亲子园圣诞节活动方案

亲子园圣诞节活动方案亲子园圣诞节活动方案 通过亲子活动让幼儿初步了解圣诞节和西方文化 那么如 何设计圣诞节的活动方案呢 下面小编给大家介绍关于亲子园圣 诞节活动方案的相关资料 希望对您有所帮助 亲子圣诞节活动方案篇一亲子圣诞节活动方案篇一 一 活动目的 1 让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦 亲子间加深理解和沟通 家长重视对孩子的行为和能力的指导 2 让幼儿在游戏活动中学习英语 展示英语 提高幼儿的 学习兴趣和增强英语运用的意识 3 通过活动开阔幼儿视野 感受西方节庆活动的文化氛围 体验教育国际的快乐 二 活动时间 20xx 年 12 月 22 日 24 日 三 活动准备 1 在英语活动中渗入有关圣诞节的内容 各班教师共同学 习英语歌曲集体舞蹈 jinhlebells wewishyoumerryxmas santaclausiscomingtotown 2 让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等 可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片 张贴到教室 里 3 12 月 15 日幼儿园大环境创设 操场 门厅 走廊等 4 各班布置教室环境 使其充满圣诞气氛 5 提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名 称 句子 ilike iwant thankyou 6 请家长给自己的孩子准备一份小礼物 包装好拿到幼儿 园来 和一顶圣诞帽子 供活动使用 7 提前通知家长制作圣诞袜子半成品 老师收集各种装饰 品 活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰 8 准备圣诞节当天的礼物和自助餐 9 制作各种自助餐食物的英语餐牌 各班老师 四 活动要求 1 当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽 2 见人都必须说 merrychristmas 五 狂欢 游园活动方案 时间 20xx 年 12 月 25 日上午 9 30 11 00 托小班 下 午 13 30 15 00 中大班 1 9 15 9 30 早晨幼儿陆续来园 广播里播放着欢快的圣诞音域 由教 师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎 接幼儿的到来 与幼儿亲切地拥抱 握手 说 merrychristmas 让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的 洗礼 2 9 30 10 00 圣诞表演狂欢 1 老师组织幼儿到操场集合 分别站在指定圆圈上 2 主持人致圣诞快乐词 3 圣诞集体舞表演 jinhlebells wewishyoumerryxmas santaclausiscomingtotown 4 狂欢 随着狂欢的音乐全场舞动起来 音乐快结束时放 礼花 3 10 00 11 00 游园活动 开展各种英语游戏和表演 英语游戏体现圣诞节的元素 引导幼儿尽可能的多说英语 亲子圣诞节活动方案篇二亲子圣诞节活动方案篇二 活动目的 1 在撕撕玩玩彩纸中 感受绿色和金黄色彩纸的色彩 2 在想象中 体会快乐的情绪 3 初步学习按颜色分类 活动准备 绿色 金黄色的彩色纸条若干 塑料小筐人手一只 音乐磁带 活动过程 一 出示彩纸引起幼儿活动兴趣 师 孩子们看这是什么 它这像什么 她们是什么颜色 二 示范撕纸激发幼儿活动兴趣 师 现在林老师把纸条变成了什么样 幼儿 把纸撕成一片一 片 师 我们过节和高兴的时候 就把它撒到空中 教师把纸抛 到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好 撕得越小飞得越 高 三 幼儿操作教师巡回指导 1 鼓励幼儿撕纸 撕的越小越好 师 孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩 纸撕成一小片一小片撕的越小越好 看谁的小手最能干 2 幼儿撕纸时老师指导 撕的纸放在小筐里 3 撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸 四 撒纸片 放音乐铃儿响叮当 师 听这是什么音乐 圣诞 节快到我们一起过圣诞节好吗 师 那我们怎么过圣诞节才好玩了 启发幼儿说出撒纸片一边说 过节了 过节了 五 鼓励幼儿边玩边说 过节了 来两遍 师 孩子们像老师这样边撒边说过节了 看谁的小纸片飞得最 高 谁的声音最好听 六 引导幼儿根据颜色分类 开音乐睡吧 布娃娃 师 天黑 了 纸片妈妈叫纸片娃娃回家了 绿色妈妈的宝宝在哪里 大家家 帮忙找回来 师 绿色宝宝的家是绿色篮子 金黄色的家是金黄色的篮子 我们先把绿色娃娃送回家 然后同样的方法找金黄色 七 教师 根据幼儿的操作情况讲评 活动延伸 师 等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服 现 在我们先把篮子放在桌子上 亲子圣诞节活动方案篇三亲子圣诞节活动方案篇三 活动目标 1 让小朋友们了解圣诞老人 圣诞树的由来 感受圣诞节 欢乐的气氛 一起欢度圣诞节 2 了解圣诞节的吉祥物 知道圣诞节是外国人的节日 与 中国的节日 春节 进行对比 感受中西节日的不同 3 通过欣赏歌曲 圣诞快乐 感受 四三拍 欢快的节奏 尝试进行打击乐配器 4 通过尝试制作装饰圣诞树 圣诞老人 画心中的圣诞 折圣诞帽等活动体验节日的喜悦 活动准备 1 收集有关 圣诞 主题的图书和故事 2 收集有关圣诞布置的装饰品 食品 卡片 图片等进行 圣诞节及春节的主题环境创设 3 铃儿响叮当 vcd 碟片 多媒体课件 4 剪刀 胶水 抹布 操作作业纸 彩色皱纹纸 图片 拉花等废旧材料 活动过程 活动一 复习节奏乐 铃儿响叮当 1 激发幼儿学习的兴趣 引出圣诞节由来 介绍圣诞节的由来 初步了解圣诞节的由来 2 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验 说说为什么喜欢 圣诞节 活动二 介绍圣诞吉祥物 圣诞老公公 圣诞树 的由来让幼 儿了解 丰富幼儿有关圣诞节的知识 1 播放媒体课件 了解圣诞老人的传说 1 圣诞老公公是谁 2 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的 2 播放媒体课件 了解圣诞树的传说 1 老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树 3 圣诞节与春节的对比 1 从颜色 吉祥物 吃 穿 人们的活动等进行对比 感 受中西文化的差距 4 欣赏歌曲 圣诞快乐 1 感受歌曲 四三拍 欢快的节奏 尝试进行打击乐的配器 自选区域活动 区域一 美工 1 用画一画 剪一剪 贴一贴的方式制作圣 诞树 区域二 手工 1 做驯鹿拉的圣诞老人 区域三 折纸 1 幼儿通过看流程图 尝试折圣诞帽 区域四 绘画 1