中多少有一点情节 但也往往以记录孔子的话为主 2 孔子简介 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期的思想家 教育 家 政治家 儒家学派的创始人 鲁国陬邑人 被誉 为 万世师表 被联合国教科文组织评选为 世界 十大文化名人 之首 孔子被后世尊为 圣人 战 国时期儒家的代表人物孟子与孔子并称 孔孟 相传孔子有弟子三千 贤者七十二人 他知识渊 博 是私人讲学之风的开创者 对我国教育事业的发 展做出了重大贡献 好 现在就让我们一起来读 论 语 注意 读准字音 1 读准字音 论语 说 愠 三省 曾子 传不习乎 逾 罔 殆 一箪食 曲肱 笃志 2 读出味道 第 3 页 共 7 页 温馨提示 读时要字正腔圆 字正 就是字音 准确 腔圆 就是发音饱满 处理好停顿 控制节 奏 把握重读和轻读 注意语速语调 做到声韵和谐 抑扬顿挫 3 指名读 正音 4 配古典音乐读 1 回顾学习文言文的方法 一字一词 逐词展开 根据语境 组词猜词 结合注释 记词说意 知词顺义 不要反推 直译为主 意译为辅 调整句序 添词成句 2 用这些学习文言文的方法 结合注释 把握重 点字词 理解前六章论语的意思 3 同桌合作翻译 4 提出疑问 一起来探讨交流 5 掌握和积累重点文言词汇 1 这里面有关于学习方法的 有关于学习态度的 还有修身养性的 请你说说哪些是学习方法和态度 哪些是修身养性 2 在 论语 中 孔子告诉他的弟子应该如何学 第 4 页 共 7 页 习 如何修身 这是 为学之道 修身之法 这 种思想传承下来 对历史上许多著名文士诗人都产生 了巨大影响 对于我们现代的中学生来说 同样也有 着现实的意义 请你联系自己的学习和生活的经历 说说哪一则论语对你有启发 3 放到语言环境当中 灵活运用 张明的几次考试成绩都不理想 老师指出他基 础不牢固 教导他学习应该 上合总理会 在郑州召开 迎接各国领导人 的到来时 我们想说 同学们 论语 不仅作为一种行为导向 更作 为一种精神 融入了世代中国人的血脉 随着时代跳 动的脉搏 不息地流淌 现在 让我们怀着一种自豪 的心情一起来诵读经典吧 论语 十二章 为学之道 修身之法 1 背诵上一课时学习的 论语 前六章 2 指名翻译 论语 前六章 1 自由朗读 注意停顿节奏 读出文言文的古风 古韵 2 用上一课学习文言文的方法 结合注释 把握 第 5 页 共 7 页 重点字词 理解前六章论语的意思 3 同桌合作翻译 4 提出疑问 一起来探讨交流 第七章 子曰 知之者不如好之者 好之者不 如乐之者 雍也 译文 孔子说 懂得它的人 不如爱好它的人 爱 好它的人 又不如以它为乐的人 第八章子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦 在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 孔子说 吃粗粮 喝白水 弯着胳膊当枕头 乐趣也就在这中间了 用不正当的手段得来的富贵 对于我来讲就像是天上的浮云一样 第九章 子曰 三人行必有我师焉 择其善者而 从之 其不善者而改之 译文 孔子说 三个人同行 其中必定有我的 老师 我选择他善的方面向他学习 看到他不善的方 面就对照自己改正自己的缺点 这句话 表现出孔子自觉修养 虚心好学的精神 第十章 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 译文 孔子在河边感叹道 一去不复返的时光 第 6 页 共 7 页 就像这河水一样 日夜不停 第十一章 子曰 三军可夺帅也 匹夫不可夺志 也 译文 孔子说 军队的主帅可以改变 普通人 的志气却不可改变 第十二章 子夏曰 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 子张 译文 子夏说 博览群书广泛学习 而且能坚 守自己的志向 恳切的提问 多考虑当前的事 仁德 就在其中了 5 掌握和积累重点文言词汇 1 学习方法 温故而知新 可以为师矣 学而时习之 不亦说乎 学而不思则罔 思而不学则殆 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 2 学习态度 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善 者而改之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 3 修身做人 第 7 页 共 7 页 人不知而不愠 不亦君子乎 有朋自远方来 不亦乐乎 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不 信乎 传不习乎 语录体是 论语 文体的基本特征 它或是记录 孔子的只言片语 或是记录孔子与弟子及时人的对话 都比较短小简约 还没有构成单篇的 形式完整的篇 章 论语 这种在对话中说理的形式 直接影响了 先秦说理文的体制 论语 的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的 形象 性格以及深刻平实 含蓄隽永的语言 言近旨