初中班主任工作总结

初中班主任工作总结初中班主任工作总结 初中班主任工作总结 一 本学期 我担任八年级 4 班的班主任 自开学以来 我 一向在思考如何做好班主任工作 代号班级 现将工作总结如 下 一 工作状况与经验体会 1 用心育人 爱就是教育 我认为 学生是一个个有着丰富个性 独 特精神世界和内在感受的完整群体 个性是时代飞跃发展的这 天 教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生 教 师就应有乐观的人性观 善意的看待和评价学生的天性和行为 对每一学生的发展充满信心 这其中最重要的就是爱和鼓励 需要一座架在师生之间的相互理解 相互沟通 相互信任 相 互欣赏的桥梁 记得一个优秀班主任在做经验报告时说 班主 任在 学生能做好 是一个基本合格的班主任 班主任不在 学 生能做好 是一个优秀的班主任 班主任在 学生仍不能做好 则是一个失败的班主任 对于学生 要给予信任 引导他们 自主管理 这样的班级 才有上进性 2 班主任就应热爱学生 是学生的主心骨 由 整理 只有这样 学生才能不仅仅把自己当做老师 更把自己 当做朋友 兄长和父母 我们就应用自己广博的知识 对事业 热爱的精神及自己的人格魅力去镇住学生 我们就应会花功夫 与学生建立友好关系 倾听学生的心声 我们就应深知教师的 关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法 我们就应帮忙 学生树立理想 让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习 我们就应关心学生 了解学生 研究学生 注重学生的品德修 养 我们就应要求学生学会求知 学会做事 学会做人 学会 共处 因此 我们就应经常开展丰富多彩的课外活动 并能把 握住这一年龄段学生的心理特征 不断地提醒学生拒绝诱惑并 有效的控制自我 引导学生全面 健康成长 我们就应学会严 格要求但不随意训斥学生 深知激励的价值 平庸的老师传达 知识 水平一般的老师解释知识 好的老师演示知识 伟大的老师 激励学生去学习知识 3 班主任就应与教师团结协作 共同战斗 班主任是本班教师群众的核心 对有关班级的一切工作 都务必负起主要职责 对工作中涉及的人际关系 都要谦虚热 情地予以协调 只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性 班主任工作才能全面完成 同时我以身作则对课任老师充分的 尊重 让学生爱戴教给他们知识的老师 班级是一个整体 各学科之间的协调配合至关重要 班 主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视 充分发挥 任课教师的作用 在工作上关心 支持任课教师 班主任就应 创设良好的教学环境 使任课教师情绪愉悦 班主任就应及时 妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾 班主任就应学会不断 鼓励本班教师并给教师适当加压 反馈学生对课任教师的意见 和要求 只有这样 班主任才能与教师团结协作 共同战斗 才能产生神奇的力量 二 问题及教训 本学期 班级部分同学学习主动性不强 上进心缺乏 成绩不够稳定 寝室就寝纪律不是很好 有待于进一步提高 班级 个别同学生活散漫 行为习惯尚需进一步养成等等 三 努力方向 1 不断向优秀教师请教 借鉴他们先进的管理方法 2 深入学生中 关心他们的生活 学习 从实际状况 掌握个人的个性 循循善诱 让他们各尽其能 3 定期举行各类班级活动 增进班级凝聚力 构成具 有班级特色的班风 学风 总之 一切为了学生 为了一切学生 为了学生的一切 作为一名普通教师和班主任 我想只要我留心 每一天工作 每一天创新 每一天反思 每一天积累 就必须能够取得理想 成绩 初中班主任工作总结 二 初中班主任工作总结 班主任在学生心目中的认同度最高 在教师中职业成就 感最强 许多学生我们认为不听话的学生 他们谁的话都不听 家长 长辈 往往最听班主任的话 我们大多数的老师可能 都有这样的体会 没有当班主任 但是只要你愿意去管班上的 事务 那么班上的同学都更亲近你 他们有什么事情都愿意跟 你讲 在班上任课也会感到更简单 因此 班主任的作用是十 分大的 地位是十分高的 我也喜欢做班主任 本学期 我们在周校长的领导下 在学校大队委的组织 下 在任课教师的大力支持和配合下 各项工作顺利开展 学 习 生活等方面都取得了一些突出成绩 现将本学期的工作总 结如下 一 调动学生的用心性 作为一个年轻的班主任 我没有什么经验 我能取得一 些成绩 靠的全是那帮小孩儿自己的天赋和潜力 我们的学生 有绘画好的 有踢毽子跳绳很棒的 也有歌声优美的 各有自 己的特长 但相比较而言 他们的学习潜力和成绩不是很好 我就发挥他们的特长 把他们组织起来 和他们一齐搞活动 利用中午的时间给他们排练 他们都十分用心地参加 当然了 我也会给他们一些刺激 如物质上的奖品 精神上的上进心 总之 就是充分调动学生的用心性 二 看书学习 当班主任要有丰富的管理经验 还要有与时俱进 求实 创新的素质 作为年轻的班主任 要具有高超的管理素质和个 人素质 首先要加强学习 透过自学 交流提高自己的理论水 平 丰富工作经验 这天的班主任工作交流会就是一次很好的 