北师大版2020年科学中考复习专题：植物的光合作用和呼吸作用（I）卷.doc

北师大版2020年科学中考复习专题：植物的光合作用和呼吸作用（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，下列关于该反应的说法正确的是（ ） A . 甲、丙均为有机物B . 该反应属于复分解反应C . 该反应说明乙具有氧化性D . 反应前后元素的化合价均不变2. （2分）如图所示为向日葵在24 小时内的吸收水分和蒸腾作用速率(毫克/时)示意图，据图推断，下列说法正确的是（ ）A . 在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率B . 在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率C . 在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D . 在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率3. （2分）如果把绿叶比作“绿色工厂”，那么其动力是（ ）A . 叶绿体B . 二氧化碳和水C . 光能D . 淀粉和氧4. （2分）（2014义乌）下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是（ ）A . 把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B . 天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C . 将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D . 叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分显蓝色5. （2分）人体的血液循环系统中，哪条血管中的血液含氧浓度最高（ ）A . 肺静脉B . 肺动脉C . 上腔静脉D . 下腔静脉6. （2分）人体能成为统一的整体，各系统密切配合协调地活动，起调节作用的是（ ）A . 大脑的调节作用B . 血液和消化系统调节的作用C . 依靠呼吸系统和内分泌系统的调节D . 神经和体液的调节作用7. （2分）下列不利于移栽植物成活的是（ ）A . 带土移栽B . 剪去部分枝叶移栽C . 选择阴雨天移栽D . 选择光照最强的时候移栽8. （2分）13、绿色植物叶片经暗处理后，再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经脱色，漂洗，再加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（ ）A . 光合作用需要光，制造淀粉B . 光合作用需要二氧化碳C . 光合作用需要叶绿体D . 光合作用放出氧气9. （2分）岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于（ ）A . 蒸腾作用B . 呼吸作用C . 光合作用D . 提高结实率10. （2分）以下属于特异性免疫的是（ ）A . 皮肤的屏障作用B . 白细胞的吞噬作用C . 得过天花的人不再得天花D . 溶菌酶杀菌二、 解答题 (共1题；共5分)11. （5分）近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入 人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，_是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为_，进而通过多条途径进行碳循环。（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环，主要是由于_的分解作用。（3）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中_的排放量，进而加剧温室效应。三、 探究题 (共2题；共5分)12. （2分）科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题： （1）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_（填字母）生理活动。 （2）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号 _代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，只有装置二内的叶片变蓝，这说明了什么？_13. （3分）如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置，请据图回答：（1）利用图所示装置可以同时进行两组对照实验，这两组对照实验的变量分别是_。 （2）实验步骤是：将装置放在黑暗处一昼夜，目的是_；将装置放在光下照射6小 时，摘下A、B、C三片叶，去掉C叶上的黑纸片，做好标记后将三片叶先脱色后漂洗，再滴加碘液；稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察到的实验现象是：_。在步骤中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质，该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_。四、 综合题 (共5题；共18分)14. （4分）现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）该气体是_（1）现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）该气体是_15. （3分）回答下列有关实验的问题：（1）用1、2号两支试管（1号试管盛有土壤浸出液，2号试管盛有蒸馏水）各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼苗一段时间后，观察两株幼苗的生长情况，结果如图分析实验现象可以得出的结论是_（2）某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中甲，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图乙所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：在步骤中，隔水加热的目的是脱去叶片中的_ 该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是_ 步骤中叶片c处变蓝请解释叶片c处变蓝的原因：_（3）利用图丙装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间后，玻璃管中的红色液滴将_移动16. （3分）某科技兴趣小组利用如图所示装置，测试某植物的光合作用强度。 透明装置中的水浴温度始终维持在25，实验中植物蒸腾作用、空 气湿度、微生物等因素的影响均忽略不计，请分析并回答有关问题：（1）实验步骤：.测定植物的呼吸作用强度。步骤：装置的烧杯中放入NaOH溶液，装置密封后放入水浴中，关闭阀门，等红墨水停止移动后用记号笔记下红墨水的位置。将装置进行_处理。1小时后测出装置红墨水滴向左移动了2厘米。.测定植物的光合作用强度。步骤：从水浴中取出装置，将烧杯中的液体换成NaHCO3溶液（缓慢释放二氧化碳），装置重新密封后放入水浴中，关闭阀门，等红墨水停止移动后用记号笔记下红墨水的位置。将装置放在光照强度恒定的环境中。1小时后，记录到装置红墨水滴向_（选填“左”或“右”）移动了6厘米。（2）实验分析：假设红墨水滴每移动1厘米，植物体内的葡萄糖增加或减少1克。白天光照1小时，葡萄糖的积累量是_克。17. （3分）科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO2浓度。现进行如下实验：在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片，小室的容积均为1升，在充足的光照条件下测量CO2的浓度，测量结果记录于下表：(CO2的浓度单位：毫克升)记录时间(分)051015202530354045A种植物叶片1501138358504848484848B种植物叶片150110755035188888根据表中记录到的数据回答下列问题：（1）从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低，原因是_。（2）从记录的结果看，当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了，维持在这个水平上，其原因是_。（3）如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验，其他条件相同，一段时间后，生长较良好的是_种植物。（填A或B）（4）假定植物光合作用的最初产物是葡萄糖，经测定：在光照下密闭容器内CO2的质量每减少44克，植物体内葡萄糖净增加30克，则实验中的B种植物叶片在25分内净增加的葡萄糖的质量为_毫克。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3