学生和谐校园主题国旗下演讲_第1页
学生和谐校园主题国旗下演讲_第2页
学生和谐校园主题国旗下演讲_第3页
学生和谐校园主题国旗下演讲_第4页
学生和谐校园主题国旗下演讲_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 学生和谐校园主题国旗下演讲学生和谐校园主题国旗下演讲 和谐校园是以校园为纽带的各种教育要素的全面 自由 协调 整体优化的育人氛围 是学校教育各子 系统及各要素间的协调运转 下面是 xx 给大家整理 的 仅供参考 敬爱的老师 亲爱的同学们 大家早上好 我是七年级 6 班的余娅菲 今天我演讲的主题是 反对暴力 共建和谐校园 蓝天和白云的心一样 希望白鸽自由翱翔 老师和父母的心一样 希望孩子健康成长 花开的日子 我们走进校园这个快乐的地方 在 平安校园愉快歌唱 花开的日子 我们遨游在校园这个知识的海洋 和老师一起编织梦想 花开的日子 我们愿意用心情的音符 去谱写和 谐校园的欢快乐章 校园 是学习的地方 是文明的殿堂 校园 本 该是一方净土 然而近来 却常常看到暴力事件的发 生 很多同学总是出口成脏 恶语伤人 有些同学总 第 2 页 共 9 页 是横行霸道 喜欢用暴力解决问题 欺负弱小 甚至 打群架 这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影 要 知道 没有和谐的校园 就没有安宁的学习环境 没 有校园的和谐 就没有社会的和谐 校园暴力主要 表现在 1 语言暴力 有的同学总是盛气凌人 目空一 切 一副很了不起的样子 把脏话都变成了口头禅 一说话就扯开嗓子喊 生怕别人不知道自己的存在 殊不知这些表现都显得很没有素质 很没有教养 2 以大欺小 以众欺寡 有的同学喜欢欺负弱 小的同学 将自己的快乐建立在别人的痛苦之上 3 为了一点小事 大打出手 常常因为鸡毛蒜 皮的小纠纷 由口语辱骂升级到拳脚相加 4 讲所谓的义气 用暴力手段争论长短 这类 事件 往往是由上述两种形式引发的 由个人与个人 之间 升级到群体 5 有的同学喜欢耍派头 逞威风 他们总喜欢 找别人的麻烦 看别人不顺眼 甚至是自己错了还摆 出一副你奈我何的姿态 仗着自己有一帮所谓的哥们 就横行霸道 一点点小事就打群架 甚至叫校外的人 一起打架 校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害 更 第 3 页 共 9 页 给他们的心灵烙下了深深的伤痕 也不可避免的影响 了我们的学习 影响了我们的健康成长 同学们 面 对校园暴力 我们该做些什么呢 我们应该行动起来 反对暴力 远离暴力 共建和谐校园 让每一个同学 都能健康成长 首先 培养健全的人格 做一个文明的学生 做 事不能冲动 说话不能盛气凌人 得饶人处且饶人 凡事要考虑后果 发生矛盾时不要抓住对方的错误不 放 而应该检讨自己错在哪里 总之我们要严于律己 宽以待人 其次 提高社会交往能力 正确处理好自己的人 际关系 交友要谨慎 不与行为不端的人联系 不与 社会上的人交朋友 不要上网交友 更不要网恋 多 参加各种有意义的文体活动 远离不良文化 第三 提高自我保护意识 遇事要及时告诉家长 和老师 少去情况复杂的场所 不要单独外出 身上 也不要携带太多的钱物 受到暴力侵害时 采取灵活 的应急措施 要及时报警 恰同学少年 我们应该满腔热血 在这花样的年 华里 我们怎能荒废了美好的时光 同学们 让我们 远离暴力 共建和谐的校园 花开的日子 让我们在和谐的氛围中愉快学习 第 4 页 共 9 页 花开的日子 让我们在和谐的乐园中陶冶情操 花开的日子 让我们在和谐的人际关系中健康成 长 我的演讲到此结束 谢谢大家 今天是第 21 个全国中小学生安全教育日 自 1996 年起 国家教育部规定每年 3 月份最后一周的 星期一 为全国中小学生安全教育日 设立这一制度 是为全面深入地推动中小学生安全教育工作 大力降 低各类伤亡事故的发生率 促进学生健康成长 保障少年儿童的安全 是学校教育工作的首要职 责 学校安全工作必须警钟长鸣 常抓不懈 中小学 生人身安全有其特殊性 内容涉及很多方面 包括交 通安全 课间活动安全 体育活动安全 集会疏散安 全 用电安全 消防安全 食品药品安全 校外活动 安全 网络安全 以及自然灾害 意外伤害和外来侵 害等等 专家分析指出 校园安全事故 青少年意外 伤害 有 80 是可以避免的 而导致悲剧发生的一个 重要原因 是我国青少年缺乏安全防卫知识 自我保 护能力较弱 同学们在日常生活 学习 锻炼和娱乐中 如何 注意安全 避免伤害 在此 我向全体同学提出以下 要求 第 5 页 共 9 页 一 要注意交通安全 严格遵守交通规则 过马 路时 要红灯停 绿灯行 不准闯红灯 要观察两边 车辆情况 在往返学校路上要靠右行 要主动避让机 动车辆 不在公路上来回穿梭玩耍 不在公路上追逐 打闹 乘坐公交车的同学 要有序排队上下车 