16年广东省初中毕业生学业考试.docx_第1页
16年广东省初中毕业生学业考试.docx_第2页
16年广东省初中毕业生学业考试.docx_第3页
16年广东省初中毕业生学业考试.docx_第4页
16年广东省初中毕业生学业考试.docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

16年广东省初中毕业生学业考试数学1、 选择题(本大题10小题,每题3分共30分)1、0baA.2 B.2 C. D.2、 如题2图所示,a与b的大小关系是( )题2图A. abC.a=b D.b=2a3、 下列所述图形中,是中心对称图形的是( )A.直角三角形 B.平行四边形 C. 正五边形 D.正三角形4、据广东省旅游局统计显示,2016年4月全省旅游住宿设施接待过夜游客约27 700 000人,将27 700 000用科学记数法表示为( ) ADA. B. C. D.F5、如题5图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边的正方形EGGH的周长为( )GECB0A. B. HB. C. D.题5图6、 某公司的拓展部有五个员工,他们每月的工资分别是3000元,4000元,5000元,7000元和10000元,那么他们工资的中位数是( )A.4000元 B.5000元 C. 7000元 D.10000元7、在平面直角坐标系中,点P(-2,-3)所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C. 第三象限 D.第四象限8、 如题8图,在平面直角坐标系中点A的坐标为(4,3),那么的A(4,3)值是( ) A. B. C. D.题8图9、已知方程,则整式的值为( )A.5 B.10 C. 12 D.15CB10、 如题10图在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则的面积之间形成的函数关系图像大致是( )PDADCBA题10图2、 填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、9的算术平方根是 .12、 分解因式: .13、 .14、 如题14图,把一个圆锥沿母线OA剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h为12cm,OA=13cm,则扇形AOC中AC的长是 cm(计算结果保留).BAABDPhBCFDAOEECB题15图C题16图题14图三、解答题(一)(本答题3小题,每小题6分,共18分)A17、 计算:.18、 先化简,再求值:,其中.D19、 如题19图,已知中,题19图CB四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20、 某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1) 求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2) 在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?I题21图22、 某学校准备开展“阳光体育活动”,决定开设以下体育活动项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项.为了了解选择各项体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将通过调查获得的数据进行整理,绘制出一下两幅不完整的统计图。根据统计图回答问题:各项目人数条形统计图羽毛球各项目人数扇形统计图篮球乒乓球羽毛球足球32%项目(1) 这次活动一共调查了 名学生;(2) 补全条形统计图;(3) 在扇形统计图中,选择篮球项目的人数在扇形统计图的圆心角等于 度;(4) 若该学校有1500人,请你估计该学校选择足球项目的学生人数越是 人;5、 解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23、 如题23图,在直角坐标系中,直线与双曲线相交于点.-30题23图24、 如题24图,是O(1) 求证:;(2) 若(3) 连接.题24图(1) 请直线写出线段BC在平移过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论