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四年级语文 第 1 页 共 2 页 20152015 学年下学学年下学期月考期月考监测监测 四年级语文试卷四年级语文试卷 得分得分 一 基础知识一 基础知识 8 9 8 4 11 40 2 8 9 8 4 11 40 2 分书面分书面 1 1 看拼音写词语 看拼音写词语 8 8 分 分 b nb n t t j ngj ng qu qu j nj n y ny n w iw i f nf n x nx n gu gu d od o j j sh ngsh ng sh sh tu tu ji nji n q ngq ng r r y y j j 2 2 在正确的读音下画横线 在正确的读音下画横线 9 9 分 分 湖畔 湖畔 b nb n p np n 半晌 半晌 sh ngsh ng xi ngxi ng 鲜 鲜 xi nxi n xi nxi n 为人知 为人知 晋悼晋悼 di odi o d od o 公公 调转 调转 di odi o ti oti o 茅塞 茅塞 s s s is i 顿开 顿开 薄壳 薄壳 b b b ob o 绽开 绽开 d ngd ng zh nzh n 给予 给予 j j g ig i 3 3 补充词语 再选择合适的词语填在括号里补充词语 再选择合适的词语填在括号里 8 8 分分 为人知 为人知 微不足 微不足 山遍野 山遍野 机 机 人亡 人亡 青 青 欲滴 欲滴 为壮观 为壮观 的图案 的图案 的竹林 的竹林 4 4 给下列画横线的字选择正确的释义 将序号填写在后面的括号里 给下列画横线的字选择正确的释义 将序号填写在后面的括号里 4 4 分分 鲜鲜为人知 为人知 A A 新鲜 新鲜 B B 鲜美 鲜美 C C 鲜明 鲜明 D D 少 少 漫漫山遍野 山遍野 A A 水满外溢 水满外溢 B B 到处都是 到处都是 C C 不受约束 不受约束 D D 广阔 广阔 微微不足道 不足道 A A 细小轻微 细小轻微 B B 计量单位 计量单位 C C 精深奥妙 精深奥妙 D D 衰落 衰落 无所不无所不晓晓 A A 天亮时分 天亮时分 B B 知道 知道 C C 使人知道 使人知道 5 5 根据课文填空 根据课文填空 1111 分 分 通过近阶段的学习 我们认识了许多优秀的人物 如 通过近阶段的学习 我们认识了许多优秀的人物 如 的 的 竺可桢 竺可桢 的格罗培斯 的格罗培斯 祁黄羊 当然 我们 祁黄羊 当然 我们 还还 认识了一只 认识了一只 的燕子 的燕子 水村山郭酒旗风 水村山郭酒旗风 这句诗出自这句诗出自 作者 作者 的的 诗题 写一句你课外搜集到的描写春天的诗诗题 写一句你课外搜集到的描写春天的诗 春天 也是植树的好季节 春天 也是植树的好季节 多栽一棵树多栽一棵树 亿万棵树连起来 亿万棵树连起来 二 完成下面的句子练习 二 完成下面的句子练习 5 2 105 2 10 分 分 1 1 例 深蓝的 天空中挂着 一轮金黄的 圆月 例 深蓝的 天空中挂着 一轮金黄的 圆月 礼花 礼花 绽放 将句子写具体 绽放 将句子写具体 2 2 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心 改成改成 被被 字句 字句 3 3 山泉叮叮咚咚地流向远方 一群群鱼儿在泉水里游着 山泉叮叮咚咚地流向远方 一群群鱼儿在泉水里游着 改写成拟人句改写成拟人句 4 4 她的笑声像银铃样清脆 一串一串地追着人走 她的笑声像银铃样清脆 一串一串地追着人走 仿写仿写 像像 5 5 听了我的话 我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来 在原句上修改病句 听了我的话 我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来 在原句上修改病句 三 下列几句话 排列顺序正确的一组是 三 下列几句话 排列顺序正确的一组是 2 2 分 分 1 1 我们首先游览著名的我们首先游览著名的 园中之园园中之园 谐趣园 谐趣园 2 2 一进园门 只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中 一进园门 只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中 3 3 我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶 我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶 4 4 清晨 我们相约去颐和园 车上 我们兴高采烈地说着 笑着 清晨 我们相约去颐和园 车上 我们兴高采烈地说着 笑着 5 5 我们出了谐趣园 从万寿山南麓开始登山 我们出了谐趣园 从万寿山南麓开始登山 A 23514A 23514 B 23415B 23415 C 42153C 42153 D 32415D 32415 四 阅读与理解 四 阅读与理解 1212 分分 9 9 分 分 一 一 他们来到隆中 只见那里的山冈蜿蜒起伏 好像一条等待时机腾飞的他们来到隆中 只见那里的山冈蜿蜒起伏 好像一条等待时机腾飞的 卧龙 冈前几片松林疏疏朗朗 潺潺的溪流 卧龙 冈前几片松林疏疏朗朗 潺潺的溪流 茂密的竹林 茂密的竹林 