小学英语三年级起点3AModule4 unit2 It’s a black dog优质课教学设计与反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学英语三年级起点小学英语三年级起点 3AModule43AModule4 unit2unit2 It sIt s a a blackblack dogdog 优质课教学设计与反思优质课教学设计与反思 教材分析 1 本课是 新标准英语 教材 三年级起点 3A 第四模块 第二单元的学习活动 本课的主题是认识 颜色 并向他人描述物品的颜色 2 让学生通过看图片 做游戏 动手实践 相 互交流等活动 运用信息技术 帮助学生掌握一些有 关颜色的词汇 学会用英语描述生活中的颜色 学情分析 一 学生的年龄在九 十岁之间 活泼好动 求 知欲强 对直观 形象的事物较有兴趣 喜欢模仿 游戏 竞赛 由于刚接触英语 词汇量十分有限 彼 此之间只能做一些简单的交流 二 本课是以三年级为起点的英语课 但对学生 也进行了音乐 美术等方面的熏陶 三 学习者在学习本课前应具备以下技能 1 能用英语进行最简单的日常问候 2 能在老师的指导下收集简单的信息 并用合 适的方式与人交流 教学目标 第 2 页 共 3 页 通过本课 将能实现 英语 课程标准的如下方 面 1 学生可以学到一些有关颜色的词汇 并能用 英语描述生活中的颜色 2 培养学生学习英语的兴趣 树立自信心 3 发展学生自主学习的能力和合作精神 4 培养学生的观察力和想象力 开发学生的思 维 发展学生初步运用语言的能力 教学重点和难点 教学重点 学生可以学到一些有关颜色的词汇 并能用英语描述生活中的颜色 教学难点 培养学生的观察力和想象力 开发学 生的思维 发展学生初步运用语言的能力 教学过程 一 教学准备阶段 1 分析教材根据学生的实际情况确定教学 任务 基本能听懂并能说词汇 red blue yellow green black 等 基本能听懂 运用 It s 的语言结构描述 颜色 基本会唱歌曲 Rainbow song 第 3 页 共 3 页 培养学生的注意力和观察力 激发学生学习英 语的兴趣和热爱大自然的情感 调动学生积极思维 并运用本课重点语言结构进行交流 培养初步用英语进行交流的能力 2 搜集有关颜色的材料 如 水彩 蜡笔 彩纸 等 图片 玩具及的相关的音乐 3 教师确定对学生学习进行评价的维度 4 布置学生预
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