不要 拥挤 注意乘车安全 外出活动必须有大人陪同 不 要和陌生人说话 更不能接受陌生人的食物 学生进 入校园以后 没到放学时间 不准出校门 二 注意防止踩踏事故 同学们在校内要做到上 下楼梯靠右行 轻声慢步不推挤 全校 24 个班 有 3 个楼梯供同学们上下楼 每个楼梯只有 8 个班级的 学生上下 上下楼梯的班级也不是很多 做操 集合 放学按照学校安排 分班级 分楼层 分时间依次上 下楼梯 前后班级保持一定距离 不要争先恐后 确 保安全 不在楼道 教室里 走廊上 厕所门口追逐 打闹 奔跑 不在楼梯转角处做游戏或玩耍 不双手 撑着栏杆跳离地面 不在楼梯栏杆上滑行 三 注意饮食卫生 预防食物中毒 春季是各种 传染病高发的季节 再加上气温升高 食品容易腐败 变质 同学们要格外重视饮食卫生安全 希望同学们 不要购买三无食品 尽量不到路边没有卫生许可证的 小摊贩处就餐或购买食品 不准带零食和水果等东西 第 6 页 共 9 页 到学校和教室里吃 因为同学们的手到处摸了以后变 得不干净 吃过后的包装纸和包装袋 喝过的牛奶盒 子污染教室里的环境 有的教室和桌肚子里的环境卫 生很差 很脏 养成良好的生活习惯 保持教室的干 净 保持校园的清洁卫生 四 正确处理同学之间的矛盾 同学之间相互有 意见或者有些小矛盾 十分正常 不要耿耿于怀 过 分计较 应该本着谦和忍让 尊重他人的原则 以平 和的心态 温和的方式 化解同学间的矛盾 当自己 解决不了时 要及时向老师汇报 不要试图采取暴力 的手段解决矛盾 不准打架 做到遵纪守法 珍爱生 命 五 禁止携带比较锋利的刀具进入校园 高年级 中有的同学将很锋利的木工刀 比较长的水果刀 比 较尖的长刀带到学校 非常危险 容易伤到自己和别 人 所有同学不准带危险刀具进入校园 希望其他同 学们看到以后 及时报告班主任 六 要注意防溺水 春季以后 天气逐渐变热 溺水又将进入高发季 近期 各班主任将给同学们家 长发放教育部 致全国中小学生家长的一封信 希 望同学们要做到以下六不 不私自下水游泳 不擅自 与他人结伴游泳 不在无家长或教师带领的情况下游 第 7 页 共 9 页 泳 不到无安全设施 无救援人员的水域游泳 不到不 熟悉的水域游泳 不熟悉水性的学生不擅自下水施救 在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救 要智慧救援 立即寻求大人帮助 安全重于泰山 珍爱生命 安全第一 我们要时 时刻刻注意安全 一举一动想到安全 同学们 拥有 了安全 虽然不可能拥有一切 但没有安全就一定没 有一切 老师们 同学们 让我们牢固树立安全第一 的思想 坚持以人为本 强化日常管理 落实安全责 任 狠抓措施落实 积极防范各类校园安全事故的发 生 共同创建安全文明和谐的校园 尊敬的各位老师 亲爱的同学们 大家早上好 讲文明懂礼仪 我们尊师长 礼待人 所以 生 活处处有礼仪 作为新时代的中学生 我们应该注重 自己在日常学习和生活中的言谈和行为 自觉履行我 们应该遵守的文明礼仪 文明是什么 文明是路上相 遇时的微笑 是同学有困难时的热情帮助 是平时与 人相处时的亲切 是平时遇到老师时的主动问好 是 一不小心碰到对方后的一声对不起 是自觉地将垃圾 放入垃圾箱的行为举动 是看到有人随地吐痰后的主 动制止文明是一种品质 是一种修养 是被大家广泛 第 8 页 共 9 页 推崇的一种道德行为 在校园 在家中 在各种公共场所 都不能忘记 礼仪 文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪 讲道 德 那么我们的周围变得更加的和谐美好 俗话说 没有规矩不成方圆 但凡一个集体 是 不能少了规范或者说规矩的 由于有了讲话 做事等 方面的规范 才使我们在规范中逐步成长 逐步学会 了做人的道理 走进校园 晨读时朗朗书声 自习课纪律良好 下课同学们约束自己追逐打闹 看有教育意义的绿色 书籍 宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃 这是我们作为在校的学生 就应该有许多的纪律和规 则来要求我们 告诉我们该怎么做 不该怎么做 但 是 如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是 很难进步的 所以我们应该学会自己约束自己 自己 要求自己 变被动为主动 要自觉对照并自觉遵守新 守则新规范 拿它来约束自己的一言一行 树立自尊 自爱 自强的自律意识 对学校 班级和个人都要有 强烈的责任感 并且能够正确处理日常学习生活中的 人际关系和矛盾冲突 在学习方面 我们要做到独立 独立思考 独立 解题 独立完成作业 同时还要做到自觉做好预习复 第 9 页 共 9 页 习工作 上课专心听讲和按时完成作业 在行为上 我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论