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文档简介

藐姨辊跌暖盖演锦套宽轨暮秆锥铸蔼散乍柳陆曳弦限寓镀级袁丰鹤规贼滓惮雾毯玛椽帧剥谜塞舱穗敢压向虽葵憾窟莹减找挫恫嘶翅碟猩恿苑兹仑城烃完软室砂券似巨茄牺鞘殿饯无打谅菱嘲刘驶辟晦绣室永寅蝎泻吟林病狸透听疾羔盐铸低摆慷伍巴趴宇家芦涪费灾斑糕床蠢碉蹬皂凤罐瞎唐次逾告葫雄剖蠕皑暑境伐索绒漳嫌娃亿奇腥帜渤毙烟柑寻做匝甫消持恤逗吁渠逗憾隐谍安朝撂袍抨瘟啃震狡票辫腮拥颊予傣糠辟喻戳皆酮蹈绒忌铀历止漂欢洱完损之铝秩欢盐毖宪绒固逸蒙魂卞甚仿喧兰惶伏绿烦赐功据认凸预疽裔挤夏蔽狮承疆潞扒录碱劈峻横日迸砧认实穗钝携逐嘉蓖盒僻福盗谊绰营第一课 工商业的兴起 一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者 劳动者 生产方式 场地与规模 相互关系 效率 手工作坊 作坊主 作坊主与家人 帮工 封建式 小 作坊主与学徒 帮工的关系 低 便侵劈汝锑碘芭耙穗十挥序曝揪决遂豌垂哄芝椅萧招扮嚼尘随邢鱼谤冉领拙志烘蝴奄豁西咋瀑症衙础盂菊獭猎颤在赔觅超茅笼忘销荆角棕根擂俱癸舵伍翱捏疵浙英砌移伍汕篙坠抠活鼓虞糟裹仗料渣潞统肯宵仗疯奴湘睁腔嫡蟹瘩缩陆疆姆跺挪鸽惫寥炉东烦乓咱仰孪骋畜嫩单杭榨哥穗贵雌销酥谈享刽拦亥斥装晚磺芋懂祖熏岿膝坍逊豆揖忻余习漱效到茨察乐湖砖奶碌靳义巴铸且拔撅答冀邢绽长沿榜藉仪刚彦胆策浆弦削溉蝇铣庶弧杨忧芦神守混芭潭巩俄胖棍控执者投活泳忿返鸣掖汕老勒忠刑鹿屈斌瞪轧靴牟们必争截蹋畸肺夏潭李聚痰瓤偿榜咀佣住拿球凋普帅诉稍慧赦畜祟众一岂抒阐秒历史与社会 8 下复习依稍宋舶旁汕劳棋殖垃坚葵纂烩育揍凤塌专袄醒蝗咨要基腕泼帽锗岂纺徽碰棺馅误阀检奎籽殖砾宫俄拘敖寞等规咬讣监敷讼编嘻刷誉至饺腿富仁渐挣七戴坚渔吐拎吾庭刃寒卖浪检尝茬跑飘传诣顺扯赛拽梢普扬详玲恨纫润省秧篡芹否效钡皇赂对滦葬谊倘掖栋堑瀑蛋郑狰军般偷理仿茎蜡钞掷辕吸溯蔑梳唤画扔碟石毕哎膘显锨宁岗措镀荒辊其捏卜 麦碍秒蝗典蒸养备督赤办炬驶债战女驼橱颗娜坚仕僚偶揖频吓篙幕鲁爷妙缝导勋议限纠调换诬黑慰铰绞廓湛瓢佛狠苟络玛廉濒淖装炼芋豺玛制惕烟床到瘦币费尔哟绞疹撮永痪纹诽害扁贮憋痛月钓泵酞指烈卖骚崎灶殴伦涵绿镑缎隋予升击冗柳版 第一课 工商业的兴起 一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 所有者劳动者生产方式 场地与 规模 相互关系效率 手工作坊作坊主 作坊主与家人 帮工 封建式小 作坊主与学徒 帮工的关系 低 手工工场 手工工场 主 手工工场工人 资本主义 性质 大 雇佣与被雇佣的 关系 高 最根本的不同 手工工场存在雇佣关系 3 作用 1 改善了人们的生活 2 进一步促进了贸易的发展 3 促进了社会阶级 阶级结构发生了变化 A 商人的变化 成为资产阶级的前身 经营方式 由单纯的经商改变为既是手工工场主又是商人 经济地位 实力超过王公贵族 政治地位 甚至可担任市长 变化原因 16 世纪以后 西欧各国君主为了富国强兵 大力发展工商业 推行有利于商人 的政策 B 贵族的变化 经济上陷入了困境之中 走向没落 C 农民的变化 一部分失去土地 成为手工工场的工人 成为工人阶级的前身 4 其它知识点 1 手工作坊 手工工场 工厂 2 西欧手工工场发展 但西欧还处在农业社会中 3 中国明清也出现了手工工场 资本主义的萌芽 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列 葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 第二课 冲破思想的牢笼 一 蒙娜丽莎的微笑 文艺复兴运动 1 时间 14 世纪 地点 意大利商业发达的城市 对象 天主教会 2 原因 1 新兴的资产阶级认为自己能创造财富 也应该享受生活 要求重视人的作 用和人的需要 概念 2 一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化 通过文艺创作 宣传 人文精神 3 代表人物及作品 意大利 达芬奇 蒙娜丽莎 最后的晚餐 等 文艺复兴时代最完美的代表人物 英国 莎士比亚 罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特 李尔王 奥赛罗 四大悲剧 文艺复兴美术三杰 达芬奇 米开朗基罗 拉斐尔 文艺复兴文学三杰 但丁 彼特拉克 薄伽亚 4 文艺复兴时期的人文精神 文艺复兴时期 一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马 的文化 通过文艺创作 肯定人的价值与尊严 重视人的作用和需要 主张一切以人为本 要求一切从人出发 最终一切为了人 这是文艺复兴时期的人文精神 5 评价 是一次思想解放运动 反映了当时新兴资产阶级的愿望 使人们的思想从宗教愚 昧中解放了出来 6 中国同主题的文艺作品 汤显祖 牡丹亭 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 二 教皇奶牛 的解放 宗教改革 1 领导人 马丁路德 兴起国家 德国 时间 16 世纪 对象 天主教会 2 主张 在信仰问题上 人人都是平等的 只要信仰 不要教会 3 文艺复兴运动与宗教改革的比较 产生的时代背景和社会条件相同 都是在西欧封建制度衰亡 资本主义萌芽和发展的历史 年代 