《山谷中的谜底》教学设计_第1页
《山谷中的谜底》教学设计_第2页
《山谷中的谜底》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 山谷中的谜底山谷中的谜底 教学设计教学设计 教学内容 初读课文 理清课文条理 学生学习过程 一 谈话导入 揭示课题 1 板书课题 个别读 山谷中的谜底 2 读了课题 你想知道什么 二 初读课文 自学生字新词 1 出示初读要求 学生按要求自学 自读课文 读准字音 读通课文 达到正确 流利 思考刚才提的问题 2 巡视学习情况 相机解决问题 三 检查初读情况 组织交流自学情况 1 出示生字 指名认读 正音 记忆 2 指名逐节朗读 相机指导读好长句 纠正字音 3 组织交流词语理解 重点交流 抗争 反弹 完好无损 等 着重 第 2 页 共 3 页 交给理解的方法 联系上下文 联系生活或理解词语 四 初步了解课文内容 理清文章层次 1 默读 根据要求给课文分段 提示 哪几个自然段写了山谷中的谜 哪几个自然段写 了旅行者揭开了谜底 看看课文可以分为几段 每一段写了什么 2 组织交流 讨论 第一段 加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个 长期没有解开的谜 第二段 两个旅行者通过仔细观察揭开了这个谜 底 第三段 写了两个旅行者的对话 五 组织质疑 课文中还有哪些不懂的内容吗 六 指导写字 1 出示生字 复习认读 2 指导描红 临写 交流难写易错的字 相机范 写 摧 贞 3 组织描红 教师巡视指导 作业设计 熟读课文 做 同步 板书设计 第 3 页 共 3 页 雪小 雪大 松 柏雪智者 杨松强者 女贞 西坡东坡 加拿大魁北克 本文于 XX XX 有全面的语文知识 欢迎大家继 续阅读学习 如有
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论