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文档简介

节约活动方案节约活动方案 3 3 篇篇 目录目录 节约活动方案 勤俭节约活动方案 节约用水 主题班会活动方案 一 指导思想 勤俭节约 杜绝浪费 是中华民族的传统美德 是五千年 文明古国的优良传统 党中央 国务院对建设 节约型社会 提 出了号召 开展资源节约活动 功在当代 利在千秋 节约型 社会呼唤节约型校园 建设节约型班级 这不仅是教育自身发 展的需要 更是培养合格人才 提高学生综合素质的需要 教 育学生积极参与各项资源节约活动 从小树立 节约光荣 浪费 可耻 的观念 传播节约精神 打造节约型学校 共建节能型班 级 为建设节约型社会作出贡献 二 活动意义 开展各种生动活泼 学生喜闻乐见的教育和宣传形式 引 导学生树立节能环保的观念 关注生活中的节约方式 学习和 寻找节能的窍门和方法 树立节能环保意识 养成珍惜能源 爱护环境的行为习惯 使学生树立节能意识 增强节能的责任 心 做到从我做起 从身边做起 从小事做起 三 主要活动 1 节能宣传手抄报活动 通过孩子们搜集节能方面的知识 人人制作 节约资源 我 先行 手抄报 评选的优秀设计作品在教室外面张贴展示 起 到宣传节能的作用 2 制作节能宣传卡 让孩子们动手去制作这些小标志 从而让他们增强节能意 识 3 开展 节约资源 变废为宝 小巧手设计制作大赛 组织学生利用日常生活中的废弃物品 如 食品包装盒 可乐罐 饮料瓶 塑料瓶盖等等 制作构思新颖 精巧美观的 作品 4 撰写节能的奇思妙想或节能的心得体会 学生经过对节约资源的认识和亲身参与实践 把自己内心 的想法表达出来 这既是对此活动的总结 也是孩子们节能意 识提高的表现形式 5 节约之星 评选 教师和学生不定期检查学生用水 电 纸的情况 一经发 现浪费现象 如人走不关电 洗手用水过度 打水仗等等 就记录在公布栏上 根据同学们活动表现评选 节约之星 节能是一项长期而且艰巨的任务 只有从小事做起 才能 培养孩子的责任感和勤俭节约的优良品质 从小事中见出节约 资源的生活哲理 科学精神和人文情怀 最大限度地发掘节约的 时代内涵和宏观价值 节约教育就会起更好的效果 希望通过这 一系列教育活动 使我班学生真正增强节约资源的意识 养成 节能的好习惯 做节能的好标兵 勤俭节约活动方案勤俭节约活动方案 节约活动方案 2 做一个勤俭的人 洪上寄宿制中心小学五 2 班 活动导言 勤俭节约的美德如甘霖 能让贫穷的土地开出富裕的花 勤俭节约的美德似雨露 能让富有的土地结下智慧的果 活动目的 发扬中华民族勤俭节约的传统美德 引导科学消费 培养 学生爱惜劳动果实 合理消费的良好习惯 培养学生勤俭节约 艰苦奋斗的道德品质 树立生活低标准 成长高要求的理念 活动时间 xx 年 12 月 活动主题 勤俭节约 从我做起 活动内容 第一阶段 宣传发动阶段 1 班主任利用晨会课进行 勤俭 教育 2 出一期 做一个勤俭的人 的主题板报 3 利用晨诵午读的时间围绕 勤俭 话题 搜集有关名人勤 俭节约的小故事 书籍进行主题性阅读 第二阶段 全面实施阶段 活动一 写一封倡议书 号召全体同学共同做一个勤俭的人 活动二 有关 勤俭 的名言警句的搜集活动 勤俭节约 从我做起 手抄报绘制活动评比 活动三 开展 勤俭节约好传统 知识竞赛活动 活动四 找一找身边 勤俭的人 用讲故事的形式 真实 地记录下来 第三阶段 成果展示阶段 1 表彰在开展活动中表现成绩优异 突出的队员 2 将优秀资料在宣传栏内展示 第四阶段 总结反思阶段 做一个勤俭的人 活动总结 五 2 中队 通过近一个月的 做一个勤俭的人 系列活动 效果较明显 让我颇感欣喜 开学初 班上开展 勤俭节约我光荣 主题活动 对于现在 的孩子来说 勤俭节约这一话题显得比较难于理解 家长都给 了他们的独生子女各个方面以最大的满足 新奇的玩具 名牌 的衣服 高档的文具 充足的零花钱 就算是家庭条件一般的 家长 也宁肯自己少用点 自己拘谨点也要尽可能地创造条件 来满足孩子的愿望 可以说是有求必应 渐渐地使我们的孩子 觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章 比吃 比穿 比大 手花钱 也不算是什么大不了的事 在问起钱是哪里来时 大 部分的孩子会不假思索的答出 是妈妈给的 对于妈妈的钱是 怎么得来的知之甚少 在 班级浪费现象大曝光 这个小 项目 中 我们对班级存在 