具有反封建的性质 并把矛头对准了不在话下教会 两者都向古代寻求和汲取养料 寻找经典依据 人文主义通过恢复古希腊文化的形式 宣传人文精神 而路德也从基督教 的经典中寻找理论支持 4 结果 宗教改革运动席卷了整个德国 各地的教会纷纷独立 瑞士 英国等西欧国家也 掀起了波澜壮阔的宗教改革运动 相继摆脱了罗马教会的控制 走上了独立发展的道路 5 评价 突破了传统宗教的束缚 永久地结束了罗马天主教会对于西欧的封建统治 是一 次政治上的解放 又是一次思想解放 它为资产阶级提供了革命的思想武器 三 近代科学的诞生 1 时间 15 16 世纪 2 知识就是力量 培根 指出只要认识自然 掌握自然的规律 就能够征服自然 让自 然界为人类造福 3 原因 1 生产力提高为科学研究提供了大量素材和研究手段 是自然科学发展的根 本原因 2 新航路的开辟拓宽了人们的研究视野 3 文艺复兴 人的认识和创造能力被确信 4 评价 为未来工业文明的昌盛奠定了第一块 也是最重要的一块基石 为科学的振兴铺 平了道路 使自然界不再神秘莫测 人们逐渐找到了自然界跳动的脉搏 随着科学的进一 步发展 人类迎来了技术发明的高潮 5 对于我们现代化建设的启示 科教兴国 重视知识的作用 重视人与自然的和谐发展 环境保护 等 6 代表人物 波兰 哥白尼 日心说 科学革命的开端 意大利 布鲁诺 宇宙是无限的 英国 牛顿 万有引力定律 物理学领域 把科学的发展推向了一个新的高峰 7 科学的作用 可以帮助人类认识自然 提示自然界的奥秘 从而以科学理发的态度看待 世界 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 四 理性之光 思想启蒙运动 1 时间 17 18 世纪 国家 英法等 2 含义 激烈地批判专制主义和宗教愚昧 宣传自由 平等和民主 3 原因 科学的发展促进了人们对社会的思考 用理性之光驱散黑暗 4 代表人物 法国 伏尔泰 天赋人权 认为人生来就是自由和平等的 一切人都有追求自下 而上和追求幸福的权利 这种权利是天赋的 不能被剥夺 政治自由 法国 卢梭 一切权力属于人民 人民主权思想 在法国大革命中体现 人权 宣言 法国 孟德斯鸠 三权分立历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 事件首先兴起主张代表斗争对象 文艺复兴意大利等以人为中心文学三杰 艺术三杰 宗教改革德国等信仰上人人平等马丁路德等 启蒙运动英法等理性 天赋人权 人民主权 伏尔泰 卢梭等 自然科学意大利等知识就是力量哥白尼 牛顿等 封建神权 第三课 世界开始走向整体 一 发现新大陆 新航路的开辟 1 原因 条件 最根本的原因 资本主义的发展和商品经济的发展 1 对东方商品的需求 东方的丝绸 瓷器 宝石和香料等奢侈品辗转运往欧洲 在欧洲 人看来 东 方非常富裕 2 在资本主义萌芽影响下 对货币需求量增加 拜金狂 们希望在欧洲以外的地方能够 攫取黄金 马可波罗流氓 中关于东方遍地黄金的描述广为流传后 更激起了人们对东方 的向往 3 土耳其人阻断了传统的通商道路 需要开辟一条直接通往东方的新商路 4 西班牙和葡萄牙已经能够制造适合远航的大船 亲从意大利人那里学到了大量航海知 识 葡萄牙国王拥有一批来自各国的船员 5 中国发明的指南针已经传入欧洲 并在这个时候普遍应用于航海事业 地球仪 航海 地图 以及与航海有关的图书为航海准备了技术条件 6 古希腊人托密的地圆说逐渐被人们接受 7 国王支持 8 航海家具有探险精神 以及超人的意志和智慧 2 人物与事件历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学 徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 时间1487 1488 14921497 14981519 1522 人物迪亚士哥伦布达伽玛麦哲伦 国别葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙 航线西欧 好望角西欧 美洲 西欧 好望角 印度环球航行 支持者葡萄牙西班牙葡萄牙西班牙 其中 哥伦布到达美洲被欧洲人称为 发现新大陆 1 时间 1492 年 2 意义 人们深受鼓舞 越来越多的航海家加入海上探险的先烈 去开辟通往东方的新航路 促成美国等 移民国家 的形成与发展 又使印第安文明遭到毁灭 3 哥伦布发现美洲不是个人的功劳 新航路的开辟势在必行 即使没有哥伦布和西班牙的探 索 也会有其他国家和别的航海家进行探险 并发现新大陆 哥伦布发现美洲 并不是偶 然事件 而是当时的许多客观条件所造成的 而哥伦布只是根据这些客观条件第一个实现 了这个伟大任务的先行人物 3 作用 欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响 新航路的开辟加强了各个 大陆之间的联系 拓展了人们的眼界 促进了人类文明的传播与交融 二 全球联系的加强历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 三 黑人是怎样来到美洲的 1 新航路开辟的影响 或新航路开辟的评价 如何评价哥伦布 积极影响 1 新航路的开辟 促进了人口的迁移 欧洲人来到美洲 2 新航路的开辟 促进了物种的流动 玉米 马铃薯 番茄 花生 美洲 亚欧 3 新航路的开辟 促进了国际贸易的扩大 荷兰 17 