《森林旅馆》导学案

森林旅馆森林旅馆 导学案导学案 教学目标 1 学会本课 16 个生字及由生字组成的词语 其中会写 务 类 宾 忙 表 无 喜 7 个字 2 练习正确 流利 有感情地分角色朗读 3 理解课文内容 体会各个动物的特征 并懂得考虑事情要周全 教学重点 难点 重点 掌握 7 个生字的音 形 义 正确 流利地朗读课文 难点 理解课文内容 体会各个动物的特征 并懂得考虑事情要周全 教具准备 自制的 PowerPoint 电子幻灯片 课时安排 3 课时 第一课时第一课时 教学目标 1 学会本课 16 个生字及由生字组成的词语 其中会写 务 类 宾 忙 表 无 喜 7 个字 2 练习正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点 难点 重点 掌握 7 个生字的音 形 义 正确 流利地朗读课文 难点 提示生字音 形 义的联系 帮助学生牢固地掌握字形 教具准备 自制的 PowerPoint 电子幻灯片 教学过程 一 谈话导入一 谈话导入 1 CAI 出示各种动物图片 你认识它们吗 他们今天要到森林中新开的旅馆去住上一晚 2 板书课题 学生书空 3 看到课题 你脑子里出现了怎样的画面 森林旅馆是谁开的 是什么样子 让我 们一起从课文中找寻答案 二 识记生字二 识记生字 1 生自由读课文 想想 森林旅馆什么样子 2 再读课文 划出不认识的生字 借助拼音读准它 3 师出示特制的 PowerPoint 动物生字图 师 和小伙伴说说你有什么方法记住它 4 开火车读生字 师正音 重点指导 忙 字是后鼻音 宾 是前鼻音 类 的声母是边音 l 5 齐读 6 能不能把你记字的好办法介绍给大家 7 你有什么办法能将这些字在田字格里写好吗 重点指导这些生字的间架结构 忙 应写得左窄右宽 务 字的折文儿要写得宽大 要 盖住下面的 力 字 喜 字的上方是 士 不是 土 8 生描红 练写 师巡视指导 三 再读课文三 再读课文 小动物们还真着急 刚刚还和我们在一起 一下子就住进了森林旅馆里 你能肯定能 从那找到它们 1 自由读课文 2 指名分段读课文 3 比赛读文 第二课时第二课时 教学目标 1 练习正确 流利 有感情地朗读 背诵课文 2 理解课文内容 体会各个动物的特征 并懂得考虑事情要周全 教学重点 难点 重点 理解课文内容 体会各个动物的特征 难点 懂得考虑事情要周全 教具准备 自制的 PowerPoint 电子幻灯片 教学过程 一 朗读感悟一 朗读感悟 森林旅馆是怎么开起来的呢 1 电子灯片出示第一 二段 你能读好它吗 自由读第一 二段 3 小白兔为了给大家提供方便 开了一家森林旅店 你觉得这个旅馆怎么样 重点引导学生通过 放着床 摆着白被子 花枕头 体会小白兔开的旅馆漂亮极了 4 读了这一段 你有什么感受 能说给大家听吗 来住宿的旅客满意吗 二 小白兔为大家做了一件大好事 许多动物在开业的那天就来住宿了 小白兔忙得二 小白兔为大家做了一件大好事 许多动物在开业的那天就来住宿了 小白兔忙得 团团转 意见簿都是夸小白兔的话吧 团团转 意见簿都是夸小白兔的话吧 1 读读后面的课文 找到那本有些奇怪的意见簿 2 学生自由读文 3 你看到了什么 生汇报 4 出示小动物意见的电子灯片 你能把你看到的这些带上自己的感受读出来吗 指名读文 A 师 长颈鹿 有森林旅馆了 你应该住得很开心吧 生入境朗读长颈鹿的意见 引导学生通过 连脖子也无法伸直 体会长颈鹿的脖子很 长以及住得很不满意 B 狒狒 你的脖子不长 应该睡得很好吧 生入境朗读狒狒的意见 引导学生通过 不需要床 也不要被子 体会狒狒睡觉的特 殊习惯 C 蝙蝠个子小小的 应该没感到什么不舒服吧 生入境朗读 引导学生通过 在房间的天花板上 找不到地方倒挂 弄得我无法睡觉 体会蝙蝠有倒挂睡觉的习惯 D 大象 你总不要倒挂着睡觉吧 生入境朗读 引导他们通过 拖鞋太小 连我的一个脚趾都放不进去 体会大象的腿 很粗 脚很大 5 你是哪种动物 你对小白兔的森林旅馆有什么让你不满意的地方 赶快告诉他吧 分角色朗读 体会各个动物的特征 并感悟动物们的不满 6 指名分角色朗读 三 小白兔的疑惑三 小白兔的疑惑 1 小白兔想为大家提供方便 办了个森林旅馆 原以为大家会夸奖它 没想到大家 有这么多意见 这真是出乎意料 我们来看看现在的小白兔咋样了 2 自由读课文最后一段 3 此时此刻 你最想对小白兔说些什么呢 指名说 四 角色表演读四 角色表演读 1 你觉得哪种动物的特点最有意思 就读哪种动物的一件的意见 2 生自由选读 3 指名分角色表演读 第四课时第四课时 教学目标 1 练习分角色朗读课文 2 理解课文内容 体会各个动物的特征 教学重点 难点 理解课文内容 体会各个动物的特征 并懂得考虑事情要周全 教学过程 一 我会认一 我会认 生字检测巩固 同桌互相检测 统计全对的同学 再根据学生生字掌握情况确定是否 需补救教学 二 我会说二 我会说 1 动物们对小白兔开的旅馆有什么意见 你能说一说吗 2 小白兔怎样做才能让朋友们满意呢 三 我会读三 我会读 学习小组分角色课文 互相评议 四 我很棒四 我很棒 自己评一评 能得多少 就画多少 涂上自己喜欢的颜色 板书 森林旅馆 想提供方便旅客不满意 出乎意料 反思 学生特别喜欢这种类似于童话的课文 内容浅显易懂