学习机会 其次是多参观学习 只有走出去 多听 多看 才 能见识先进的 贴合时代要求的管理模式 提升我们的管理水 平 在那里 我要感谢学校给我出去学习的机会 去年我参加 了南京市小教科的班主任培训班 透过一个学期的学习 我从 有名的班主任那儿学到了一些组织班级活动的方法 比如做彩 字 就是合唱比赛时做成的标语 先用打印成艺术字 然后分 发给几个学生 让他们涂上颜色 就成了鲜明的标语 在合唱 时让学生把标语举起来 自然给人不一样的感觉 在此 我代 表我们全体班主任老师向学校领导推荐 多组织我们班主任老 师到先进的学校去参观学习 有机会时多请教育专家为我们的 老师做讲座 另外 我自己订阅了一份 班主任之友 杂志 里面有治班锦囊 主题活动 心理导航等精彩栏目 透过阅读 我能够直接学到一些好的经验和方法 三 职责心 班主任工作是十分艰辛繁琐的 这需要我们的老师们付 出更多的汗水 我们班主任老师具有优良的传统 不怕苦 不 怕累 吃苦耐劳 职责心强 平时天气变化 我都会在晨会课 上经常提醒学生 下雨天路滑要留心脚下 天气转凉要添加衣 服 过马路要看红绿灯等等 我觉得作为他们的班主任老师 有职责提醒他们注意自 身的安全 也有职责教育他们学会感恩 有的时候晨会课没事做 我想能够利用这个时间交流自 己的读书状况 正好我又从图书馆借来一本有关感恩故事的书 里面是一篇一篇的感恩故事 一开始我每一天读一个故事 然 后让学生谈自己的感想 学生都很感兴趣 听得也个性的仔细 之后我觉得这样太累了 就想办法 按照学号每一天借给一位 学生阅读 第二天的晨会课让他选一篇来读给全班的学生 在 让学生谈自己的感想 这样每一个孩子就能够看到好多的感恩 故事 相信他们也会耳濡目染 当然 我的很多工作做得还不到位 有时会简单粗暴 我会在后面的工作中继续改善 关爱更多的学生 也需要继续 学习 不断创新 让每一位学生得到发展和进步 我相信 透过我们的不断努力 班主任工作会越做越好 一分耕耘 一分收获 当我们看到桃李满天下的时候 会笑得 更加灿烂 初中班主任工作总结 三 初中班主任工作总结范文 本学期 我继续担任初三年级班主任 本学期班级工作 的重点是继续做好班常规的管理工作 同时 抓好升学考试的 成绩 做好提前录取的有关工作等等 本学期我主要做了如下 几方面的工作 一 制定班纪礼貌公约 安全礼貌公约 抓好班级常规 管理 以前也制定过班纪礼貌公约 但在安全方面缺乏一个具 体的约定 针对这种状况 我地制定班纪礼貌公约的同时 也 制定了安全礼貌公约 制定以后 在班上宣读 宣讲 使每一 个同学都有一个具体的认识 而不是以前的模糊不清 宣讲完 成之后 再在班上张贴出来 时时给同学们一个警醒 事实证 明 这一方法是切实可行的 我班这个学期在街为规范的扣分 方面 比以前有了大幅度的减少 二 加强班墙室的建设 营造良好的学习氛围 以前班墙室的建设几乎是一片空白 既起不到对同学们 学习的促进作用 也达不到对同学们进行宣传教育的结果 本 学期我在班后面的墙壁上 开创了两块学习园地 学习园地四 个字用剪纸剪出来 四周再贴上彩纸边框 起到一个美化的效 果 学习园地里面的资料定斯更新 如先后举办过升考专题和 法制专题的墙报 同学们对这种做法十分欢迎 下课后大家都 主动涌到后面去看 起到了很好的宣传教育的作用 三 进行卫生改革 加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷 经常出现有同学不扫 地的现象 罚也起不到较好的作用 本学期我进行了很大的改 革 首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合 不再是以 前的硬性规定的组来扫地 这样就避免了同学内部之间的不合 作关系 组定下来之后 由原先的每组值日制改为此刻的每组 值周制 每一周的值周成绩由学生会公布出来之后 到达学校 的第一名 本组成员奖励笔记本一个 如果过不到本周学校的 平均分 该组要重扫一个星期 由于奖惩有具体的依据可循 同学们值周的用心性比以前有了一个质的飞跃 很多同学一大 早就回来扫地了 包括那些平时偷懒的同学 这时也变得个性 勤快起来 由于卫生工作得力 本学期学校十项评比的流动红 旗 我班几乎每个星期都拿到 四 抓好提前录取工作和升学考试的有关工作 本学期 部分学生能够不用参加升学考试 而直接报名 去那间学校去读就能够了 为了做好提前录取的工作 我在班 上进行了认真的调查和了解 掌握了部分学生的状况 稳定他 们的情绪 使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习 在正式确定录取之前 我班参加提前录取工作的部分学生的情 绪是相当稳定的 同时 对于参加升中考试的部分学生 我也 及时地做好他们的思想工作 使他们不会因为有些同学参加提 前录取而影响了他们的学习 提前录取和升中考试的工作复杂 而繁多 但在学校领导的统一协调下 我都能服从安排 圆满地完成了自己的工作任务 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作 虽然没 有出现什么失误 但在工作中还存在一些不足之处 但我会尽 我最大的努力 在以后的工作中把工作做得更好 初中班主任工作总结 四 班主任是班级工作的组织者 管理者和策划者 也是学 校管理的中间力量和骨干分子 