




免费预览已结束,剩余7页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 12 湖南交通工程学院 备备 课课 本本 2015 2016学年 第2学期 课课 程程 名名 称称 教材名称及版本教材名称及版本 授授 课课 班班 级级 教教 师师 姓姓 名名 审审 核核 人人 二二 一六年一六年 二月二月 印印 制制 2 12 填写说明填写说明 1 此备课本用来书写教案 适用于所有专职教师 兼职教师和 兼课教师 2 所有承担教学任务的教师需书写纸质版教案 如因使用多媒 体教学需要和教学任务繁重 可用电子版教案 但格式必须按纸质 版格式 且所有教案的书写应与学期授课计划相符合 3 备课过程中的各个环节和要素可根据实际授课内容进行填写 如 授课课题 教学章 节 标题或项目名称 教学目标和要求 教学目标一般说应包含知识教学 能力发 展和思想教育三方面内容 教学要求是指识记 理解 简单应用 综合应用等层次 教学重点和难点 教学重点 是为了达到确定的教学目的而必 须着重讲解和分析的内容 教学难点 是就学生的接受情况而言的 学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方 即可确定为教学 难点 教学方法 讨论 启发 演示 辩论 讲练结合 案例教学 情境模拟等 教学手段 多媒体教学 录像带 挂图 幻灯片等 本节参考书目及资料 参考书目和相关资料 授课时间 第 周 课时累计 按累计课时 教学过程 体现教学步骤 包括时间分配和教学内容教学进 程 作业布置 含思考题 讨论题 课后反思 因为课后反思是教案实施效果追记 课前还不能 打印 只能课后用笔手写 4 备课本的审核人为各教研室 项目中心 主任 3 12 授课课题 单片机原理及应用 课程说课 教学 目标和要求 1 知识目标 学生初步了解整个课程学习的要点 2 能力目标 明确学习任务 教学 重点和难点 了解课程结构安排 教学方法启发 演示 案例教学教学手段多媒体教学 本节参考书目 与资料 授课时间第 1 周教时安排 90分钟课时累计 2 教 学 过 程 教学步骤及教学内容 学生 活 动 教案设 计说明 一 引入 教师自我介绍 与学生做首次沟通 二 课程说课 1 课程性质 地位 专业核心课程 承前启后 前导课程 电工技术 模拟电子 数字电子 C语言程序设 计 计算机应用基础 后续课程 EDA技术 毕业设计等 2 教学对象分析及要求 教学对象 大二学生 面向专业 电子信息工程专业 应用电子专业 学生原有基础 计算机基本应用能力 常用电子元器件识 别使用 引导 学生 了解 老师 学生 说明 自身 的特 点 加深师 生了解 介绍本 程在专 业中的 地位 提问启 发学生 寻找自 身的特 点 4 12 教学步骤及教学内容 学生 活动 教案设 计说明 万用表 示波器 信号发生器的使用 学生特点 普遍文化课基础薄弱 没有编程的基础 缺 乏社会工作经验 缺少自主学习能力 缺乏与人交流 沟通的技能 有愿意掌握技能的愿望 3 教学目标 突出单片机的 应用性 提高学生的综合职业能力 划分为四块 4 课程体系 包含 最小系统 C语言基础 基本应用实践 中断系统 定时 计数器件 I O接口电路 通信系统 A D D A 接口技术 综合设计应用实例 重点 软件编程与仿真调试 难点 硬件电路的安装 了解知 识体系 和课程 体系 5 12 设计和调式 6 12 教学步骤及教学内容 学生 活动 教学设 计说明 5 教学方法和手段 先介绍引导文教学方法 再指出 总体教学方法 基于工作过程的 引导文法 实施采 用 教 学 做一体化 模式 每个小任务都采用四步 教学法 计划 演示 实施 检查 根据实际需要采用多种教学方法 