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第 1 页 共 4 页 中班语言绘本活动优秀教案 大灰狼娶新中班语言绘本活动优秀教案 大灰狼娶新 娘娘 活动目标 1 乐意与教师一起阅读 发现人物形象的主要 特征 掌握句式 新娘 新娘 请伸出 XX 来看看 2 初步感知字词 手 脚 尾巴 嘴巴 3 体验参与猜新娘游戏活动的乐趣 活动准备 1 大灰狼娶新娘 故事绘本 字卡 手 脚 尾巴 嘴巴 2 大灰狼的手爪 尾巴 大头面具一套 红盖 头一条 3 喜洋洋 音乐 红色喜字的幻灯片 活动过程 一 导入 1 教师播放 喜洋洋 的音乐 同时出示红喜 的幻灯片请幼儿看 2 提问 听到了这些 看到了这些你想到了 什么 通过幼儿的回答引入主题 二 结合故事绘本教师讲述故事 了解主要内 容 第 2 页 共 4 页 1 是谁要结婚啦 他的新娘是谁呢 引导幼儿 充分地发言 激发幼儿的学习兴趣 2 大灰狼究竟想了什么办法呢 会对新娘说什 么 幼儿学说句式 新娘 新娘 请伸出手来看看 新娘的手长得怎么样 3 大灰狼还猜不出新娘是谁 瞧 他又叫新娘 伸出了什么 他会怎样问新娘呢 大灰狼说了什么 幼儿学说句式 新娘 新娘 请伸出脚来看看 新娘的脚长得怎么样 4 大灰狼还是不敢确定自己的新娘是谁 他又 会请新娘伸出什么呢 大灰狼说了什么 幼儿学说 句式 新娘 新娘 请伸出尾巴来看看 新娘的尾 巴长得怎么样 5 大灰狼最后又会请新娘伸出什么呢 大灰狼 说了什么 幼儿学说句式 新娘 新娘 请伸出嘴 巴来看看 新娘的嘴巴长得怎么样 6 大灰狼的新娘有着长满毛的手 尖尖爪子的 脚 又粗又长的尾巴 还有一张长着尖牙齿 红舌头 的嘴巴 她到底是谁呀 教师揭示谜底 三 结合字卡 师生共同复述故事 加深理解 1 大灰狼对新娘说什么 引导幼儿学说句式 第 3 页 共 4 页 新娘 新娘 请伸出手来看看 教师出示文字 引导 幼儿感知字 手 2 大灰狼又叫新娘伸出了什么 引导幼儿学说 句式 新娘 新娘 请伸出脚来看看 教师出示文字 引导幼儿感知字 脚 3 大灰狼又会请新娘伸出什么呢 它说了什么 引导幼儿学说句式 新娘 新娘 请伸出尾巴来看看 教师出示文字 引导幼儿感知字 尾巴 4 大灰狼最后请新娘伸出什么呢 说了什么 引导幼儿学说句式 新娘 新娘 请伸出嘴巴来看看 教师出示文字 引导幼儿感知字 嘴巴 四 幼儿角色扮演游戏 1 将幼儿用教师准备好的道具扮演成新娘 然 后所有的小朋友扮演新郎 用故事中的对话将故事表 演一遍 2 请一名幼儿扮演新娘 另一名幼儿扮演新郎 再将故事完整地表演一遍 3 视幼儿的兴趣和课程时间 游戏可反复若干 次 加深幼儿对于故事的理解及对角色对话的掌握 五 结束部分 1 在大
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