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第 1 页 共 5 页 20XX20XX 年零花钱调查报告年零花钱调查报告 零花钱是自己可自由支配的钱 本文将介绍 现在 我发现有许多小学生总会带一些零花钱来 校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩 可是 这些 同学的零花钱是从哪里来的呢 因此我为此事作了一 份调查报告 调查 我利用这个周末的时间调查了一下同学们 他们 有的说 是同学的 有的说 是我的 可是 这些同 学说的是真的 还是假的呢 我决定去问问这些同学 的家长 他们有的回答 我没有给她钱呀 也有的回 答 哦 怪不得我给他坐车钱 他还是那么迟才回来 原来他把钱拿去买别的东西了 根据我的调查 我发 现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十 在地上捡到钱 不交给老师的同学有百分之五十 妈妈给他的坐车的 钱 却用来买别的东西的同学有百分之三十 分析 1 在这些经常带钱来学校买东西的同学当中 四 五 六年级的同学占百分之三十 他们大多数是 第 2 页 共 5 页 因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱 来买外面的垃圾食品 2 有些同学是去偷爸爸 妈妈的钱 他们趁没 人时再去偷的 这样使小学生养成非常不好的行为习 惯 结论 小学生的零花钱主要是从这些地方得来的 1 有的学生在地上拣到钱不给老师 而是去买 一些垃圾食品 2 有的学生让别人请客所以有了钱 3 爸爸 妈妈给他们的搭车钱 他们却用来买 些垃圾食品 大量的事实告诉我们 小学生手上的钱 大部分 都不是父母给他们的 而是他们自己偷偷地拿来买东 西的 建议 小学生从小就有这种不良习惯 会影响小学生的 一生 所以我希望家长必须得把这件事好好地处理 不能再让小学生发生这种事了 随着人们生活水平的提高 家长给小学生的零花 钱已呈愈来愈多的态势 同学们是怎么运用这些零花 第 3 页 共 5 页 钱的呢 我在班里调查了 10 名 同学调查的内容和结 果如下 调查的内容是 1 你一天约有多少零花钱 2 你用这些零花钱来干什么 根据调查统计 这 10 名同学是这样来支配零花 钱的 有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零 食吃 有 1 位把零花钱存着 已赞有 500 多元了 有两 位同学主要用于买课外读物看 从上面的数据 不难看出 能注意积攒且正确运 用零花钱的同学只有 3 名 占调查人数的 30 而其 余 7 名同学只知道用零花钱来吃喝玩乐了 为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱 只 知道用它来买零食 不能把零花钱积攒起来用来买学 习文具 买课外读物等呢 究其原因主要有 1 不知 道父母的钱来的不容易 只知道没钱伸手向家长要 花钱如流水 2 吃零食已成了习惯 如吸毒那样已 有瘾了 3 吃零食 有的包装上有奖 获奖后感到刺 激 好玩 而上网心里感到舒服 从家长和学校来找原因 主要有 1 有些家长 手里有钱了 给孩子的零花钱就大方 随便了 只管 给钱 不问零花钱是怎么花的 2 有的学校校内就有 第 4 页 共 5 页 小卖部 这为学生买零食提供了方面 3 有的老师缺 少对对学生进行勤俭节约 艰苦奋斗方面的教育 通过这次调查 我认为很有必要正确引导同学们 运用零花钱 如果把零花钱大都用于买零食吃上 不 仅对自己的成长无益 还对人的身体有害 特别长期 食用那些三无产品 有百害而无一利 因此 我建议 1 家长给孩子的零花钱要节制 有计划 要与 孩子多交流 多沟通 引导孩子把零花钱用在刀刃上 可积攒起来用于订报刊 买课外读物看 用于买必要 的学习文具 用于捐助别人等 2 老师可利用班会 中队会等 召开我是这样 花零花钱的的演讲比赛或专题讨论会 以引导学生认 识钱来之不易和学会正确理财 3 校园内如有小卖部 应只卖学习文具和必要 的饮料 不卖零食 以净化校园环境 4 学校不应该让同学们把零食带入校园 结论 1 大多数同学的零花钱于父母 有些父母每星期 会给孩子固定的零花钱 有些父母会根据孩子的表现 奖励零花钱 也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱 的 第 5 页 共 5 页 2 一些同学会通过自己的劳动来赚零花钱 供自 己用 一些同学的零花钱是压岁钱 一些同学就是纯 消费者 无条件享受零花钱 把压岁钱交予父母保管 从来不用零
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