八年级语文上册：第7课《生命之舟》教案（语文版）

生命之舟生命之舟 一 教学目标 1 学习解放军和武警战士勇于救群众的牺牲精神 2 了解电视新闻的特点 二 教学重点 难点 1 了解电视新闻是如何用准确 生动 简明的语言来表现思想内容的 2 掌握生命之舟的内涵 3 了解 1998 年历史背景 三 教学课时 一课时 一 导入 水 是生命之源 它哺育了生生不息的人类 水 也是妖魔猛兽 它给人类带来数不 尽的痛苦和灾难 大家还记得 1998 年的那下场大水吗 肆虐的暴雨 横扫着中国的南 方和北方 浩浩荡荡的江水 每天都在不断地制造大大小小的险情 酿造大大小小的悲剧 和灾难 让我们随着记者梁家新等乘着生命之舟回到 1998 年 回到湖北嘉鱼 州 看看那 里所发生的事情吧 背景介绍 1998 年 8 月 1 月晚 湖北嘉鱼簰洲湾溃口 记者冒着生命危险 登上进入险区的第一 艘冲锋舟 一边拍摄 一边参与救人 拍摄过程中 记者始终采用长镜头记录的手法 记 录下一幕幕感人至深的场面 在编辑过程中 记者又以二号冲锋舟为视角 透视整个簰洲 营救的惊心动魄的场面 并配以解说词 在湖北电视台播出 二 自由朗读课文 感知文章内容 并思考 1 文章属于什么类型的新闻 它和报纸上的新闻 广播新闻有什么不同 2 请用一句话概括这则电视新闻报道的主要事实 学生朗读 思考并回答问题 释疑 第一题 电视新闻是声画合一 而报纸 广播新闻只能看或者听 它们之间是有区别 的 第二题 1998 年簰洲湾发生溃口 解放军和武警战士 某舟桥旅和某公安消防总队 前往营救 被困群众 三 分析课文 一 分角色朗读课文 请四位同学朗读 一学生读导语部分 一学生读同期声 一学生读主体部分 一学 生读结语部分 注意 把握感情色彩 二 标题 导语 主体是一则消息通常不可缺少的部分 有的消息还有背景和结语 本篇文章包括哪几部分 1 找出本则新闻的导语部分 1 2 段 说说导语部分交代了些什么内容 时间 1998 年 8 月 1 日晚 8 20 地点 湖北嘉鱼簰洲湾人物 广州军区舟桥某旅 湖北省公安消防总队 赶往营救记 者随同 事件 湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口 奉命赶往现场营救 导语在新闻中的作用是 概括新闻主要事实 2 文章的主体部分是哪个段落 3 9 段 阅读新闻的主体部分 回答问题 A 主体部分具体写了什么 救助过程或战士解救被困人员 重点选择了两个画面加以表现 救助战士苟峰和 救助小女孩 B 小女孩处境有多危险 为什么营救工作一次以一次失败 请找出相关的语句加以 分析 处境危险 冲锋舟左前言一棵小桶上 一个小女孩正紧紧抱着树干 洪水已淹到她的 腰部 情况十分危急 洪水仍在肆虐 幼小的生命在抗争 营救工作一次又一次失败 急流顶冲 小女孩抱着的小树难已靠近 3 救助行为是通过哪些具体的动作来表现的 根据课文填空 体会电视新闻语言上的 特点用其作用 4 阅读主体部分 选词填空 1 搜寻 绕过 穿梭 二号冲锋舟 驶向溃口方向 冲锋舟一路 绕过 房顶 电线等障碍 穿梭 于树丛 之中 搜寻 被困群众 2 迂回 冲去 转舵 由于急流顶冲 冲锋舟向小女孩背部 冲去 驾驶员迅速 转舵 从二十多米的地 方向小树 迂回 3 抗争 靠拢 肆虐 一次失败了 两次 三次都失败了 洪水仍在 肆虐 幼小的生命在 抗争 冲锋 舟一步一步向步树 靠拢 五米 四米 三米 二米 一米 简析 A 语言特点 高度概括 言简意赅 准确生动 且带大众化 口语化的听觉语 言 B 作用 表现救助的危险 困难 更表现战士们冒险救人的舍己救人精神的可贵 5 文章最后一段结语部分在文中起什么作用 为什么当地群众称这些舟是 生命之舟 总结救助行动 点题 1998 年簰洲湾发生溃口后 解放军和武警战士置自己的生命 于度外 在激流中驾着一百五十多艘冲锋舟 勇救被困群众一万七千多人 生命之舟 战士们冒着生