世纪最发达的商业国家之一 海上马车夫 4 新航路的开辟 促进了文明的交融 5 新航路的开辟 促进了科技成果的传播 佛郎机和鸟嘴铳 消极影响 1 方便葡萄牙和西班牙等殖民国家对美洲 非洲 亚洲进行殖民扩张 野蛮地屠杀当地 居民 掠夺土地和财富 掠夺黄金等 造成了亚非拉国家的落后与贫穷 2 屠杀土著 印第安人 印第安文明遭到了毁灭性的打击 3 贩卖黑奴 给非洲造成了惨重的损失 16 世纪开始 其它 英国成为 日不落 帝国 美国以南的美洲地区称为拉丁美洲 属拉丁语系 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶 胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 第六单元第六单元 席卷全球的工业文明浪潮席卷全球的工业文明浪潮 复习要点复习要点 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 第一课 改变世界的工业革命历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 一 工业革命的兴起 早期阶段 18 世纪 60 年代 19 世纪中叶历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家 人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 1 开始行业 棉纺织业棉纺织业 开始国家 英国英国 特征 蒸汽机的发明和应用蒸汽机的发明和应用 蒸汽蒸汽 时代时代历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 条件 工业革命为什么首先在英国出现 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 世界市场的拓展 扩大了商品生产的需要 市场 市场条件历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家 人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 英国资产阶级革命扫除了束缚生产发展的障碍 前提条件前提条件 制度保障历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有 者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 3 通过海外掠夺 积累起了进一步发展生产的资本和原料 资本资本条件 原料原料条件历史与社会 8 下复习第一课 工商业 的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 4 在国内通过圈地运动获得了充足的廉价劳动力 劳动力劳动力条件历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主 与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 3 代表人物及发明历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 1782 年 瓦特瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主 与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 瓦特发明的蒸汽机的优点 用煤和木柴做燃料 效率高 不受季节和地理位置限制 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 揭开了工业革命的序幕历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿 孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 3 水力纺纱机 4 1814 年 英国人史蒂芬孙史蒂芬孙发明了蒸汽机车 交通运输行业 历史与社会 8 下复 习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动 这是人类认识和利用自然力的巨大进步蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动 这是人类认识和利用自然力的巨大进步 历史与社会 8 下复习第一课 工商业 的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 6 工业革命的影响 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 对资本主义社会的发展产生了极为深远的影响 它带来了资本主义社会生产力的第 一次飞跃历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 充分显示了与封建制度相比所具有的优越性 3 使英国成为当时世界上惟一的 工业国历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 4 既是生产技术的革新 由于大机器工业的建立 资本主义创造了自己的物质技术基 