九年级物理全册 15_5 串、并联电路中电流的规律导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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第五节 串、并联电路中电流的规律一、学习目标：1.体验探究过程，培养动手、思考、设计能力 2、知道串、并联电路中电流的关系二、问题引领问题A（一） 串联电路中电流规律按电路图，用笔代替导线，将实物图中的电流表连在A点。ABCA点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量结论：在串联电路中 。问题B并联电路的电流规律连成并联电路，电流表测量L1的电流。abL2L1ca点的电流IAb点的电流IBc点的电流IC第一次测量第二次测量结论：在并联电路中 。三、课堂达标测试1、进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，闭合开关后，电流表的读数（ ）A处最大； B处最大； C处最大； D三处都是一样大。2、如图一电路中,如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的( ) A. a处 B. b处 C. c处 D. d处 图一 图二2.如图二所示电路，若电流表A1示数为0.5A，A2示数为0.9A，则通过Ll的电流为_ A，通过L2的电流为 A。 3.如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出ABC三处的电流分别为IA0.5A，IB0.3A，IC0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：A整理器材，结束实验B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C分析数据，得出结论D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值4.要求把图中的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路。L1L25.某同学进行了如下实验：用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是 ；测量三次的目的是： ，（3）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。电流次数I1
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