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第 1 页 共 4 页 人教版一年级下册 识字人教版一年级下册 识字 7 7 教案教案 学习目标 1 认识 虚 骄 等 9 个生字 会写 短 对 等 6 个字 2 能正确 流利地朗读课文 了解意思相反或相 对的词语 3 喜欢读对子 有积累对子的愿望 课前准备 师生各自准备本课的生字卡 第一课时 一 学生自读本组教材的导语 1 学生借助拼音读教材的导语 并思考 好孩 子应该具有哪些良好品质 2 老师相信你们都是好孩子 那么你发现自己 的身上还具有哪些好品质呢 能说给大家听吗 二 学生初读课文 了解课文内容 1 借助拼音朗读课文 要求 字音要读正确 2 再读课文 同桌互读互听 3 学生汇报朗读情况 在小组内汇报朗读 互评 第 2 页 共 4 页 指名朗读 对于学生读得不正确的地方教师要给 予指正或者同学间进行互评 自由练习朗读课文 要求读流利 把你最喜欢的句子读给同学听 4 课件出示不注音的课文 让同学们试着读一 读 看谁读得正确 流利 三 学习新词 识记生字 1 学生再读课文 边读课文边圈出不明白的词 语 2 交流 哪些词语是你不明白的 3 出示词语 读一读 4 创设故事情境 感悟 虚心 骄傲 等词语 小刚和小峰是同班同学 小刚学习非常优秀 有了成绩也不骄傲 老师说他是个虚心学习的孩子 小峰学习不认真 取得一点儿成绩就翘尾巴 是个骄 傲的孩子 小刚待人热情 有客人来马上会拿出好东西招 待 小峰呢 有客人来连招呼都不打 亲戚朋友都说 他是个待人冷淡的孩子 小刚还是个十分诚实的孩子 从不撒谎 小峰 就不同了 有时家庭作业没做完就骗老师说忘带了 第 3 页 共 4 页 小伙伴都说他是个虚伪的孩子 边说边问 你喜欢和谁做朋友呢 为什么 5 学习生字 出示生字 指名读 指导读准字音 如 诚实 招 是翘舌音 赞 是平舌音 这些生字中你觉得哪几个是最难记的 动动脑筋 有好方法记住吗 读词 虚假 骄阳 傲气 淡绿 诚心 果实 赢了 称赞 招手 用游戏方法巩固本课生字 新词 四 课后拓展 1 出示课后 我会读 中的对子让学生认读 2 鼓励学生背一背 第二课时 一 复习旧知 导入新课 1 运用多媒体课件呈现一个迷宫 迷宫中有许 多生字 只要学生读对了读音就可以顺利地走出迷宫 了 2 同学们对上节课的生字掌握得非常好 谁来 读一读课文 二 质疑问难 第 4 页 共 4 页 1 请同学们思考 通过读 你们发现课文有什 么特点了吗 2 这就是对子 也叫对联 对联是深受人们喜 爱的一种语言形式 我们在朗读对子时要注意节奏 韵脚要收得干脆 不要拖长 3 教师拍手示范读 学生一齐拍手读 4 教师拍手示范读 学生一齐拍手读 三 指导学生书写生字 1 请同学们仔细观察本课要求书写的生字 说 一说这些生字都是什么结构的 写时要注意什么 2 教师示范书写 注音提示容易写错的笔顺和 笔画 如 淡 右上的 火 要捺变点 情 字 右下的 月 第一笔是竖 不是撇等 3
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