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文档简介
1 6 小学语文六年级下册第五单元测试卷小学语文六年级下册第五单元测试卷 学校 班级 姓名 成绩 第一部分第一部分 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 34 34 分分 一 看拼音写字 注意书写工整 正确 一 看拼音写字 注意书写工整 正确 4 4 分 分 Xi n n xi f n 头 时针 机 土 m i ju n sh y 瑰 赠 侵 领 二 下面词语全对的一组是 二 下面词语全对的一组是 2 2 分 分 A 集思广益 目瞪口呆 独出心栽 实事求是 B 群策群力 出人意料 标新立导 发愤途强 C 举一反三 各抒己见 古为今用 迎难而上 D 触类旁通 无独有遇 饶有趣味 炎黄子孙 三 请把下列的词语补充完整 并按要求各写两个词语 三 请把下列的词语补充完整 并按要求各写两个词语 6 6 分 分 有成效 坚持不 司空见 革故 新 舍本 末 风华正 不 下问 百 成钢 表示专心做事的成语 表示品德高尚的成语 四 选词填空 四 选词填空 4 4 分 分 改善 改正 改变 1 新学期以来 他的学习态度 了很多 2 这几年 人民群众的生活有了很大的 刚强 顽强 勉强 1 经过 的努力 他终于获得了胜利 2 她 答应了我的请求 五 照样子 在括号里填上适当的词 五 照样子 在括号里填上适当的词 4 4 分 分 例 黑暗对夜晚正如光明对 白天 2 6 寒冷对冬天正如炎热对 流泪对悲伤正如微笑对 先进对富裕正如 对贫穷 仰视对天空正如 对大地 六 选择正确答案的序号填在括号里 六 选择正确答案的序号填在括号里 2 2 分 分 真理诞生于一百个问号之后 意思是 A 在前人的基础上深入研究 经许多人的探索 就能解决问题 发现真理 B 敏锐地发现问题 坚持不懈地思考 才能深入地解决问题 发现真理 C 当你产生了一百个问题后就找到了真理 七 按要求做题 七 按要求做题 6 6 分 分 1 把下列词语组成通顺的语句 实现了 中国人民 梦想 神舟五号 载人飞船 遨游太空 的 2 英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去 缩句 3 只要我们都讲卫生 健康和疾病就有保证 修改病句 八 判断下面的说法是否正确 八 判断下面的说法是否正确 3 3 分 分 1 眼花耳鸣 和 花花绿绿 中 花 的意思相同 2 千年梦圆在今朝 中 千年梦 指中国人飞离地球 遨游太空 3 谢皮罗教授把 拉直变成 证明了漩涡与地球的自转有关 九 课外积累 九 课外积累 3 3 分 分 通过本组课文及课外的学习 我认识了科学家 我对科学精神有了具体的感受 我能用这几个词来说说对科学精神的认识 如 尊重事实 一丝不苟 第二部分第二部分 阅读积累与运用阅读积累与运用 36 36 分分 一 读课文 按要求答题 一 读课文 按要求答题 1717 分 分 这点美丽的淡蓝色的荧光 融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念 玛 丽的性格里天生有一种更可贵的东西 他坚定 刚毅 顽强 有远大 执著的 追求 这种可贵的性格与高远的追求 是玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然 发现的同时 也完成了对人生意义的发现 在发现镭之后的不断研究中 居里 3 6 夫人也在不停地变化着 在工作卓有成效的同时 镭射线也在无声地侵蚀着她 的肌体 她美丽健康的容貌在悄悄地隐退 逐渐变得眼花耳鸣 浑身乏力 皮 埃尔不幸早逝 社会对女性的歧视 更加重了她生活和思想上的负担 但她什 么也不管 只是默默地工作 她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄坚毅的女学者 变成科学教科书里的 变成物理学的一个新的 变成一条条 她变成了科学史上 1 卓 字用音序查字法应查 用部首查字法应查 1 分 2 按课文内容填空 3 分 3 这点美丽的淡蓝色的荧光 指的是 2 分 4 玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时 也完成了对人生意义的 发现 中 伟大自然发现 指的是 而玛 丽 居里发现人生的意义是 4 分 5 请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线 并把你的体会写下来 4 分 6 居里夫人在科学事业上贡献了一生 她美丽健康的容貌隐退 变得眼花耳 鸣 浑身乏力 你觉得这样值得吗 请谈谈你的看法 3 分 二 用心品读短文 回答问题 二 用心品读短文 回答问题 1919 分 分 很多年以前的一个寒夜 在吉尼亚北部 一个老人等在渡口准备乘船过河 寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉 看来他的等待似乎是徒劳的 刺 骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了 突然 他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声 怀着焦急的心情 他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了 待最后一个骑 手经过他时 老人站在雪中僵直得像一尊塑像 就在将要擦身而过的一瞬间 老人突然看着那人的眼睛说 先生 您是否让一个老人和您骑一匹马共行 你知道 单凭用脚走 人是很难通过这一段路的 骑者勒住了马 回答 确实是这样 上来吧 看见老人根本无法移动 4 6 他那冻得半僵的身体 骑手跳下马来帮助老人上了马 骑手不仅把老人驮过河 而且送他到他要去的地方 那里有数英里远 当他们走进一座小而舒适的村舍时 骑手的好奇心 促进 促使 他问 道 先生 我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助 而当我经过使你 却留住了我 借用我的马 我很奇怪这是为什么 在如此一个寒冷的冬夜 您 却等待在这里并截住了最后一个骑手 如果我拒绝您的要求并把您留在这儿 结果会是什么 老人慢慢的下了马 以一种惊奇的目光看着骑手 回答说 我已经在这 里等了一些时间 但我以为我知道谁有更好的美德 老人继续说道 我仔细 观察几位骑手 立即看出他们没有关心我的处境 这时候就是我求他们帮忙也 无济于事 但是 当我仔细一看您的眼睛 仁慈和同情之状的相当明显的 我 知道 当时当地 您的友好态度是我得到了这样一个机会 使我在最需要的时 候能得到帮助 那暖人肺腑的评价深深触动了骑手 您的评价把我形容得太伟大了 他 告诉老人 可能我以前在从事自己的事情上过于 忙碌 匆忙 所以我对 别人需要安慰和怜悯的帮助太少了 说完这些 那名骑手 托马斯 杰斐 逊总统调转马头 踏上了通往白宫的路 1 僵 用音序查字法应 用部首查字法应查 部 1 分 2 请把文中不合适的词划去 2 分 3 请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上 3 分 4 从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线 2 分 5 面对这位被冻的老人 骑手是怎样做的 请用波浪线划出 2 分 6 老人是怎样分析骑手的眼神的 他为什么等到最后一个骑手才寻求帮 5 6 助 4 分 7 你
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