20XX开展送教下乡活动总结

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 开展送教下乡活动总结开展送教下乡活动总结 国家要求 职业教育的全日制学历教育 办学要 加强校企合作 工学结合 密切联系生产 这也是送 教下乡的原因之一 下面是 xx 为大家整理的 希望 对大家有帮助 一 根据我校送教下村小活动计划 x 月 18 日在学 校教导处的安排下 成功开展了送教下村小活动 现 将活动总结如下 一 教学活动情况 赵益老师执教的五年级语文课 鲸 课堂上教 师教态亲切自然 语言规范 有启发性 教具准备充 分 教学环节衔接紧密 教学效果明显 整节课都是 在轻松 愉悦的氛围中度过 学生既学到了知识 又 愉悦了身心 师生关系融洽 课堂气氛活跃 充分体 现了年轻骨教师极强的组织教学能力 王军老师执教的一年级数学课 10 的分法 通过猜想 验证 交流等方法 重视学生获取知识的 过程 调动学生积极主动探究的积极性 使学生能够 自己探究 10 的分法并写出对应的算式 重视小组合 作学习 自主探究意识浓厚 学生人人动手 积极参 第 2 页 共 7 页 与 整个教学过程流畅 教学环节齐全 时间分配 和理 教学效果显著 徐挺老师执教的六年级美术 剪纸 教态大方 教学手段灵活多样 别具一格 打破了传统的教学模 式 设计了一堂令人耳目一新的探索式教学 极大地 激发了学生的求知欲望 充分调动了学生的学习积极 性 在轻松的气氛中完成了预定的教学目标 课后 按照活动安排进行了精心的评课 各听课 教师发表了自己的听课感受和对任课教师高度的评价 为今后的教学工作指明了方向 受益绯浅 达到了活 动的期初目的 二 今后努力方向 1 教师今后要认真钻研教材 加强自身业务学 习 不断提高自身素质 把握教学目标及知识点 重 难点 及时反思自己的教学行为 不断尝试实践 把 骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照 在实践 反思中不断提高自己课堂教学水平 2 多进课堂听课 评课 提高课堂教学的实效 性 加强交流 讨论 形成研讨的氛围 在听评课中 找漏洞 弥补自己教学的不足 3 教师要拉近与学生心灵的距离 爱生是教师 的天性 教师爱自己的学生 就是要真正找到学生身 第 3 页 共 7 页 上的可爱之处 这样的爱才会是发自内心 持久的 基于这一点 教师更应该不断缩短与学生的情感距离 以满腔的热情关爱学生 4 要在基本功 亲和力 训练学生上下功夫 从听课中学生的表现来看 我们的学生见识少 胆怯 心理严重 学生读 说能力都需加强 因此课堂不是 十分活跃 这与平时教师对学生训练不到位有之间关 系 今后这将是我们应该重视和加强的地方 5 建立健全教学管理机制 加强教学的日常管 理 开展丰富多样的教学研讨活动 各学科要定期的 开展教研活动 教师要在 日常教学中不断提高自己的教育教学能力 为学 校的教育事业作出新的 更大的贡献 二 区教育局 x 月 29 日在区教育局的安排下 崆峒区兴和庄 小学的八名优秀教师来到我校 在我校进行了教学活 动和专题知识讲座 我乡参加此次活动的有中心小学 12 名教师及全乡 8 所小学的教导主任 按照我校的 安排 我们组织教师认真听课 并结合听课情况在课 后进行及时研讨 听课教师对这三节课感触极大 收 获颇深 研讨气氛热烈浓厚 每位教师都谈了自己的 收获 并写出体会 现将活动总结如下 第 4 页 共 7 页 一 教学活动情况 张进玲老师执教的四年级语文课 美丽的集邮册 课堂上教师教态亲切自然 语言规范 有启发性 教具准备充分 教学环节衔接紧密 教学效果明显 整节课都是在轻松 愉悦的氛围中度过 学生既学到 了知识 又愉悦了身心 师生关系融洽 课堂气氛活 跃 充分体现了年轻骨干教师极强的组织教学能力 展示了我区优秀教师的高超的教学技能和教学水平 安波老师执教的四年级数学课 乘法分配律 通过猜想 验证 交流等方法 重视学生获取知识的 过程 调动学生积极主动探究的积极性 使学生能够 自己探究乘法 分配律 重视小组合作学习 自主探究意识浓厚 学生人人动手 积极参与 整个教学过程流畅 教学 环节齐全 时间分配和理 教学效果显著 郑媛老师执教的三年级英语课 Unit2 教态 大方 教学手段灵活多样 别具一格 打破了传统的 教学模式 设计了一堂令人耳目一新的探索式教学 极大地激发了学生的求知欲望 充分调动了学生的学 习积极性 在轻松的气氛中完成了预定的教学目标 二 专题知识讲座 评课活动结束后 紧接着兴和庄小学的三名教师 第 5 页 共 7 页 进行了专题知识讲座 兰玉江老师做了关于小学作文 教学方法的讲座 兰老师从三个大的方面对如何培养 学生的写作兴趣 教师如何备作文教学课以及在阅读 教学中如何提高学生写作水平做了详尽科学的讲述 这对我校从事语文教学的老师进行以后的作文教学带 来了相当宝贵的经验 张建林老师做了关于优化数学 课堂教学的讲座 张老师对数学课教学中学生对问题 的理解和思考 教师与学生的合作 教师的教学手段 和方法等方面 通过联系生活实际 列举生动形象地 例子 全面系统的阐述了数学教学中的心得体会 这 对我乡的数学教学具有一定的指导意义 张春兰老师 做了关于规范班级管理的讲座 结合她个人日常班级 管理对做好班级管理促进教育教学提出了非常中肯的 意见和建议 这对我校老师今后进行班级管理 促 进教育教学具有非常重要的作用 三 今后努力方向 1 我乡教师今后要认真钻研教材 加强自身业 务学习 不断提高自身素质 把握教学目标及知识点 重难点 及时反思自己的教学行为 不断尝试实践 把骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照 在实 践反思中不断提高自己课堂教学水平 2 多进课堂听课 评课 提高课堂教学的实效 第 6 页 共 7 页 性 加强交流 讨论 形成研讨的氛围 在听评课中 找漏洞 弥补自己教学的不足 3 教师要拉近与学生心灵的距离 爱生是教师 的天性 教师爱自己的学生 就是要真正找到学生身 上的可爱之处 这样的爱才会是发自内心 持久的 基于这一点 教师更应该不断缩短与学生的情感距离 以满腔的热情关爱学生 4 要在基本功 亲和力 训练学生上下功夫 从听课中学生的表现来看 我们的学生见识少 胆怯 心理严重 学生读 说能力都需加强 因此课堂不是 十分活跃 这与平时教师对学生训练不到位有之间关 系 今后这将是我们应该重视和加强的地方 5 建立健全教学管理机制 加强教学的日常管 理 开展丰富多样的教学研讨活动 各学科教研组要 定期的开展教研活动 教师要在日常教学中不断提高 自己的教育教学能力 为我乡的教育事业作出新的 更大的贡献 四 开展活动的几点体会 此次活动兴合庄小学为我乡各小学校带来了新理 念 新思想 新方法 三位教师自身素质好 基本功 扎实 教学经验丰富 教学方法多样 思维活跃 送 课的同时 他们将新的教学理念 好的教学方法带到 第 7 页 共 7 页 了我校 平时 由于各种原因 我乡老师几乎没有走 出去学习的机会 而此次骨干教师送课活动如同雪中 送炭 让我