对良好班风和校风的构成起到 举足轻重的作用 所以说 一个班的好坏与一个班主任的工作 关系十分紧密 那么怎样去管理好一个班呢 下面我就从以下 几个方面谈一谈自己的看法 一 建立良好的师生关系 作为一个班主任 就应与学生建立良好的师生关系 这 一点十分重要 因为一个中学生 已经初步构成独立的人格 独立的人生观和价值观 所以一个老师第一就是要尊重学生 真诚关心和爱护学生 用情感去教育学生 去感染学生 滋润 学生的心田 感化学生的心灵 在思想上 学习上 生活上等 给予关心 增强师生情感交流 让学生学习有一个温馨和谐的 场所 这样他们才能好好学习 才会有学习的动力 二 建立好的班规 规范学生的日常行为 在每学期初 会组织学生认真学习 中学生守则 中 学生日常行为规范 等规章制度 制定班规 使学生认识到没 有好的班规 没有严格的行为规范 学生在思想品德 文化 身体素质等方面的培养和提高就会落空 就不可能有好的班风 制定班规时 实行广泛的民主 先由班 团干部制定出讨论稿 印发给学生 组织大家反复讨论 收集 整理大家的推荐和意 见 然后定稿 班规的资料不有损学生自尊心 体罚学生等与 教育规律 教育法规相违背的资料 班规具体 可操作性强 例如制定管理制度奖惩办法 清洁承包职责制 课堂纪律连带 职责制 午休纪律分管制 作业质量天天报 班级日记人人记 等等 透过制定规范化 制度化 经常化的班规 学生自我管 理得到强化 学生实现自我的监管潜力增强 学生养成良好的 礼貌习惯和行为规范 建立了良好的班风 到达真正的教育是 学生的自我教育的目的 三 培养学生团结友爱的行为习惯 群众是在活动中产生的 大群众如此 小群众也一样 我每月组织一次班干部群众做好事活动 例如搞大扫除等 透 过活动扩大班干部在同学中的用心影响 透过活动加强班干部 之间的协作精神和团体意识 这样既能在班干部的纪律及常规 管理上起到明显的效果 又能使班干部之间也能因此养成团结 友爱的习惯 在班级中孕育团结友爱的风气 使班级成为一个 大家庭 班主任还应尊重学生应有的权利 充分相信学生 发 挥学生的创造力和自我管理的潜力 班级各项活动充分放手让 学生去做 如 主题班会 运动会 班干选举及班级日常工作 等 培养学生的处事潜力 四 加强安全管理 安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作 它 关系到学生的人身安全 关系到学校的声誉 作为班主任 安 全教育经常挂在嘴边 从学生的安全意识 校园安全 饮食安 全 交通安全 消防安全 网络安全等各方面进行教育和提醒 并组织学生多次召开安全教育的主题班会 总之 回顾一年的工作 有辛苦 也有欣喜 但家长的 感谢 同学的笑脸就是对我付出的最大肯定 我也不会因此而 满足 我深知 成绩属于过去 前路依然漫长 在今后的工作 中 我将发扬优点 克服缺点 再接再厉 奋发图强 为培养 祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量 初中班主任工作总结 五 古人说 教师是蜡烛 是春蚕 今人说 教师是灵魂的 工程师 是太阳底下最光辉的职业 这是对教师的评价 也是 对教师的期望 更是教师的一种职责 我刚刚从事班主任工作 这其中虽然有苦 有咸 但我依然爱着我的事业 爱着我那些 天真无邪的孩子们 一 初为人师表 率先垂范 班级是学校教育 教学工作最基层的组织单位 而班主 任则是这个单位的领导者 组织者和管理者 班主任工作是塑 造学生灵魂的工作 班主任对创设良好的班群众 全面提高学 生素质 陶冶学生情操 培养全面发展的人才 具有举足轻重 的地位和作用 在学校里 班主任接触学生的时间最长 开展 的教育活动最多 对学生的影响最大 在学生面前自己就是一 面镜子 一本书 因此 规范学生的行为 首先要规范自己的 行为 提高学生的素质 首先要提高自身的素质 在教育工作 中 真正做到为人师表 率先垂范 我作为一名班主任 要求 学生做到的 我首先带头做到 要求学生讲礼貌礼貌 我首先 做到尊重每一位学生人格 从不挖苦讽刺他们 教育他们热爱 劳动 我每一天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和 教室清洁卫生 教育学生搞好团结 我首先做到和科任老师 年级同志搞好团结 和学生交知心朋友 在学习上 要求学生 书写认真工整 我在板书时首先做到书写规范认真 这样自己 的一言一行已经成了一种无声的教育 同时也赢得了学生的爱 戴 教师是学生心目中的榜样 在全面推进素质教育的这天 作为教师更应提高自身素质 树立职业道德 以高尚的道德风 范去影响学生 当好学生健康的指导者和引路人 二 加强德育工作 我根据七年级学生的年龄特点 学生的知识水平 理解 潜力以组织学生观看感恩励志电影及教育片并让其写观后感 使同学们了解了自己 理解父母 常怀一颗感恩之心 引导他 们树立正确的世界观观 人生观 价值观 学习观 又相继召 开了 中学生礼貌礼仪 主题等班会 使同学们在学习课本知 识的同时也吸收礼貌礼貌的营养 培养他们尊师重教 礼貌礼 貌的品质 时刻了解班级动态 针对学生当前存在的问题予以 解决 及时纠正学生的错误行为 提倡每个学生自己反省自己 培养学生自己勇于承认错误的潜力 透过语文课堂教学 对同 学们进行思想教育 在学习文化知识的同时 学生的德育兼得 这既贴合新课标的要求 