青翠欲滴 景色秀丽宜人 离诸葛亮的住处还有半里多路 刘备就下马步行 青翠欲滴 景色秀丽宜人 离诸葛亮的住处还有半里多路 刘备就下马步行 到了诸葛亮的家 刘备上前 到了诸葛亮的家 刘备上前 敲门 出来开门的童子告诉刘备 诸 敲门 出来开门的童子告诉刘备 诸 学校学校 班班级级 考号考号 姓名姓名 密密 封封 线线 四年级语文 第 2 页 共 2 页 葛先生正在草堂午睡 刘备让童子不要惊醒先生 葛先生正在草堂午睡 刘备让童子不要惊醒先生 关羽 张飞在 关羽 张飞在 门口休息 自己轻轻地走进去 门口休息 自己轻轻地走进去 地站在草堂的台阶下等候 等 地站在草堂的台阶下等候 等 了半晌功夫 诸葛亮翻了一个身 又朝里睡着了 又等了一个时辰 诸葛亮才 了半晌功夫 诸葛亮翻了一个身 又朝里睡着了 又等了一个时辰 诸葛亮才 醒来 刘备快步走进草堂 同诸葛亮见面 醒来 刘备快步走进草堂 同诸葛亮见面 1 1 这个片段选自课文 这个片段选自课文 此文选自我国四大名著之一 此文选自我国四大名著之一 2 2 分 分 2 2 按原文填空 按原文填空 3 3 分 分 3 3 解释横线上字的意思 解释横线上字的意思 3 3 分 分 蜿蜒蜿蜒起伏起伏 青翠青翠欲欲滴滴 秀丽秀丽宜宜人人 4 4 那里的山冈蜿蜒起伏 好像一条等待时机腾飞的卧龙 这句话前后两部分 那里的山冈蜿蜒起伏 好像一条等待时机腾飞的卧龙 这句话前后两部分 的关系是 的关系是 2 2 分 分 5 5 刘备快步走进草堂 同诸葛亮见面刘备快步走进草堂 同诸葛亮见面 中的中的 快步快步 反映了刘备此时的心情反映了刘备此时的心情 是是 2 2 分 分 二 打翻的鱼缸 二 打翻的鱼缸 四年级的教室里 四年级的教室里 同学们正在紧张地进行期中考试 监考老师也静静地守在这里 教室同学们正在紧张地进行期中考试 监考老师也静静地守在这里 教室 最后一排 一个小男孩的脸一阵红一阵白 这并不是因为试题太难 而是他太想上厕所 但是 最后一排 一个小男孩的脸一阵红一阵白 这并不是因为试题太难 而是他太想上厕所 但是 腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间 可是漫长的等待还没有结束 小男孩憋得满头大汗 腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间 可是漫长的等待还没有结束 小男孩憋得满头大汗 忽然 最尴尬的事发生了 他尿裤子了 小男孩羞愧得不知所措 他想 这下可完了 同忽然 最尴尬的事发生了 他尿裤子了 小男孩羞愧得不知所措 他想 这下可完了 同 学会笑死我的 再没人会和我一起玩了 怎么办呢 小男孩的眼中盈满了泪水 幸好同学们都学会笑死我的 再没人会和我一起玩了 怎么办呢 小男孩的眼中盈满了泪水 幸好同学们都 在埋头做卷 没有人发现小男孩的异常 在埋头做卷 没有人发现小男孩的异常 细心的老师发现了小男孩的焦躁不安 他轻轻地走到小男孩身边 立刻就明白了一切 随细心的老师发现了小男孩的焦躁不安 他轻轻地走到小男孩身边 立刻就明白了一切 随 后 老师不动声色地来到窗边 端着窗台上的金鱼缸走过来 经过小男孩身边时 他后 老师不动声色地来到窗边 端着窗台上的金鱼缸走过来 经过小男孩身边时 他 一不小一不小 心心 打翻了鱼缸 小男孩身上溅满了水 这突如其来的事故惊扰了其他同学 大家都回过头来打翻了鱼缸 小男孩身上溅满了水 这突如其来的事故惊扰了其他同学 大家都回过头来 看着老师和小男孩 老师连忙向男孩道歉 并示意其他同学继续考试 接着 他领着小男孩 看着老师和小男孩 老师连忙向男孩道歉 并示意其他同学继续考试 接着 他领着小男孩 来到自己的办公室 擦干男孩身上的水 并给他一条干净的裤子让男孩换上 来到自己的办公室 擦干男孩身上的水 并给他一条干净的裤子让男孩换上 小男孩回到教室的时候 穿着一条极不合身的裤子 皮带都系在了胸口上 看上去滑稽极小男孩回到教室的时候 穿着一条极不合身的裤子 皮带都系在了胸口上 看上去滑稽极 了 但是没有一个同学嘲笑他 而是对他报以友善和同情的眼神 男孩心里充满了对老师的感了 但是没有一个同学嘲笑他 而是对他报以友善和同情的眼神 男孩心里充满了对老师的感 激 激 考试结束了 同学们陆续离开了教室 考试结束了 同学们陆续离开了教室 谢谢您 老师 谢谢您 老师 小男孩最后走到老师身边 怯小男孩最后走到老师身边 怯 生生地对老师说道 生生地对老师说道 不要紧 我小时侯也弄湿过裤子 不要紧 我小时侯也弄湿过裤子 老师拍拍男孩的头 微笑着说 老师拍拍男孩的头 微笑着说 1 1 联系上下文解释词语 联系上下文解释词语 2 2 分 分 不知所措不知所措 不动声色不动声色 2 2 你是怎么理解老师你是怎么理解老师 一不小心一不小心 打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一 动作的 动作的 2 2 分 分 3 3 他想 这下可完了 同学们会笑死我的 再没人会和我一起玩了 怎么他想 这下可完了 同学们会笑死我的 再没人会和我一起玩了 怎么 办呢 办呢 针对小男孩的这种想法 请你用几句话来安慰他一下 针对小男孩的这种想法 请你用几句话来安慰他一下 2 2 分 分 4 4 许多同学都感受过老师的爱 请结合这篇文章和自己平时的体验 把下列许多同学都感受过老师的爱
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