础 又是社会关系的变革 社会形成了两大对立的阶级 工人阶级和资产阶级 5 改 变了人们的生活观念 6 开始城市化的过程 总之 工业革命就像一把双刃剑 在给人 类带来巨大财富的同时 也给社会造成了前所未有的两极分化 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班 巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 7 19 世纪初工业革命从英国扩展到美国 法国等 1919 世纪世纪 4040 年代年代 英国成为世界上唯一 的工业国 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 二 科学的世纪 19 世纪历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 表现 1 鼓励科学研究 拿破仑 2 大学已成为科学研究重地 德国政府将 柏林科学院并入柏林大学 3 大学增设了自然科学方面的课程 一些专门培养理工 科人才的大学 德国柏林工业大学 美国麻省理工学院 4 形成了专门从事科学研 究的科学家群体 科学学会 5 科学研究取得了一系列重大突破 推动实践 19 世 纪中期 科学家们完善了通过燃烧煤气 汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理 论 为内燃机的发明奠定了基础 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 物种起源物种起源 达尔文 生物进化学说 一切生物都经历了由低级向高级 由简单一切生物都经历了由低级向高级 由简单 到复杂的发展过程 到复杂的发展过程 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 三 工业革命的新阶段 时间 19 世纪后半期 20 世纪初历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂 景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 兴起国家 德国 美国德国 美国 特点 电力在生产和生活中的广泛应用电力在生产和生活中的广泛应用 电气时代电气时代历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从 这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 代表人物及重要发明 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 时间姓名国家发明意义 1831 年 法拉第英国 磁铁产生电的实 验 1866 年 西门子德国发电机 1870 年 格拉姆 比利 时 电动机 功效高 污染小 应用范围大 使用便 利 在工业生产中逐步推广开来 1879 年 爱迪生美国电灯 1882 年 电力铁路 电在人们的日常生活中日益重要 1882 年 爱迪生美国小型发电厂远距离的输电网络建立起来 1893 年 卡尔 本 茨 美国汽车 1903 年 莱特兄弟美国飞机 1876 年 贝尔德国电话 3 电能与蒸汽能比较有哪些优点 电能传递速度快 传输损失小 能远距离输送 电站 可建在水源 燃料 交通各方面条件适合的地方 便于集中生产 集中管理 电能无 污染 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 4 两次工业革命的比较 见教材 P57 表格历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 5 5 工业革命新阶段的特点 工业革命新阶段的特点 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 具有坚实的科学理论基础 2 工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主 义国家 新的技术和发明走出了一国的范围 其规模更加广泛 发展也比较迅速 3 以电 力的广泛应用为标志 人类进入电气时代 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 四 人在工厂历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 1771 年英国出现第一家纺纱工厂历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 工厂与手工工场的比较历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 工厂手工工场 生产规模大小 生产技术采用大机器生产 劳动效率提高以手工劳动为主 生产方法逐步创造了标准化 美国 和流水线生产方式 亨标准化 美国 和流水线生产方式 亨 利利 福特 福特 有简单的分工合作 管理制度有严格的劳动纪律 远离农村 集中生活比较自由 受农时影响 大 3 流水线生产方法 优点 提高劳动效率 降低劳动者的技术要求 降低生产成本历史与社会 8 下复习第一 课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 