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文档简介

第 1 页 共 2 页 中班社会活动公开课教学设计 朋友多又中班社会活动公开课教学设计 朋友多又 多多 教育目标 1 正确认识自己与朋友交往中的言行 分享与同伴保持良好关系的策略 2 喜欢交朋友 感 受友谊带给人的积极情感体验 活动准备 1 两张大 纸 上面贴着每个孩子的照片 2 一些不干胶笑脸贴 纸 3 几顶小皇冠 4 录象片段 电视机 活动过程 一 律动 找朋友 感受找到朋友的快乐 1 我们一起来跟着音乐 一边唱歌一边去找找自 己的好朋友 和好朋友手牵手坐下来 好吗 2 讨论 什么是好朋友 和好朋友在一起有什么 感觉呢 二 游戏 谁的朋友多 体验朋友多的乐趣 1 朋友大串联 每个小朋友想好自己的好朋友是 谁 然后把自己手里的笑脸苹果贴在好朋友的头像旁 边 2 师生共同统计每个人的好朋友人数 3 找出好朋友最多的几位小朋友 给他们带上小 皇冠 恭喜他们成为 好朋友之星 4 提问被评为 好朋友之星 的幼儿 交了这么 第 2 页 共 2 页 多朋友 你心里有什么感觉 你们大家在一起经常会 做些什么事情呢 三 讨论活动 怎样交到好朋友 1 引发思考 每个人都希望自己受别人欢迎 交 很多很多的好朋友 可是 有的人总是找不到朋友 为什么会这样呢 让我们来看几段录象 2 组织幼儿观看录象片段 讨论 怎样与小朋友 交往 提问 你喜欢这个小朋友吗 你愿意跟哪个小朋 友做好朋友 为什么 3 教师根据孩子们的理由总结出几条可供大家借 鉴的好做法 4 师小结 朋友多了快乐会更多 大家在一起很 有礼貌 相互
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