山东省2012年高考生物 各地市最新试题分类汇编18 生命活动的调节（非选择题部分）

用心 爱心 专心1 专题七专题七 生命活动的调节生命活动的调节 非选择题 2012 山东临沂一模 33 10 分 下表示细胞信息传递的三种类型 请回答 1 人在寒冷环境中 激素甲分泌增加时 细胞反应 表现为 从温暖的室内 到室外 此过程中他的耗氧量和体内酶活性的变化分别是 2 激素乙的化学本质是 该类物质合成的 车间 是 3 信号分子 名称是 若 能使神经元兴奋 则该神经元膜电位的变化是 当唾液腺细胞完成细胞应答后 信号分子分解 以终止细胞应答停止分泌唾液 己知某 种神经毒素能够阻止 的分解 唾液腺细胞反应表现为 4 一些神经细胞既能释放 还能释放 ATP 两者均能引起受体细胞的膜电位变化 请你写出证明 ATP 可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路 答案 1 甲状腺激素分泌增加 耗氧量增加 酶活性不变 2 分 2 固醇 或脂质 内质网 3 神经 递质 由外正内负变为外负内正 使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液 4 用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后 发现受体细胞仍能 接收到部分神经信号 寻找到靶细胞膜上有 ATP 受体 答出其中一条即可 2 分 2012 山东烟台一模 32 11 分 植物生命活动调节的基本形式是激素调节 请分析回答 用心 爱心 专心2 1 农业生产中 用一定浓度的生长素类似物作为除草剂 可以除去单子叶农作物田 间的双子叶杂草 甲图中 可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂 此例说明 生长素类似物的作用具有 性 2 将大小相近的同种植物分为 三组 分别进行不同的处理 实验结果如乙图 所示 根据图中的 组所示结果进行比较 可得出 继而 根据图中的 组所示结果进行比较 可得出细胞分裂素 3 油菜素内酯是一种新型植物内源激素 主要分布在植物伸长生长旺盛的部位 下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果 油菜素内酯的作用与 或 填植物激素名称 相似 上述实验的目的是 4 多地媒体披露 市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药 其主要成 分是类雌性激素 结合所学知识判断此类报道是否科学 原因是 答案 1 d 两重 2 顶芽的存在会抑制侧芽的生长 能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用 3 生长素 赤霉素 探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响 2 分 4 不科学 雌性激素为动物激素 不能对植物细胞起作用 也可答激素的作用具有特 异性等 答案合理即可给分 油菜素内酯浓度 mg L O0 100 200 30 O 40 0 50 平均株高 cm 162038514224 用心 爱心 专心3 2012 山东莱州一中高三第三次质量检测 42 10 分 下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图 其中 代表 人体内的不同激素 据图回答下列问题 1 图示中 既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 具体名称 图中能引起甲结构兴奋的信号是 当 含量过高时 激素 含量下降 这是一种 调节机制 2 在寒冷环境中 图中 分泌量增加的同时 填图中数字 的分泌 量也增加 二者共同促进机体的新陈代谢 请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩 起鸡皮疙 瘩的反射弧 3 代表的激素是 影响其分泌量的因素是 若胰岛 B 细 胞受损 分泌减少 会使细胞对葡萄糖的 功能下降而导致血糖持续升高 4 若要通过实验探究丙的功能 可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙 再随机 分成两组 并测量 然后一组注射适当浓度的 溶液 另一组注射等量 生理盐水 再观察 测量和分析 答案 1 下丘脑 神经递质和甲状腺激素 反馈 用心 爱心 专心4 2 皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢立毛肌 3 胰岛素 血糖浓度的变化 摄取 利用和储存 4 耗氧量 其他合理答案也可 甲状腺激素 2012 山东日照复习学校高三 4 月月考 25 9 分 人体在特殊情况下 会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体 如重症肌无力 是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体 但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用 如甲图所示 Graves 氏病 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体 而该 种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用 但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分 泌 如乙图所示 请分析回答 1 在正常人体内 兴奋到达神经 