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亲子旅游活动实施策划方案范文亲子旅游活动实施策划方案范文 为了更好的亲近大自然 幼儿园组织亲子旅游活动 那么活动 方案怎么写呢 下面给大家介绍关于亲子旅游活动的一些实施策划方 案范例 欢迎大家参阅 亲子旅游活动方案篇一 动主题 桔子红了我们来了 活动时间 20 xx 年 10 月 22 日 周五 上午 8 30 升官渡小区幼 儿园主园门口 玫瑰超市旁 集合坐车 活动地点 东西湖区桔子园 活动目的 1 通过秋游的活动 让幼儿充分感受集体外出的兴 奋和喜悦 2 亲近自然 开拓视野 培养幼儿热爱大自然的情感 3 寻找和观察秋天的美景 感受大自然中各种植物的变化 通 过摘桔子 感受到秋天是果实成熟的季节 4 通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流 老师的期望 这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动 希 望每个家庭都参加 活动费用 100 元 家 一大一小 包括车费 餐费及摘取桔子 费用 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美 丽风景 体验亲子采摘的快乐 更能进一步使孩子熟悉同伴 增进 同伴间的友情 还为家庭间的相互交流打下基础 那么为了让我们 的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动 老师和家长要共同配合做 好秋游前的准备 希望家长做好如下准备 1 对孩子进行安全教育 如 在车辆行驶过程中 不在车厢里 走动 告诉孩子不能将头 手伸出窗外 不要让孩子离开自己的视线内 2 注意天气变化 早上和中午温差较大 请注意给孩子带衣服 3 请各位家长及时到达集合地点 准时出发 4 请家长在桔园中看护好孩子 教育孩子适可而止 不要浪费 糟蹋桔子 保护桔子树 5 如有其它情况 请及时与园长及老师联系 亲子旅游活动方案篇二 活动构思 结合季节和幼儿年龄特征的需要 让孩子亲近海洋 探索海洋 世界的奥秘 了解海洋生物与人类的关系 学会用多种方式创造性 地表达对海洋世界的感受 开展亲子活动 共同体验集体亲子出游 的愉快情感 活动目的 1 通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆 让孩子近距离了解充满趣 味又令人惊奇的海洋世界 体验活动所带来的乐趣 增进与家人之 间的情感 2 促进家长与幼儿园 家长与幼儿 家长与家长之间的沟通与 交流 活动事项 时间 20 xx 年 5 月 7 日 星期五 地点 台洲海洋世界馆 方式 与神州旅行社合作 集体参观和分散亲子游戏相结合 价格 大人 150 元 人 小孩 150 元 人 一大一小 288 元 参加对象 中班段幼儿及家长 自愿报名 领队老师 姜玉叶 杨丝丝 潘少影 林玉蕾 毛海松 杨中 美 林丽红 杨牡丹 负责人 陈景翻 各班家委会 配备后勤人员 医生一名 周雪映 各班一名辅助老师 请园领 导安排 活动准备 1 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育 增强幼儿安全防范 意识和自我保护能力 2 保健医生携带好急救用品 以防幼儿突发事情 3 春游活动期间一切行动听指挥 准时出发 准时返校 4 全体幼儿必须穿好校服 背好书包 5 活动时要做到井然有序 教育幼儿不拥挤 不追跑 不打闹 上 下车有序 在车上不能大声暄哗 不能将头和手伸出窗外 6 注意言行文明 爱护公物 不随地乱扔垃圾 7 在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作 确 保幼儿安全 活动行程 早上 7 点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆 在导 游的带领和家长的监护下 欣赏鲨鱼 北极熊 海狮 北极狐等珍 惜动物 观看特别动物表演等 中餐在馆内集体用餐 餐后各班老 师负责组织亲子游戏 下午 3 点集中返回 结束愉快的行程 亲子旅游活动方案篇三 活动目标 1 通过组织幼儿外出活动 真正让幼儿走进大自然 开阔孩子 们的眼界 增强孩子们的团队意识 2 结合 4 月主题活动 小花园 让幼儿感受春天的变化 活动地点 松江月圆园艺术园 活动人物 教师 名 幼儿 名 家长 名 活动时间 周一 4 月 24 日 活动过程 1 观察 松江月圆园艺术园 的树木 花草 感受春天的美丽景 色 2 游戏活动 集体活动 玩沙 参观大榕树 跳跳云 迷你长城 迷宫等 亲子游戏 1 揪 尾巴 准备 尾巴 若干 玩法 游戏开始时 一位家长和孩子各自将红色带的三分之一 塞进裤腰里 其余的部分拖在外面当 尾巴 尾巴 不可太短 否则 孩子不容易抓住 家长和孩子面对面站立 同时数 一 二 三 两人同时开始左右挪动 互相揪对方的 尾巴 先揪到 尾巴 的为胜 2 沙地寻宝 准备 各种 宝藏 若干 玩法 在沙地中已藏好 宝藏 幼儿和家长组成一个寻宝队 把沙地中的 宝藏 找出来 哪队找出来的最多为胜 3 袋鼠抱 玩法 8 个家庭为一队 每队分成两组 面对面站立 幼儿学 袋鼠抱紧家长的头颈 双腿夹住家长的腰 家长不能用手抱孩子 游戏开始 第一个家长跑向对面的家长 拍一下对面家长的手 对 面家长则跑至对面 哪队家长先跑完为胜 活动反思 此活动是结合了 4 月主题活动 小花园 家长和小朋友 老师一 起走出教室 走出幼儿园 去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛 去领略阳光的暖意 去寻找春天的足迹 春游 是孩子们的期盼 整个活动孩子的兴趣是高涨的 我们 老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步 吸一吸艺术园里 新鲜的空气 踏一踏艺术园里松软的泥土 赏一赏艺术园里无边的风光 游一游这如画般美丽的春天风景 孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕 捉着美丽的春天 他们全身心地融入了春的美景中 感受着春天给 他们带来的快乐 此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会 拉近了孩子 家长 教师的心 不论是家长还是孩子 在幼儿园以 外的环境相处 有种无形的归
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