又使同学们透过多种渠道在思想方面 有必须收益 三 抓好班级管理 使班级成为良好的班群众 一个班的群众面貌如何 很 大程度上是由小干部决定的 小干部对班群众有着以点带面和 以面带面的作用 我称他们是班主任的左右手 所以唯有慎重 地选拔和培养干部队伍 班主任工作才能逐渐从繁重走向简单 与简单 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力 干部 队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在 班主任务必精心培养 其一 要大力表扬干部优点 宣传他们的先进事迹 帮忙小干 部树立威信 其二 在鼓励干部大胆工作 指点他们工作方法 的同时 要更严格要求干部个人在知识 潜力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即以点带面 其三 培养干部团结协作的精神 要能够透过 干部这个小群众建立正确 健全的舆论 带动整个班群众开展 批评与自我批评 构成群众的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 为使班级管理有序 我结合班级实际 充分发挥干部的 作用 每一天一名值日干部 主管全天工作 提前到校 由地 面到桌面 窗台到担当区 收拾干净 每周一次大清扫 做到 物放有序 窗明几净 专人负责 一走进我们的教室 就使人 感到舒服 在劳动中陶冶学生的情操 培养他们尊重别人劳动 成果的优良品质 四 努力转变后进生 1 首先用心了解学生 摸透学生的特点 从学生身上 挖掘闪光点 并给予正确的引导 在课堂上 要关注后进生 尊重后进生 学生在校里主要活动场所是课堂 用好这个阵地 上课时 多提问他 建立一帮一的帮教小组 请班中成绩好的 同学作他们的小老师 在学习上关心 帮忙他们 让他们体会 到班群众的温暖 2 多与家长联系 做好家访工作 许多家长对后进生 恨铁不成钢 给予孩子的是批评 指责 为了让家长了解他们 的学习状况 透过家访 加强与家长沟通 以争取家长的支持 配合 3 及时疏导 细致说理 有些学生在课堂上违反了纪 律 被老师点名批评时 表面装出理解批评的样貌 实际心里 暗暗责骂老师 甚至作出对抗 我先跟他分析对抗行为的弊端 及时疏导 诊治心病 让学生消除抵触的情绪 放低偏见 重 振其鼓 五 和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的 而且 家长也需要学 习 需要和孩子共同成长 在第一次接待来访家长家时 我这 样说道 孩子和父母是天然的朋友 这血缘 这爱是无法代替 的 但是 为什么孩子常常表现出逆反呢 这是因为我们家长 落后了 不了解孩子的心理 没有和孩子成为真正的朋友 每 一个家长都是很爱自己的孩子的 那么 什么是爱呢 爱 就 是共同感受 共同分享 共同成长 我要求家长和孩子定一个 共同成长的计划 以帮忙我更多的了解孩子 使我的教育工作 做的更具体 更到位 我经常联系 交换了意见 这对我的班 主任工作有很大的帮忙 六 取得的成绩 本学期 我班认真完成学校各项教育教学工作 取得较 好的成绩有 乡政府组织的爱国朗诵大赛中我班参赛选手力压 群雄荣获大赛第一名 我也因此荣获优秀辅导教师的称号 在 纪念一二九运动会演讲活动活中我班参赛选手获得了大赛第三 名的好成绩 同时在其他项目比赛中我班体育健儿奋勇争先赛 出了自己的风格和水平 为班群众添光增彩 与此同时还树造 良好的办群众荣誉感和自豪感 创造了良好的班群众凝聚力和 向心力 诗人泰戈尔说过 花的事业是甜蜜的 果的事业是珍贵 的 但让我们干叶的事业吧 因为叶总是谦逊的 垂着她的绿 荫的 教育事业就是叶的事业 每一名教师就是一片绿叶 孕 育着祖国的花朵 我会把我的智慧 我的一生都献给我的学生 初中班主任工作总结 六 我反思了班主任工作 我到底做了什么让学生在这么短 的时间内能够改变纪律 学习等各方面有好转呢 我制定多项 的工作 在必须程度上有了改善 看到这样的成绩 我既高兴 又担忧 高兴的是纪律有了较大的转变 忧的学习成绩 纪律 是否能持续下去 我想班主任是班级的组织者和教育管理者 是学生健康成长的引路人 是联系各科任教师的纽带 班主任 工作既是艰巨的 一 培养和选拔班干部 要有一个良好的班群众 务必有一个好的班级领导核心 这个核心 就是班主任领导下的班委会 这个月我调整了班干 部的人选 我有意识地透过开展各科活动观察和分析 发展并 挑选了一些关心群众 团结同学 作风正派 有必须组织潜力 开创精神和奉献精神的学生来担任班干部 当班干部选定后 我便加强培养 教育 既要大胆地放手让他们开展工作 给予 他们班干部的权力 又要根据实际对他们加强指导 个性是对 班干部的要求更加严格 要求他们以身作则 如经常佩戴校徽 穿校服等 学习成绩优秀 团结同学 处处起模范带头作用 做老师的得力助手 经过不断的培养和努力 最后提高了学生 干部的工作潜力 让他们分工协作 使学生自己管理自己 逐 渐构成具有本班特色的优良班风 二 在群众中教育学生学好功课 加强思想教育 作为学生 学习是学生的主要任务 教育学生学好功课 是班主任的一贡项重要任务 因此 在班主任工作中 我既要 引导学生学好功课 以要同科任教师密切配合 针对这个普通 的班级 学生对学习用心性不高 上课时间经常睡觉 