2011高考历史试卷分析

2011 高考历史试卷分析高考历史试卷分析 2011 年全国高考考试结束后 年全国高考考试结束后 对于今年这套对于今年这套高考文综 全国新课高考文综 全国新课 标卷 历史试题标卷 历史试题 大部分考生认为其难度比去年要大 特别是时间上大部分考生认为其难度比去年要大 特别是时间上 显得非常紧张 稍不留神就有写不完的可能 显得非常紧张 稍不留神就有写不完的可能 这几天看了看试题果然这几天看了看试题果然 如此如此 今年的 今年的吉林吉林历史卷历史卷的确的确不是那么简单 估计学生的得分率不会不是那么简单 估计学生的得分率不会 很高 其难度系数很高 其难度系数不比去年的小不比去年的小 走进试题 理了理考点 发现一点走进试题 理了理考点 发现一点 今年历史试卷今年历史试卷的一些的一些特点特点 以备今后的历史教学 以备今后的历史教学 主要特点主要特点 1 题型与分数分配比例发生变化 题型与分数分配比例发生变化 一是必修部分的材料题由原先一道一是必修部分的材料题由原先一道 37 分的试题分解为两道试题 分的试题分解为两道试题 即第即第 40 题题 25 分和第分和第 41 题题 12 分 增加一题就相应增加了学生的材料分 增加一题就相应增加了学生的材料 阅读量和分析综合问题的思考时间 特别是阅读量和分析综合问题的思考时间 特别是 41 题单独成题 看了看平题单独成题 看了看平 时的模拟试卷中没有这样的类型 文科综合考试大纲也没有提及这种时的模拟试卷中没有这样的类型 文科综合考试大纲也没有提及这种 类型的例题 类型的例题 2010 年的考卷材料题在必修部分只是一道大题 分成四年的考卷材料题在必修部分只是一道大题 分成四 个问题 共计个问题 共计 37 分 所以模拟卷几乎清一色是依照去年的模式来组卷分 所以模拟卷几乎清一色是依照去年的模式来组卷 的 这样一来 大多数学生显得力不从心 难于适应 我想会给考生的 这样一来 大多数学生显得力不从心 难于适应 我想会给考生 在考场上带来一些相应的麻烦 在考场上带来一些相应的麻烦 二是选修部分的材料题由二是选修部分的材料题由 重大改革回眸重大改革回眸 20 世纪的战争与世纪的战争与 和平和平 历史人物评说历史人物评说 民主思想与实践民主思想与实践 四本选修教材组成的的四本选修教材组成的的 四个选做题 的难度不一 有些题考察的不仅仅是选修部分的内容 四个选做题 的难度不一 有些题考察的不仅仅是选修部分的内容 几乎分不出选修与必修的差别 所以每所学校选的教材有些体现不出几乎分不出选修与必修的差别 所以每所学校选的教材有些体现不出 选修选修 的特点来了 可能是某一所学校选的是第一和第二 但由于的特点来了 可能是某一所学校选的是第一和第二 但由于 难度的不同 考生在做题时 可能会根据必修内容来衡量另外两本选难度的不同 考生在做题时 可能会根据必修内容来衡量另外两本选 修的题来做答 这样一来 辛辛苦苦学习和复习的前两本书可能就会修的题来做答 这样一来 辛辛苦苦学习和复习的前两本书可能就会 英雄无用武之地英雄无用武之地 的感觉了 的感觉了 三是第三是第 41 题单独命题充分体现新课程理念 今年的题单独命题充分体现新课程理念 今年的 41 题题 西方西方 崛起的评论题崛起的评论题 单独成题 共单独成题 共 12 分 与语文卷的作文题目分 与语文卷的作文题目 论中国崛论中国崛 起的特点起的特点 的构想不谋而合 一方面体现要求学生史论结合进行评述 的构想不谋而合 一方面体现要求学生史论结合进行评述 另一方面是让学生选择其中的观点进行评述 这样就可以充分发挥学另一方面是让学生选择其中的观点进行评述 这样就可以充分发挥学 生的主观能动性 为施展个人的才华提供了良好的舞台 第三方面是生的主观能动性 为施展个人的才华提供了良好的舞台 第三方面是 要求学生能够从多角度分析问题 而不是只局限于某些教材或者权威要求学生能够从多角度分析问题 而不是只局限于某些教材或者权威 性著作的观点 这与新课程所提倡理念相符 即要求老师在教学中要性著作的观点 这与新课程所提倡理念相符 即要求老师在教学中要 注重培养学生自主创新的能力 要求学生应注意处理好人与人 人与注重培养学生自主创新的能力 要求学生应注意处理好人与人 人与 社会 人与自然的关系 同时也要求了学生的学科综合能力 社会 人与自然的关系 同时也要求了学生的学科综合能力 四是试题的难度明显加大了许多 除了必做题第四是试题的难度明显加大了许多 除了必做题第 40 题题 秦至唐官秦至唐官 员选拔所体现德 才观的变化及其原因员选拔所体现德 才观的变化及其原因 选做题第 选做题第 45 题题 旗 盟与旗 盟与 草原传统部落 部落联盟的区别草原传统部落 部落联盟的区别 第 第 46 题题 孙中山民权主义与英美孙中山民权主义与英美 宪政思想的异同宪政思想的异同 