5、、09-10下教研工作计划

罗阳镇中心幼儿园 2009 2010 学年度第二学期 教研工作计划 一 指导思想 根据 2009 2010 学年度园务计划要求 以 幼儿园教育指导纲要 幼儿 园工作规程 为指导 结合新教材 幼儿园活动整合课程 教师指导用书和幼 儿用书 推进幼儿园课程改革 认真学习 领会 实施新课程的基本理念 促 进教师的儿童观 教育观和知识观改变 从认为儿童是被动的受教育者到认识 到儿童是主动积极的学习者 从担当授教者的角色到体验引导者的角度 从注 重系统的知识积累到关注儿童经验的的架构 真正体现 以生为本 实现教 师观念 行为的转变 二 工作目标 1 突出幼儿园保教并重的特点 把课堂教学与生活教育有机结合 一方面 增加课程教育的有效性 一方面加强幼儿的生活护理 2 不断改进拓展园本教研研讨活动 使研讨活动更深入 以研带教 以教 促研 促进教师专业发展 3 精品化艺术训练内容和课间活动项目 在条件许可的前提下 丰富课间 活动内容 艺术训练水平更上一个台阶 逐步形成幼儿园特色 4 加强健康教育 安全教育 结合各活动宣传日对幼儿进行教育 达到使 幼儿养成良好的习惯和兴趣 使幼儿在我园身心健康成长 5 园本培训继续深入 让教师充分发挥专业特长对其他教师进行培训 达 到集体进步 提高 三 主要工作及措施 一 抓校本教研和园本培训质量 使教师专业发展不断提高 从而培养 出一批业务能力强 教育教学水平高的教师队伍 1 校本教研在原来教师轮流主持的基础上进行改进 在开学即定下主持教 师 安排主持的教师进行相关专题研讨的准备工作 拓展研讨内容 本学年分 别有以下几位教师主持相关的专题研讨活动 吴小伟 教育活动案例分析与研讨 唐 英 论文的选材与撰写 王玉梅 幼儿美术作品绘画的选材与指导 朱士凤 幼儿园区域活动心得交流 2 由骨干教师或专业技能较强的教师对大家进行专业和技能培训 具体安 排如下 夏振艳 教师舞蹈培训 幼儿舞蹈基本动作 幼儿舞蹈创编 蒋 慧 flsha 动画制作基础 寇 瑞 教学课例分析与研讨 钱直芝 民间体育游戏的组织与实施 二 结合新教材 幼儿园活动整合课程 不断推进幼儿园课程改革 促进教师新观念向教学实践活动的转换 1 教案 这套 幼儿园活动整合课程 从幼儿经验出发 具有一定的普遍 应用适应性 同时也包含了相关的区域活动 日常活动 亲子活动内容 给教 师 幼儿 和家长的互动留下了空间 教师应在指导用书的基础上尽量结合本 地特色 本班特点进行从分发挥创造性 并在教案中体现出家园互动 师幼互 动 2 集体备课 本学年安排两次集体备课 分别在小班 中班进行 以年级 组为单位 老师们在实践活动之前 共同讨论主题的选择 目标的定位 设计 教师的提问 准备制作教具等 研讨之后确定初稿 主案 两位教师再拿到 班上分别执教 再针对这堂实践活动进行反思 进行修改 辅案 再拿到班 上上一次 并形成最终教案 定稿 3 教学展示活动 除了课题组成员外 其余教师选择 幼儿园活动整合课 程 的内容进行组织教学 全体教师观摩 评课 通过教学研讨活动促进新观 念向教学实践活动转换 三 加强教学常规管理 完善对教育教学过程的监控 1 加强对幼儿一日生活活动的管理 通过随机抽查 观察了解教师和助教 组织幼儿一日活动情况 了解班级幼儿行为习惯 卫生习惯 了解班级常规 建立合理有序的班级常规 2 幼儿园的工作是保教并重 加强对幼儿的护理是提高幼儿园教育质量的 重要一环 加强对保育员配班工作管理 组织保育员学一些幼教方面的内容 案例分析 幼教经验文章等 提高保育员教育管理幼儿的能力 四 加强家园联系 做好家长工作 争取使家长更加配合我们的工作 1 利用家长学校向家长宣传早期教育内容 提高家长整体素质 促进家长 对我园教师工作的理解 促进家园同步教育 2 设立家长满意度调查 让各班家长对班级三位教师的工作进行分别评价 调查的内容应尽量做到科学合理 通过调查 了解家长对幼儿园班级工作 的诉求 逐步改进不足 五 丰富艺术训练内容和课间活动项目 促进幼儿个性化发展 1 丰富兴趣活动小组 在开办舞蹈 绘画 合唱团等兴趣小组的基础上 与少年宫合作开设跆拳道 英语 拉丁舞等兴趣班 借助少年宫师资专业水平 提高我园艺术教育品质 2 在条件许可的前提下 课间活动增设阅读活动项目 培养幼儿对语言文 字的兴趣和敏感 形成良好的阅读习惯 为他们以后上小学作准备 六 结合文明城市创建活动 加强卫生 安全及文明礼仪教育 1 结合个卫生安全宣传日 对幼儿进行爱牙 爱眼 消防 道路安全教育 培养幼儿良好行为习惯和卫生习惯 培养幼儿自我保护能力 2 学期开学 期末时 各班组织幼儿进行消防逃生演习和地震逃生演习 培养幼儿应急自救能力 3 结合德育对幼儿进行文明礼仪教育 要求有教案 品德课和社会领域 文明在我口中 讲文明用语 文明在我手中 保持清洁 爱护公共财 物 节约水电等 文明在我脚下 文明行走 文明乘车 文明游园 文明 用厕等 文明在我心中 孝敬父母 善待他人等 四 逐月活动安排 三月份 1 巩固幼儿一日生活常规 各班进行常规评比 2 园本培训 教学课例分析与研讨 3 保育员岗位工作培训 四月份 1 全园全区公开课 教师示范课 模仿课 特色课 2 骨干教师读书沙龙活动 3 集体备课 中班 4 园本培训 教师舞蹈培训 幼儿舞蹈基本动作 幼儿舞蹈创编 五月份 1 艺术节活动 2 教师主持教研活动 幼儿美术作品绘画的选材与指导 3 庆六一文艺演出 六月份 1 大段做好幼小衔接工作 及毕业班的各项准备工作 2 安全预案演习 3 教师