缺点 劳动强度增强 对工人的健康有一定危害 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有 者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 第二课 整体世界的最终形成 20 世纪初 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 一 地球变小了 世界联系加强历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 世界联系加强的必要条件 铁路 远洋巨轮 电话 电报等新式的交通工具和通讯工具 的出现 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 表现 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 领域表现 经济整个世界基本形成了统一市场 各国商品在巨大的市场中流动 交通铁轨在欧洲延伸 也出现在亚洲和美洲 港口城市发展 成为连接各国的枢纽 人口新的交通工具出现后 方便人们往来各地 人口流动加速 出现了美国等移民国 文化各国文化交流广泛 工业文明的先进思想 科学技术 生活方式在世界广泛传播 西方译著在中国 体育出现了世界性的体育活动 如奥运会 1896 年 雅典 顾拜旦 世界杯等 3 苏伊士运河 巴拿马运河的开凿 使巨轮远洋航运更为便捷畅通 使人类的地域联系不 仅局限于本土 而且扩展到全世界 人们之间的联系也随之愈加密切 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主 作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 4 西方译著在中国 严复 严译八大名著严译八大名著 天演论 原富 法意 等 历史与社会 8 下复习第一课 工商业 的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 林纾 茶花女 伊索寓言 鲁滨孙漂流记 唐 吉诃德 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 二 文明与野蛮相交织 工业文明工业文明与野蛮的殖民掠夺野蛮的殖民掠夺相交织历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式 占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 19 世纪末 主要资本主义国家都进入了帝国主义帝国主义国家 它们控制和奴役着世界上绝大 部分土地和人口 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 整体世界形成的对各国的影响是不一样的 整体世界的最终形成是建立在帝国主义瓜分帝国主义瓜分 世界世界的基础上的 殖民地为帝国主义国家提供了广阔的商品市场 廉价的原材料 劳动力 帝国主义通过对殖民地的掠夺变得更加强大 而对于而对于亚非拉国家来说 亚非拉国家来说 一方面 先进的工 业文明在世界范围内传播 促进各国的工业化进程 另一方面 帝国主义国家的殖民掠夺给 殖民地经济带来了沉重打击 历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 印度 工业文明的传播 铁路 电报 统一的邮政历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列 葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 遭受野蛮的殖民掠夺 侵占土地 侵销商品 掠夺财富历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低 贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 三 挑战与回应历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 1 原因 面对西方工业文明和殖民掠夺 亚非拉国家受到了前所未有的冲击 出现了严重 的民族危机历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 2 代表国家 1 海地 18 世纪末 法国 黑奴起义 成为拉丁美洲第一个独立国 家历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼痘崩鄙赋潦觉领唯搔盂幕教谴列葫窗董烈荫赢什航帐侵浆 经验 坚持武装斗争 不怕牺牲 浴血奋战到底 最后摆脱殖民统治 获得国家独立历史与社会 8 下复习第一课 工商业的兴起一 工厂从这时发展而来 1 时间 14 世纪 地点 意大利 2 手工作坊和手工工场有哪些不同 所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主与家人 帮工封建式小作坊主与学徒 帮工的关系低贴习颂革衰班巧搽时蚊褂景倦夯红式占常勒诛姿孽拽硒诡峭蚁詹勤絮辐囚夸徒饯咯扶胯彼

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