第 第 48 题题 评价钱玄同对待传统文化的不同态度评价钱玄同对待传统文化的不同态度 等四题比较容易入手外 其他试题难度都比较大 一是选择题的阅读等四题比较容易入手外 其他试题难度都比较大 一是选择题的阅读 量非常大 每题都有许多原始材料 且都是一些比较 综合概括方面量非常大 每题都有许多原始材料 且都是一些比较 综合概括方面 的试题 如的试题 如 24 题本周时代对于秦汉统一的重要历史影响 题本周时代对于秦汉统一的重要历史影响 25 是南北朝是南北朝 时期各地区货币使用情况的比较 时期各地区货币使用情况的比较 26 题与黄宗羲论述的精神实质最为题与黄宗羲论述的精神实质最为 接近的观点 接近的观点 30 题题 公车上书公车上书 五四运动五四运动 其规模和影响差别甚大其规模和影响差别甚大 的主要原因 的主要原因 35 题哥白尼 牛顿 爱因斯坦其理论的共同之处 二是题哥白尼 牛顿 爱因斯坦其理论的共同之处 二是 材料题难度较大 主要表现在两个试题上 即材料题难度较大 主要表现在两个试题上 即 41 题题 西方崛起的观点西方崛起的观点 评述评述 材料虽然有一些观点 但要学生史论结合 阐述理由则并非 材料虽然有一些观点 但要学生史论结合 阐述理由则并非 易事 第易事 第 47 题题 战争与和平题战争与和平题 只有一幅波兰的简易图 没有其他的只有一幅波兰的简易图 没有其他的 文字表述内容 却要学生说明图中文字表述内容 却要学生说明图中 两条界线形成的主要原因 两条界线形成的主要原因 并评述二战后波兰东 西部边界线的确定情况 并评述二战后波兰东 西部边界线的确定情况 五是时事热点 周年大事仍受到重视五是时事热点 周年大事仍受到重视 2011 年是太平天国运动爆发年是太平天国运动爆发 160 周年纪念 巴黎公社成立周年纪念 巴黎公社成立 140 周周 年纪念 辛亥革命年纪念 辛亥革命 100 周年纪念 中共成立周年纪念 中共成立 90 周年重大纪念年等 结周年重大纪念年等 结 果选择题第果选择题第 29 28 题就分别考查了太平天国运动由反孔到尊孔的主要题就分别考查了太平天国运动由反孔到尊孔的主要 原因 原因 1871 年年 4 月巴黎公社发表文告的主要意图 选做题第月巴黎公社发表文告的主要意图 选做题第 46 题题 民民 主思想与实践主思想与实践 就考查了辛亥革命的相关内容 且两段材料分别选自就考查了辛亥革命的相关内容 且两段材料分别选自 孙中山全集孙中山全集 中华民国法规辑要中华民国法规辑要 中共成立 中共成立 90 周年虽然没有出周年虽然没有出 大的题目 但选择题也命了两道试题 从一个侧面进行了考查 一是大的题目 但选择题也命了两道试题 从一个侧面进行了考查 一是 1962 年中共中央发表文件的规定在当时的作用 二是年中共中央发表文件的规定在当时的作用 二是 1985 年年 关于国关于国 有企业工资改革问题的通知有企业工资改革问题的通知 的主要目的 的主要目的 今后历史教学和复习的几点建议今后历史教学和复习的几点建议 一 在教学中 尽量采用一些原始材料进行教学 一网上搜索资一 在教学中 尽量采用一些原始材料进行教学 一网上搜索资 料 史书 视频 回忆录 中学历史教学园地 中国课程网等 料 史书 视频 回忆录 中学历史教学园地 中国课程网等 二看历史专著 如被誉为二看历史专著 如被誉为 当代资治通鉴当代资治通鉴 的美国著名史学家斯的美国著名史学家斯 塔夫里阿诺斯的塔夫里阿诺斯的 全球通史全球通史 北师大刘宗绪教授编写的 北师大刘宗绪教授编写的 世界近代世界近代 现代史三十讲现代史三十讲 等 等 三是将人教版 人民版 岳麓版历史教材结合讲 这些都是我们三是将人教版 人民版 岳麓版历史教材结合讲 这些都是我们 教学中不可多得的及其珍贵的历史辅导资料 教学中不可多得的及其珍贵的历史辅导资料 四是注重周年 次周年大事的历史教学 在今年的历史试题中 四是注重周年 次周年大事的历史教学 在今年的历史试题中 太平天国运动 巴黎公社 辛亥革命 中共成立等重大周年纪念大事太平天国运动 巴黎公社 辛亥革命 中共成立等重大周年纪念大事 都有所涉及 大凡当年高考必须注意的周年大事有 如都有所涉及 大凡当年高考必须注意的周年大事有 如 2011 年历史复年历史复 习要注意习要注意 10 年 年 11 年 年 12 年三年的周年纪念大事 年三年的周年纪念大事 2012 年复习历史年复习历史 时就要注意时就要注意 11 12 13 年的周年纪念大事 年的周年纪念大事 五是平时训练试题的材料必须多样化 既要有文字标题解析题 还五是平时训练试题的材料必须多样化 既要有文字标题解析题 还 要有表格数字资料 文物遗迹资料 地图人物资料等 让考生从各种要有表格数字资料 文物遗迹资料 地图人物资料等 让考生从各种 材料中获取有效信息 支持自己的论点或者说明某一观点