全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
社团活动策划范文 名师梦社团活动策划 一、硬笔书法书写争霸赛(初露锋芒)(一)钢笔字活动1.请相关老师来进行硬笔书法写作规范和技巧的讲座,规范同学们的书写格式,了解硬笔书法的基本知识,使同学们在书写时做到心中有数,而非盲目的书写。 2.“手写体正在死亡”,手写体正面临着被智能手机和电脑取代的境地。 因此拯救“手写死亡”,从“我”做起,从规范钢笔字书写做起,通过这种方式提醒大家,不要因为网络的方便而荒废手写技能。 因此要求社团成员每周坚持写一篇钢笔书法。 书写内容以教育界的名人名言为主(可以每周向大家发送教育名言),在练字的同时也能扩充大家的教育思想。 聘请“小先生”批改每周的书法作品。 3.每月进行一次优秀作品评选,在指定教室进行钢笔书法展览。 (二)粉笔字活动1.请有关老师来进行粉笔字的讲座,使大家了解粉笔字的书写规范和要求;2.分好粉笔字训练小组,每一个小先生带领一部分的学员;3.成员们在小先生的带领下在研究生职业技能训练室练习粉笔字(小组的训练时间由小先生与组员定夺);4.粉笔字大赛,每人书写一首诗或者几句教育名言,教师做评委 二、说课课程设计赛(我型我秀)1.请相关教师来做关于说课的讲座,使同学们了解怎样设计一堂课,怎样说好一堂课的流程。 2.说课大赛。 说课内容可以与自己专业相关,内容自定。 (说课的一般思路是说教材、教法、学法、教学程序,这四个方面要分别阐述,另外,在说课过程中,最好有板书。 )参赛者比赛时间控制在5分钟以内。 教师与学生共同做评委,请各个专业的老师来做评委,以保证评委的专业性,教师与学生打分各占90%和10%,去掉最高分和最低分,算平均分,作为最后的成绩,以保证评分的公正性。 提前抽签定比赛顺序。 3.评分标准 (1)教材分析及教学目标、内容设计(20分)教材分析全面、透彻;教学目标完整(知识、能力、非认知素质)、适度、明确、具体;教学内容正确,容量和深度、广度适宜,难点、重点确定合理,突出重点、突破难点的策略得当 (2)教学方法、手段及过程设计(40分)教学方法设计富有实效性,注重学生学习的自主性、开放性、探索性、创新性、层次性;恰当运用有效的教学手段和教具;教学结构设计合理,教学过程设计有序 (3)教学基本素养(20分)语言准确、生动、精炼,板书设计简明、规范;教态亲切、自然,态度认真。 (4)教学思想(20分)体现教学的民主性,注重师生间的互动、交往;体现学生的主体地位,能够使学生积极主动参与教学活动;能够面向全体学生;注重学生可持续性发展能力和创新精神的培养;先进的教育理念在整个说课过程中得到有机体。 三、课外知识大赛(大显身手)活动内容通过选取中国传统文化知识,历史问题,军事问题等诸多生活常用知识和孩子容易遇到的问题进行知识问答大赛,采取抢答题,选择题等形式考核参赛者的知识储备能力。 四、讲课中国好教师(巅峰之战)1.请深受同学喜爱的老师来进行关于讲课的讲座,让同学们知道怎样才能组织好一堂课,怎样使课堂教学体现高效性和生动性。 2.本学期末进行讲课大赛。 比赛可分为两轮,第一轮结束后,由老师指出课堂中的缺点和不足,参赛者修改和完善自己的讲课内容后,再次参加比赛。 由于社团的学生涉及不同专业,因此讲课内容可根据自己所学专业自定,不做强制规定,社团成员们可以有更大的自由发挥空间。 但评分标准针对不同专业的同学是一样的。 教师与学生共同做评委,请各个专业的老师来做评委,以保证评委的专业性,教师与学生打分各占90%和10%,去掉最高分和最低分,算平均分,作为最后的成绩,以保证评分的公正性。 参赛者比赛时间不超过15分钟。 提前抽签定比赛顺序。 3.评分标准评估指标满分值得分教学态度(20%)备课认真,教案规范,讲课有激情10教风严谨,言传身教,仪态端庄,为人师表。 10教学内容(30%)熟悉教材,讲授内容正确、充实、组织合理,信息量适当10重点突出,详略得当,难点讲透10联系实际,举例恰当,概念准确10教学方法、手段(30%)教学方法灵活、新颖,教学手段多样、合理10因材施教,注意启发,互动性强10
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/ICIA 0013-2024紫外光固化内衬管道修复施工技术标准
- 长白山职业技术学院《投资银行学》2025-2026学年期末试卷
- 扬州大学《广告法》2025-2026学年期末试卷
- 长春建筑学院《基础会计学》2025-2026学年期末试卷
- 马鞍山师范高等专科学校《学前教育史》2025-2026学年期末试卷
- 安徽省淮北市五校2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(含答案)
- 2026年苏教版小学四年级语文上册综合强化拓展卷含答案
- 2026年人教版小学四年级数学下册小数点移动引起变化卷含答案
- 深度解析(2026)《GBT 4288-2018家用和类似用途电动洗衣机》
- 深度解析(2026)《GBT 3916-2013纺织品 卷装纱 单根纱线断裂强力和断裂伸长率的测定(CRE法)》
- 文物建筑清洁方案设计
- 2025-2030中国高端装备制造业技能人才缺口与培养体系构建
- 2025年长沙市中考语文试卷真题(含答案及解析)
- 温宿县鑫达化工有限责任公司6万吨年甲醛(37%)、9000吨年多聚甲醛、1万吨年甲缩醛项目环境影响报告书
- 无人机集群技术-智能组网与协同 课件全套 第1-8章 绪论- 无人机集群任务分配
- 2025年四川省成都市成华区中考二诊英语试题(原卷版+解析版)
- 中频炉回收拆除施工方案
- 人工智能班会主题班会
- DB11T 2335-2024 既有建筑外门窗改造及验收技术标准
- 男性乳腺增生手术护理
- 期货基础知识期权讲解
评论
0/150
提交评论