讲话 开小差 做小动作等不良现象 极少数学生竟然与教师唱对台 戏 引起课堂的骚动 严重影响正常的上课 因此 我有针对 性的找出这些学生 对他们进行严厉批评 告诫他们要学会尊 重别人 做到认真听课 做好课堂纪律 我利用课余时间 我 用心地和各科任教师互相交换学生的学习状况 反映学生对教 学的要求 共同研究解决的办法 统一对学生的要求 调整学 生的作业负担 避免学生负担太重 影响学生其他方面的发展 另外 要从学生的实际出发 透过学生的学习 劳动 游戏 生活等各方面 系统地进行深入细致的思想品德教育工 作 其中 班会课及思想品德课是最佳的德育方式 我们明白 人是生活在社会中的人 人与人之间就会有必须的情感 在日 常生活中 就应对他们进行各种感人至深的熏陶 教育 三 做好后进生的转化工作 在我初二 6 班 后进生在班中为数较多 能量也大 影响坏 因此 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功 首先要把真诚的爱给予后进生 寻找出每后进生学习毛病所在 要做到从思想上对他们不歧视 感情上不厌倦 态度上不粗暴 方法上也不能过于简单 要用自己对差生的一处真诚的爱心 叩响他们心灵的门 其次要善于发现他们的闪光点 比如 在 课堂上给他们创造条件 鼓励他们举手发言 及时给予肯定 奖励 课外用心辅导 跟踪 多与家长联系 有利于为他们创 设一个健康良好的环境 也有利于班群众的建设 在实际工作 中 还有许多做法值得我支探讨和总结 四 适当的善意惩罚 036 班作为学校的一个普通班级 我认为没有惩罚的教 育是不完整的教育 当然采取什么样的惩罚方式 却也需要花 费一些心思 大的方面不能违背教育原则 小的方面不能伤害 学生的自尊 对一些违反纪律同学适当做出惩罚 我的惩罚措 施是 一 书面检讨 做深刻反省 二 罚为班里做件好事 三 期末学习成绩提高 明白内情的同学明白老师在实施惩罚 不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事 一则这些同 学的自尊得到了最大限度的保护 二则在班里树立了正气 无 形之中学生的自我约束力加强 提高了班级凝聚力 五 关心他们的生活 学习 初二 6 班的学生 大部分都是内宿生 因此 我利 用课余时间与他们交谈了解他们学习 生活等状况 经常到宿 舍看看他们的纪律 卫生状况 这样 改善班主任与学生关系 使之更加融洽 和谐 总之 我要坚持正确的教育方针 注意工作方法 紧密 团结在学校领导的周围 班主任工作就会迈上一个新的台阶 取得丰硕的成果 初中班主任工作总结 七 班主任的地位在学生心目中是至高无上的 班主任的话 对学生是最具号召力的 在众多任课教师中 学生对班主任老 师是最崇拜的 最信赖的 我在担任某某课的同时 也当起了 这个班的班主任 经过这段时间的努力 我深深体会到 良好 的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键 怎样才能使学 生亲其师 信其道呢 我试着从以下几点做起 并收到了良好 的效果 一 以身作则 为人师表 教师的一举一动 一言一行都直接对学生起着潜移默化 的作用 古今中外的教育家无不强调身教胜于言教 要求学生 做到的 教师首先做到 而且要做的更好 更具有示范性 在 无形之中为学生树立榜样 尤其是班主任 他的世界观 他的 品德 他的行为 他对每一现象的态度 都这样或那样地影响 着全体学生 车尔尼雪夫斯基说 教师把学生造成什么人 自 己就应当是这种人 我期望我的学生成为用心向上 勇于创新 不怕困难 对人以诚相待 有同情心和职责感 尽力做好任何 事情 有必须心理承受力的全面发展的有用人才 而我首先就 要使自己成为这样的人 学生是具有模仿力的一个群体 他们时时刻刻观察着老 师的一举一动 并在某些方面进行模仿 所以老师在学生面前 务必有模范的作用 记得在一次大扫除中 为了使每位同学都 能认真 负责地完成任务 我首先拿起一块抹布 带头擦玻璃 并力求擦的干干净净 行动是无声的语言 不需要任何鼓动性 的语言 就已充分调动起学生的劳动用心性 都自觉地按照老 师的分工 热火朝天地干起来 并且在质量要求上还与老师比 一比 看谁干的又快又好 事实证明 在教育工作中要努力做到 正人先正己 时 时事事做学生的表率 如 教育学生遵纪守法 教师就不能有 违法乱纪行为 教育学生不怕脏 不怕累 教师就务必做到亲 自动手 吃苦在前 做好学生的带头人 否则 即使你说的天 花乱坠 头头是道 而不注意自身修养 也不会得到满意的效 果 二 一视同仁 严格要求 师爱是最神圣的 其神圣之处在于它有很强的原则性和 崇高的使命感 正如马卡连柯所说 如果没有要求 那就不可 能有教育 教师要做到爱而有度 严而有格 在社会急剧变革的这天 应对纷繁的世界 多种思想文 化的激荡 新旧价值观念的冲突 激烈的竞争 以及拜金主义 的侵蚀 无不冲击着孩子的心灵 纯正的师生之情失去了它原 有的光环 在这种环境下 热爱学生与严格要求相结合应是教 育的基本准则 让学生体会什么是真诚的爱 用实际行动去爱 但应对各种因素 我们务必做到对学生的爱要一视同仁 学生 对老师的态度是很敏感的 一句亲切的话语投到学生的心中 会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念 同时 