肌肉突触时 储存在 中的乙酰胆碱就被 释放到突触间隙中 与受体结合后使突触后膜兴奋 肌肉收缩 重症肌无力患者的乙酰 胆碱受体与抗体结合后 导致 和 使乙酰胆碱受体数量 和功能部分 丧失 表现为重症肌无力 2 据乙图分析 与正常人相比 Graves 氏患者 Y 激素的分泌量 由此判断 Graves 氏病患者的体温往往比正常人 但该病患者自身的产热量 散热量 3 在 重症肌无力 与 Graves 氏病 患者体内 促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体 都是 从而引起特异性免疫反应 4 由上述分析可知 参与人体稳态调节的有 等 答案 1 突触小泡 乙酰胆碱受体被胞吞并分解 未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合 减少 2 减少 高 等于 3 抗原 4 神经调节 体液调节 免疫调节 山东省东营市利津一中 2012 届高考生物模拟试卷 用心 爱心 专心5 8 10 分 下图甲 乙分别表示我国医学工作者自主研制 SARS 灭活疫苗过程中 某 志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化 请据图回答下列问题 1 注射疫苗后 志愿者出现轻度发热现象 调节机体产热的激素主要有 和 正常人的体温所以能够维持相对稳定的调节方式是 调节 2 若该志愿者注射疫苗后的第 15 天感染 SARS 病毒 其体内的抗体变化曲线如乙 图所示 此时抗体迅速产生的主要原因是 3 从根本上来说 SARS 病毒的抗原特异性是由 决定的 4 注射疫苗是预防 SARS 的有效途径 但是并不意味着接种过 SARS 疫苗的人将来不 会成为 SARS 患者 原因是 5 某同学认为一种植物 X 植物 的提取液对 SARS 病毒有抑制作用 他以小白鼠 为研究材料设计了下面的实验进行证明 实验步骤 选择一只健康的小白鼠 让小白鼠感染 SARS 病毒 给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的 X 植物提取液 观察小白鼠是否出现患病症状 我们认为该同学的实验存在明显的两点不科学之处 请指出不科学之处 6 有的同学认为可以通过 SARS 病毒的体外培养直接观察 X 植物提取液对 SARS 病 毒的影响 假如要在提外培养 对培养基的要求是 因为 答案 用心 爱心 专心6 10 分 除特别标注外 每空 1 分 1 肾上腺素 甲状腺激素 神经 体液 2 记忆 B 细胞迅速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体 3 遗传物质 或核糖核酸或 RNA 或基因 4 SARS 病毒发生变异 使原来的疫苗失去作用或相应的抗体和记忆细 胞在体内生存时间有限 只答出一点即可 5 只选一只小白鼠 不能排除偶然性 实验没有设置对照组 无法确定是不是 X 植物提取液的作用 6 选择活细胞做 培养基 因为病毒严格营寄生生活 脱离细胞不能独立生存 山东省东营市利津一中 2012 届高考生物模拟试卷 29 9 分 兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称 包含种类很多 常用兴奋 剂有雄激素及其衍生物 促红细胞生成素 EPO 等 EPO 作为一种糖蛋白激素 能够刺激骨 髓造血功能 机理如图 1 所示 图 2 是人体细胞模式图 请回答下列相关问题 1 雄激素及其衍生物类兴奋剂属于 类化合物 男性运动员长期服用此 类兴奋剂会使血液中雄激素含量过高 从而 下丘脑和垂体的活动 导致相关激素 如促性腺激素等 的分泌量 进而引起自身雄激素分泌异常 严重时甚 至会导致性腺萎缩 2 与促红细胞生成素 EPO 合成和分泌有关具有膜结构的细胞器有 用图 2 中的数字表示 EPO 的受体是一种膜蛋白 负责合成 EPO 受体的细胞器是 用图 2 中的数字表示 3 由图 1 可知 促红细胞生成素 EPO 能够增强骨髓造血干细胞的活动 从而增 加血液中红细胞的数量 促进机体细胞进行 呼吸提供能量 运动员长期注射 EPO 会使机体血液中血浆比例相对减小 从而影响内环境的 4 兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式 对 EPO 的检测适用于 检查 某高中生物兴趣小组计划计数血液中红细胞数目 可选用 器材 在显微镜下计数 答案 用心 爱心 专心7 1 固醇 或脂质 抑制 减少 2 3 有氧 稳态 3 血 液 血球计数板 山东省东营市利津一中 2012 届高考生物模拟试卷 29 9 分 兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称 包含种类很多 常用兴奋 剂有雄激素及其衍生物 促红细胞生成素 EPO 等 EPO 作为一种糖蛋白激素 能够刺激骨 髓造血功能 机理如图 1 所示 图 2 是人体细胞模式图 请回答下列相关问题 1 雄激素及其衍生物类兴奋剂属于 类化合物 男性运动员长期服用此 类兴奋剂会使血液中雄激素含量过高 从而 下丘脑和垂体的活动 导致相关激素 如促性腺激素等 的分泌量 进而引起自身雄激素分泌异常 严重时甚 至会导致性腺萎缩 2 与促红细胞生成素 EPO 合成和分泌有关具有膜结构的细胞器有 用图 2 中的数字表示 EPO 的受体是一种膜蛋白 负责合成 EPO 受体的细胞器是 用图 2 中的数字表示 3 由图 1 可知 促红细胞生成素 EPO 能够增强骨髓造血干细胞的活动 从而增 加血液中红细胞的数量 促进机体细胞进行 呼吸提供能量 运动员长期注射 EPO 会使机体血液中血浆比例相对减小 从而影响内环境的 4 兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式 对 EPO 的检测适用于 检查 某高中生物兴趣小组计划计数血液中红细胞数目 可选用 器材 在显微镜下计数 答案 1 固醇 或脂质 抑制 减少 2 3 有氧 稳态 3 血 液 血球计数板 2012 山东威海一模 32 8 分 多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯 细胞通讯是指一个细胞发出的 用心 爱心 专心8 信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程 下图是几种细胞通讯的实例 请分析回答 1 A 图所示的激素调节体现了 机制 过程发挥作用的激素是 2 B 图中突触在传递信号时 信号的转换形式是 刺激 a 神经元引起 b 神经元兴奋 原因是 3 C 图是单核巨噬细胞吞噬病原体过程示意图 图中的 抗原多肽 是经过处理后 暴露出来的特定抗原 它将被直接呈递给 并刺激产生 共同 完成特异性免疫 4 D 图中 X 代表的刺激是 胰岛 B 细胞分泌的激素被肝 细胞膜上的受体识别 该受体的化学成分是 答案 1 反馈 促甲状腺激素 2 电信号 化学信号 电信号 刺激 a 神经元 引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙 随后与突触后膜上的特异 性受体结合 导致 b 神经元产生兴奋 3 T 细胞淋巴因子 4 高血糖浓度 糖蛋白 山东省潍坊市重点中学 2012 届高三 2 月月考 33 8 分 人体在特殊情况下 会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体 如重症肌无力 是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体 但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用 用心 爱心 专心9 如甲图所示 Graves 氏病 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体 而该种抗 体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用 但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌 如乙图 所示 请分析回答 1 在正常人体内 兴奋到达神经 肌肉突触时 储存在突触小泡中的乙酰胆碱就被 释放到突触间隙中 与受体结合后使突触后膜兴奋 肌肉收缩 重症肌无力患者的乙酰胆 碱受体与抗体结合后 导致 和 使乙 酰胆碱受体数量减少和功能部分丧失 表现为重症肌无力 2 根据乙图分析 与正常人相比 Graves 氏病患者 Y 激素的分泌量 X 激素 的分泌量 由此判断 Graves 氏病患者的体温往往比正常人 3 在 重症肌无力 与 Graves 氏病 患者体内 促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受 体都是 从而引起特异性免疫反应 由上述分析可知 参与人体的稳态调节的有 等 答案 1 乙酰胆碱受体被胞吞并分解 未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合 2 减少 增加 高 3 抗原 神经调节 体液调节 免疫调节 2 分 淄博一中 2012 届高三教学质量检测 四 25 10 分 下图是反射弧 突触和神经纤维的结构示意图 根据图示信息回答下列问题 用心 爱心 专心10 1 图 1 的 a b 中为感受器的是 缩手反射属于非条件反射 当我们取指血进行 化验时 针刺破手指的皮肤 但我们并未将手指缩回 这说明一个反射弧中的低级中枢要 接受 的控制 2 图 2 为突触的亚显微结构模式 图中的 1 表示 1 中物质的释放依赖膜的 性 3 图 3 中 间的兴奋传导方向为 用箭头和序号 表示 4 图 2 与图 3 相比较 兴奋在图 2 传递的特点是 兴奋在图 2 中传递时信号的变 化是 答案 1 a 大脑皮层 高级中枢 2 突触小泡 流动 3 2 分 4 单向传递 2 分 电信号 化学信号 电信号 2 分 2012 山东济南一模 43 5 分 请据图回答问题 用心 爱心 专心11 1 分析图一 用 两个装置进行实验 可了解蚕豆的生长与光的关系 如将 装置 放在匀速旋转器的圆心上 其茎的生长情况是 2 图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系 曲线上 C 点表示 曲线上 H 点表示 3 图一装置 中植物茎的远地侧生长素浓度若为 m 则近地侧生长素浓度范围是 答案 1 向窗口弯曲生长 2 既不促进也不抑制 最适生长素浓度 3 大于 m 小于 2m 2012 山东济南一模 44 8 分 下图是人体部分生理过程示意图 m n 代表人体内不同激素 请 分析回答 1 若人的体温调节能力下降甚至丧失 最可 能受损的部位是图中的 2 当体内缺乏碘元素时 将导致图中 的合成受阻 进而引起激素 含量的变化趋势是 这 是一种 调节机制 5 糖尿病患者由于图中 n分泌不足导致血糖含量过高 葡萄糖随尿液流失 则n代表 由 细胞分泌 4 当人吃的食物过咸时 体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋 增 加 的释放 进而引起 对水的重吸收增加 以保持体内水 平衡 答案 1 下丘脑 用心 爱心 专心12 2 甲状腺激素 增加 负 反馈 3 胰岛素 胰岛 B 4 抗利尿激素 肾小管 集合管 山东省聊城市五校 2012 届高三上学期期末联考 52 8 分 如