实物演示 仿真演示 多媒体讲解 启发式教学 分组讨论 实战操作 小 组演示 以图片的形式给出教学过程和效果 6 教材 单片机应用技术 C语言版 参考书 戴仙金主编 51单片机及其C语言程序开发实例 清华大学出版社 杨欣编 51单片机应用从零开始 清华大学出版社 学生 喜欢 的方 法 介绍学 习方法 7 12 教学步骤及教学内容 学生 活动 教学 设计 说明 7 学生考核 期末考试50 平时成绩50 平时成绩包含 出勤 作业 听课 课外活动等 三 讨论 选出课代表 明确课代表职责 给给 学生 投票 强调 平时 学习 的重 要性 作业布置 预习任务1 课后反思 8 12 授课课题控制1只发光二极管闪烁显示 教学 目标和要求 1 知识目标 熟悉单片机开发工具的使用 2 能力目标 了解51单片机的结构 教学 重点和难点 开发工具的安装与使用 教学方法启发 演示 案例教学教学手段多媒体教学 本节参考书目 与资料 授课时间第 1 周教时安排 90分钟课时累计 4 教 学 过 程 教学步骤及教学内容 学生 活动 教案设 计说明 一 引入 给学生演示制作的简单51单片机学习板 包括 最小系统 流水灯 数码管显示 独立按键 矩阵键 盘和USB供电电路 提出 怎么制作这样的电子产品 二 新授 1 开发工具的使用 包括 Protues软件 Keil软件和烧录工具 1 Keil软件 安装过程演示 教师机实际演示或学生电脑演示 安装过程详述 使用word文档 学 生 回 答 提问 引导 学生 介绍 开发 工具 和软 件的 使用 9 12 教学步骤及教学内容 学生 活动 教案设 计说明 软件使用 1 新建工程 2 新建C语言源文件 3 将C语言源文件添加到工程中 4 编辑C语言源文件 5 编译C语言源文件 2 Proteus软件的使用 安装过程演示 教师机实际演示或学生电脑演示 安装过程详述 使用word文档 软件使用 1 熟悉Proteus工作环境 2 建立一个新的设计项目 3 保存设计项目 4 选择电路元器件 5 设计电路原理图 6 添加HEX文件 7 软件仿真 3 烧录工具 免安装版的使用方法介绍 10 12 教学步骤及教学内容 学生 活动 教案设 计说明 2 51单片机介绍 1 芯片功能框图介绍 指出 MCS 51系列单片机内部由8部分组成 1 CPU 2 存储器 4KE EPROM 128B RAM 3 I O端口 4个 4 全双工串行I O口 1个 5 定时器 计数器 2个 6 中断控制器 5个 7 时 钟电路 8 总线 对每个部分做简要介绍 尤其是寄存器部分 2 芯片引脚介绍 按照功能将40个引脚进行简要介绍 学生 掌握 知识 点 介绍 单片 机的 结构 11 12 教学步
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车展端午节活动策划方案
- 管工进场考试题及答案
- 歌剧赏析考试题及答案
- 高考试题及答案物理
- 技术转移成效见证承诺书(3篇)
- 员工绩效考核评估报告标准化模板
- 费县中考试题及答案
- 班主任老师演讲稿:感恩的心(8篇)
- 环保话题的讨论与思考议文周记7篇
- (正式版)DB15∕T 3404.4-2024 《全民所有自然资源资产清查技术指南 第4部分:草原资源》
- 仓库货物运送管理制度
- 《思想道德与法治》课件-第一节 人生观是对人生的总的看法
- 颈深间隙感染诊疗与管理
- 安徽科技馆笔试题目及答案
- 厂房分割租赁协议书
- 会计中级职称《财务管理》电子书
- 无人机教员聘用协议书
- 足球教练员的职业素养与道德规范
- 产地证培训讲义
- 《南京理工大学化工》课件
- 养殖场远程视频监控解决方案
评论
0/150
提交评论