的现象从几个方面进行了 揭露 这些现象其实在平时生活中 很常见 但都不被同学们重视 当把这些现象以 曝光 形式展 现在同学们面前时 他们才发现树立节约意识的紧迫性和必要 性 为了拉近主题与学生心灵的距离 我以 比 为话题展开辩 论会 使学生明白什么该比 什么不该比 通过 今天我不穿名 牌 活动 同学们惊讶的发现自己节约的钱原来是一个很大的数 目 懂得积少成多的道理 我还借助媒体 让学生走近贫困儿 童 贫困儿童的学习 生活状况深深地震撼了学生的心灵 我还 引导学生阅读古今中外勤俭节约故事 背诵勤俭节约名言 学 生知道了还有很多人需要帮助 思想从向往奢华到合理消费到 奉献爱心转变 都表示要把节省下来的东西用到急需的地方去 去帮助那些灾区和贫困地方的人们 一个月已经悄然而过 总的来说 倡建 节约型班级 的活 动是成功的 不但浪费现象大减 而且 节约是一种美德 意识 已深入师生心中 当然 我也知道 要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种 习惯 还需要不断地督促 这是一个长期的话题 继续努力吧 一定可以做得更好 节约用水节约用水 主题班会活动方案主题班会活动方案 节约活动方案 3 活动目的 1 通过活动 让学生知道水是人类生存的资源 2 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务 3 学会做一些力所能及的节约用水的生活小事 活动流程 一 活动开始 请出主持人 今天老师想请同学们组织召开一次 节约用水 主题班会 号召大家都来节约用水 好不好 让我们用热烈的掌声请出我 们的班委 二 学生组织开展活动 1 谈话导入 主持人 同学们 说到水 大家都非常熟悉 在我们的日常生活中处处都有它的身影 它是我们生存的必需 品 同学们说说 你们都知道哪些地方需要水 2 创设情景 明理导行 主持人 它对我们用处可大了 学生甲 戴上头饰 我是一棵小草 有了水的滋润 我 挺起了我的腰杆 你看我多开心啦 学生乙 戴上头饰 我嘛 大家都认识我 我是一只小 燕子 无论是在偏僻的农村还是无人的旷野 到处都可以喝到 水 你看我长得多壮呀 学生丙 丁 小狗 花儿 略 主持人 听了这几位朋友的自述 你想到什么 同学们在 小组内交流一下吧 学生 水的用处真大 我们生活离不开它 因为有了 水 才有了这如诗如画的美丽景色 主持人 如果没有了水 同学们想想看 那我们的生活将 会是一个什么样子 学生 没有了水 花草树木长不了 没有水 我们人类 活不了 没有水 世界上就没有动植物 主持人 水是我们生活的必需品 我们应该好好节约它 对不对 但是呀 在我们身边却时常有这样的事发 生 1 学生甲 上场表演 用水后水龙头不关 让水哗哗地 流着 2 学生乙 表演 洗手时把水龙头开得很大 让水白白 地流掉 主持人 真是令人心酸哪 看到这样的现象 你会怎么想 怎么做 学生 阻止他们的行为 上前把它关好 跟他们讲道 理 学生上前表演 主持人 在你们身边 有没有类似的事情发生呢 学生 水龙头没关紧 用水时水量很大 主持人 这些行为都是很不好的 他们随意地浪费水 真是让我触目惊心 本来我们的淡水资源就非常有限 许多人 还不注意节约用水 我们真应该从自我做起 从现在做起 杜 绝那些浪费水的现象 那么我们怎么样才能有效地利用现有的 淡水资源呢 3 你有什么节约用水的好办法吗 小组讨论 制定节水金点子 我有个主意 单靠我们的力量是不够的 我们发出倡议 让全社会的人们都来节约用水 好不好 4 出示倡议书 倡议书 亲爱的同学们 朋友们 水是我们的亲密伙伴 我们的生 活离不开它 让我们行动起来 节约用水 我们要做到 1 用完水 及时关紧水龙头 2 用水时 尽量不把水路开得太大 3 能循环用的水尽量循环用 比如 洗完菜的水可以 用来浇花 4 看见浪费水的行为 积极制止 5 学习一首儿歌 别让龙头留眼泪 一滴水 一个点 一只蚂蚁喝一年 十滴水 一条线 两只蚂蚁能划船 小朋友 不浪费 别让龙头泪涟涟 师 通过这节课的学习你学到了什么 今后打算怎样做呢 结束语 同学们 水是生命的源泉 没有水就没有生命 我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法 让所有的人都能珍惜水源 爱护环境 最后老师送给你们一句 话 珍惜水资源 让我

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