对于他们所犯的错误 决不能随便放过 要帮忙他们究其病因 以便彻底杜绝 一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作 而且更 就应做好后进生的转化工作 班主任对后进生要动之以情 晓 之以理 激发他们的上进心 增强他们克服困难的勇气 使后 进生尽快地赶上去 决不能对他们恶语相伤 决不能有半点轻 视的态度 更不能置之不理 也不要用同一标准把他们与优秀 生比较 否则 会挫伤他们的自尊心 使他们与老师产生敌对 情绪 而达不到教育的效果 三 信任学生 尊重学生 渴望理解 渴望信任是人们的一种正常需要 对于少年 儿童来说 信任更是推动其上进的力量 我们班上也有几位同 学在学习上有些困难 有的同学是因为学习目的不明确 再加 上自己贪玩 家长过于溺爱 教育方式不正确 造成了学习成 绩及各方面都比较差 常受到同学们的鄙视 透过一段时间的 观察 我掌握了该生的一些基本状况 与他们单独交谈 让他 明确了学习的目标 学习成绩也有了明显的进步 再如有的同 学是因为思想懒惰 不认真听讲 作业不按时完成 学习习惯 较差 造成成绩上不去 应对这种状况 我帮忙他克服了懒惰 心理 校正了学习习惯 让他变的爱学习了 作为班主任 我 对于这些特殊学生 首先亲近他们 尊重他们 在学习上耐心 引导 生活中热心关怀 经常同他们交谈 了解思想状况 抓 住时机 尽量做到多表扬 多鼓励 多给他们改错的机会 树 立自信心 使他们感受到来自各方面的帮忙 尽快提高学习成 绩 四 正确评价 鼓励学生 教师经常要对学生的工作进行评价 教师的评价要公正 只有公正地评价每一个学生 才能使学生信服 从而激发起奋 发向上的愿望 因此 我在教育中力求公正的评价每一位学生 对成绩好的学生不护短 对学习差的学生不歧视 注意发现优 生的不足 防微杜渐 善于发现差生的闪光点 并使之发扬光 大 如大扫除中 有些学习差的学生劳动表现用心 不怕脏 不怕累 争做重活 而有些所谓的好学生却怕脏 怕累 在一 旁转圈 劳动结束后 我及时作了全面的实事求是的总结 同 学们听后响起了热烈的掌声 对于班干部同学要求更加严格 要求他们每周写出工作总结 每月召开一次干部会议 推广各 自的工作经验 对于取得成绩的同学适时地表扬 使他们心理 上享受到成功的体验 以便更加努力学习 教育是一门科学 育人成才是一种精雕细刻的艺术 在 工作中只有讲究科学 创新 艺术 才能培养出适应社会需要 的高素质的人才来 我争取在今后的班主任工作中 多学习先 进经验 不断改善 不断提高 用心探索 善于总结 使自己 的班务工作水平尽快提高 初中班主任工作总结 八 初中班主任工作总结 本学期我们按照学校工作计划 本年段期初制定的年段 工作计划 并结合段情开展教育教学工作 具体如下 一 统一思想 构成合力 学生的思想品德要靠教师去陶冶 良好的年段风气主要 靠教师去营造 这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做 好表率 以自己的人格力量去影响教育学生 首先 我凡事身 体力行 表里如一 言行一致 各方面尽量起模范带头作用 其次 每个月定期召开年段教师座谈会 采用集中学习讲座的 方式 共同学习和探讨教育教学新理论 新形式 共同探讨本 年段教育教学中顾在的新现象 新问题及其解决之道 从而保 证对学生的教育教学工作的科学性和实效性 再次 用心配合 学校的工作要求 根据每一位教师的潜力 兴趣等 尽可能地 创造条件 发挥每位教师的聪明才智 第三 工作上的决策 透过各种民主方式 请教师参与 征求教师的推荐和意见 努 力建立宽松和谐的工作环境 让教师充分感受到自己是学校的 主人 从而充分调动他们的用心性和创造性 第四 生活上 抓住各种细节和机会 真诚地关心和帮忙每位教师生活中出现 的各种困难 注意协调好教师间的各种关系 使年段构成互相 关心 互相帮忙的良好氛围 以上做法 使全年段同心协力 心往一处想 劲往一处使 成为一个有坚强战斗力的战斗群众 获得学校和社会的赞誉 二 确立以教学质量为年段工作中心的共识 期初即明确本学期的工作重心是 补缺补漏 杜绝偏科 现象 为此 我们努力配合学校各教研室个性是本年段各教研 组 定期 不定期地开展教研活动 个性是月考 期中考试 期末考试后 都要求及时进行商定对策 及时反馈学生的学习 状况 并及时适当的调整原有的计划 及时补漏 以求取得最 好的教学效果 鼓励用心钻研教学业务 进行课堂教学改革的 尝试 寻求培养学生创新和实践潜力的途径 经常深入课堂调 查研究 了解各学科的教学教育状况 透过召开各类型学生会 议来了解状况 掌握新动向 研究新问题 制定新方案 拿出 新办法 及时有效地解决存在的各种问题 力争教育教学水平 以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼 三 面向全体学生 进一步健全和完善家校共教网络体 系 本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系 从而 大大增强了社会教育的功能 在学生的管理教育方面 继续努 力探索新时期青少年的新状况 新总是努力学习先进的教育教 学方式 用心探索和实践素质教育的有效途径 不断总结经验 教训 本学期我们分别在期初 期中后 期末前召开年段全体 或部分学生家长座谈会 每次月考后都召开了部分学生家长座 谈会 班主任主动同家长优质经常性的联系 我们每月至少召 开一次年段全体科任教师会议 商讨各科的教学与协调配合以 及年段班级工作中存在的优点与不足 各科任教师对自己所负 责的教学班中存在偏科现象的中 优生进行有针对性的加强课 外辅导 并职责到人 年段或班级每月必分别召开一次优 中 差和座谈会 等等 以上措施的实行已见成效 年段学生的精 神面貌和学习风气不断更上一层楼 获得学校和社会家长的好 评 四 开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动 本学期成功地组织学生参加了学校第 17 届校动会 以 及纪念一二九爱国运动歌咏比赛等活动 同时还配合各科备课 级开展了许多小型即兴式比赛 寓教于乐 等等 采用走出去 请进来的方式开展第二课堂活动 这些活动的开展 既大大地 丰富了学生的课余生活 使学生开阔了眼界 学以致用 同时 也使学生得到了爱国主义教育 群众主义教育 革命教育 劳 动教育以及科学世界观 人生观教育 使学生劳逸结合 取得 良好的效果 回顾一学期来的工作 在学校领导的关心指导下 在年 段全体师生的共同努力下 我们胜利地完成了初三年毕业年段 的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作 从总体上看 本学期学生的学习 纪律及精神面貌等方面都稳中有升 一学 期来 学生的违规违纪现象大幅下降 反之 年段的良好风气 班风 学风都有了很大的提高 巩生率得到确保 这就为下学 期的最后冲刺奠定了稳固的基础 带给了有力的保保障 但我们还就应清楚地看到年段还存在些不足 主要有以 下几个亟待改善的问题 1 有的学生的学习目的性沿不明确 学习态度不端正 2 有些学生的学习主动性 用心性有待进一步提高 学习有待进一步加强 3 年段的教育教学环境同社会上的游艺机室 网吧等 想比显得苍白无力 沿需大力加强以增强对学生的吸引力 4 沿须加强对新时期实施素质教育的探讨 针对这些不足 在今后的工作中 我们将从以下几方面 来采取用心措施加以改正 1 进一步加强学习 并自觉运用马列主义的立场 观 点和方法研究新状况 解决新问题 与时俱进 开拓创新 2 改善工作方式方法 讲究工作艺术 彻底改变单一 方式 力求工作效率的提高 3 工作作风要坚持力戒空谈 崇尚务实 坚决反对弄 虚作假 急功近利的不良风气 4 坚持身体力行 勤奋敬业 脚踏实地抓好各项工作 的落实 根据岗位职责力争完善 做好工作 初中班主任工作总结 九 今年我担任初三 5 班的班主任 我第一次体会到 做一 个名副其实的孩子王的工作是琐碎的 繁忙的 会让你烦恼 连做梦也梦见孩子 但也会在出其不意的时候给你带来快乐 这 种快乐是发自内心的 也是令人回味无尽的 我们的总体状况有些特殊 是由原先的初二 1 班的 23 个同学和 10 位新同学组成 新生人数相对别班要远远多出 知 识基础参差不齐 针对这种状况 在稳定新生学习情绪适应生 活以及加强班级管理 树立良好班风 增强班级凝聚力方面 我做了超多工作 一 对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期 认知形态与初一初二大不 相同 个别学生开始出现思想叛逆期 同时部分学生来到国际 班 对科目的学习方法 学习模式不是很适应 自控潜力不强 新生对学校生活适应需要过程适应 思想上有波动 针对这些 问题 我经常利用班会 午休小息时间对学生进行思想品德教 育 采用个别谈话 班委现身说法 全班整体教育等方式 将 教育贯穿在生活的一点一滴 利用班规的要求对学生进行量化 打分 班干部和学生代表轮流做礼貌监督岗人员 做好记录 把它作为年终评优评奖的重要条件 强化道德行为规范的作用 提高学生思想品德素质 我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务 也是班 级工作的重点 首先要关心爱护学生 再对他们进行思想品德 教育 增强群众观念 培养高尚的情操 构成一个遵守纪律 团结向上 朝气蓬勃的群众 在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制 作大赛中 全班同学通力合作 包揽了全校所有大奖 在运动 会中也荣获年级第二名的好成绩 同时圣诞义卖 圣诞节才艺 表演等全 from 本文来自高考资源网 gkstk end 校活动中都有上 佳表现 二 重视班委班风建设 增强班级凝聚力 要组织一个成功的班级 班主任首先要选取一些品学兼 优 职责心强 乐意为同学服务的学生担任班队干部 进行培 养和教育 使之成为同学的榜样 带动其他同学不断进取 构 成正确的群众舆论和优良的班风 开学前 我向我班原班主任 唐老师咨询了该班原先的班干状况 在此基础上进行了小范围 的调整 选出了新一届的班干部 事实证明 这届班干部是同 学知心的朋友 老师得力的助手 我认为班主任对班干部 不 能只是使用 还就应进行教育和培养 我经常教育他们树立为 群众服务的光荣感和职责感 要求他们努力学习 团结同学 以身作则 鼓励他们既要大胆工作 又要严格要求 注意工作 方法 当然 选出的干部毕竟不是完人 因此对他们不能过分 苛求 指责 个性是在工作出现失误的时候 对班委会的工作 要经常检查 而切要给予具体的指导和帮忙 既不能包办代替 也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管 我还坚持定 期召开班干部会议 组织他们学会制订计划及具体措施 检查 落实状况 总结得失 并加以改善 教会他们如何分辨是非 及时阻止同学中的不良行为 而对于班干部在班级中的不良行 为 决不姑息 鼓励他们以身作则并带动其他同学 促进整个 班级的管理工作 三 教育学生努力学习 完成学习任务 班上大部分同学 对学习和成绩比较重视 但也有少部 分同学由于基础比较差 且学习动力不足 目标不明 无心向 学 针对这些状况 我鼓励好生带动和帮忙学习相对被动的学 生 构成互帮互助 同时经常教育学生要有明确的学习目的 端正学习态度 遵守学习纪律 指导学生制定好适合自己的学 习方法 提高学习的自觉性 养成良好的学习习惯 提高学习 成绩 四 处理好师生关系 加强家校联系 做班主任前 我就深深明白 要做好学生工作 就要贴 近学生的生活 走进他们的内心 我班学生大多朝气蓬勃活泼 可爱 有上进心和爱心 但也较具个性 如何融入他们的圈子 如何做好他们的知心人 如何让这个孩子王令学生心服口服 是我一向思考和努力的 经常课下放学后找学生以及班干部聊 天 在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育 常下住宿 部关心新生的生活起居 向住宿部老师询问住宿生的状况 午休 时间基本都留在课室里陪同学生 尽自己最大努力与学生做好 交流 及时了解班级学生的思想状态 加强和家长的联系 多 和家长电话或者面谈式的沟通 每个星期坚持批注家课册 给 孩子鼓励 同时也给家长留言 充分利用多种途径建立起家长 和老师的良好沟通桥梁 将班级工作做的更完善 一个学期就这样匆匆而过 留给我的启示和教育有很多 有烦恼和痛苦的时候 但更多的是充实和价值的实现 同时也 有很多老师如吴肇娟老师 陈杰老师等给我很多行动上帮忙和 精神支持 感激之情不是只字言语能够表达 唯有用自己的实 际行动和努力工作去体现 最后一句话送给自己 不求尽如人 意 但求无愧我心 初中班主任工作总结 十 我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的 初三 3 班 带这样的班还是第一次 感觉心里的压力很大 但 也只有硬着头皮干 我主要从以下入手开展工作 1 营造一种家庭式的和谐班级氛围 让班级充满气息 和活力 师爱是一种高尚的情感 在教育中发挥着重要的作用 没有爱就没有教育 爱是打开学生心灵的钥 匙 这是每一位班主任都熟知的道理 亲其师 信其道 班主任爱护和关心每位学生 学生就乐于理解他的教育和管理 为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱 我充分利用各种机 会与他们接触 交往 课间 饭后找他们聊天 说笑 在他们遇 到困难时 想办法帮忙解决 在他们出现思想问题时 找他们谈 心 耐心细致地说服教育 同时与他们的家长持续联系 取得 家长的密切配合 在我们共同努力下 学生对陌生环境的焦虑 和不安很快被新奇和欢乐所代替 逐渐的喜欢这个群众并安心 开始学习 班主任还要用心参与学生的各种活动 既做组织者 又 做普通一员 让学生感到班主任不但可敬而且 可亲 在担任初三 3 班班主任后不久的校运动会 上 我和同学们一齐练队列 为运动员们呐喊助威 虽然嗓子 哑了 但师生情感加深了 也使他们感受到新群众的温暖 增 强了新群众的凝聚力 2 制定一套人性化班级管理制度 让班 级管理充满人情味 俗语说得好 没有规矩 不能成方圆 班风正 学风盛 班规是对学生不良行为的约束和纠正 利用通常的强制手段迫 使学生遵守往往会适得其反 多设奖励机制 减少惩治手段 如班级量化考核中多加分少扣分 能充分调动学生的用心性 学生往往会为了弥补自己的扣分而用心做好自己的本职工作甚 至是额外工作 另外 人无完人 我们就应允许学生犯错 班 规的制定不需面面俱到 但要不影响学生的个性发展 不伤害 学生的自尊 学生犯错后不要立刻处罚 可先提醒 后警告 或罚以娱乐节目等等 对于新班级 开始阶段的常规工作抓得好 就能为以后 的深入教育打下基础 班级会出现用心向上稳步前进的局面 班群众的凝聚力增强了 同学们的群众荣誉感增强了 班级的 综合评比也就会有很大的进步 每月一次的流动红旗既是见证 更是进一步前进的动力 3 建立一支优良的班干部队伍 使班级分权 分层合 作 初中的孩子较为单纯 有着强烈的表现欲望 都期望在 参与班级管理时大展身手 如果权力过于集中在几个同学手中 既不利于培养学生的自尊心和自信心 又不利于营造学生自我 教育 自我管理的良好氛围 并且会大大减弱班级自身的教育 力和感染力 实行班级工作分权 班干部 课代表 小组长 各级各类管理员以及班主任小密探都应当各司其职 分工协作 相互制约 力争做到事事有人管 事事有人做能使班级工作更 加有序 当然 选出的这些班级干部毕竟不是完人 对他们不能 过分苛求 指责 个性是在工作出现失误的时候 定期对班干 部的工作潜力进行培训指导 给他们讲解各部分的工作要点 组织他们学会指定计划及具体措施 定期召开班干部会议 检 查落实状况 总结得失 并加以纠正 同时务必严厉批评班干 部在班级中的不良行为 鼓励他们以身作则并带动其他同学 促进整个班级树立良好班风 4 培养一班充满自信的学生群体 尽