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文档简介
1 / 19mis 实验指导书答案管理信息系统实验手册学院:班级:学号:姓名:管理信息系统实验大纲课程名称:管理信息系统。英文名称:Management Information System,MIS适用对象:本科专业学时学分:必修课 20 学时,学分。 选修课 16 学时, 学分。一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。二、基本原理及课程简介管理信息系统是一门培养学生信息系统分析、2 / 19设计、开发能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,共开设 5 个实验项目。 实验教师可以根据学生实际情况,选择其中的实验项目进行。三、实验项目:1、实验准备知识:1 课时。目的:了解实验环境,熟悉计算机基本操作,为后续实验作准备。本实验针对部分缺乏计算机基础学生。实验教师可酌情选作。2、概念认知实验:2-4 课时。实验目的:通过使用一个实际的管理信息系统,学会基本操作,形成对管理信息系统的感性认识,牢固掌握管理信息系统的概念和层次结构、软件结构、功能结构、综合结构等。3、数据库设计实验:4 课时。实验目的:培养学生正确运用数据库技术课程的基本理论和知识的能力;使学生熟悉关系数据库规范化设计理论,建立科学合理的数据库,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高查询3 / 19资料和撰写书面文件的能力。4、计算机硬件与网络实验:2 课时。目的:能够运用计算机基础知识及网络知识,了解 MIS 的物理系统配置方案。5、系统分析实验:4-6 课时。目的:能够正确运用系统分析的过程与方法,进行业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制,使学生树立正确的系统分析思想。6、系统设计与实施实验:4-6 课时。目的:了解系统分析与系统设计的关系,理解逻辑模型到物理模型的转换过程。能够正确运用系统设计的过程与方法,结合一个模拟课题,熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,提高系统设计实践能力。进一步了解掌握系统实施的内容、步骤,理解物理模型转变为实在系统的过程。熟悉程序设计、调试和系统测试的过程。四、设备配置每人配置 1 台电脑,安装有速达 3000pro 系统和其他试验系统 / Visual Foxpro /ACCESS 等,需要时可访问 Internet。五、考核与报告1实验后,学生按实验教学的要求将实验结果等内容写出实验报告。凡是作图的内容,必须用直尺工整地4 / 19绘制。2指导教师对每份实验报告及相关实验操作按教师评分表要求逐项进行审阅、评分。实验准备本节内容针对计算机操作不够熟练的学生,基于WIN2000 设计。如操作系统为 WINXP,操作会有一些不同。一、 实验目的:了解实验环境,熟悉计算机基本操作,为后续实验作准备。二、实验内容和要求:1、 了解计算机的基本配置:在“我的电脑”图标处,点击鼠标右键,选择“属性” ,弹出“系统特性”对话框,在“常规”中,了解所用计算机的软件系统和版本、计算机名、CPU 参数、内存大小等指标;在“网络标识”中了解所用机器的计算机名及所属网络工作组名;在“硬件设备管理器”中了解该机的硬件设备2、 在“网上邻居”的图标处,点击鼠标右键,选择“属性” ,通过“网络标识”可以查看计算机名及所属工作组,双击“本地连接”后“属性”中可以查看所使用的网络协议。5 / 193、 双击“网上邻居”图标,通过“邻近的计算机”或“整个网络”查找网络中其他人的机器。4、 在所用机器上任意选中一个文件夹,点击鼠标右键,选择“共享”,建立一个共享文件夹,在另一台机器上找到这个文件夹。5、 学习复制、粘贴、新建文件夹的方法。6、 学习“搜索”功能的使用。在“开始搜索”中选择“文件或文件夹” ,在弹出的对话框中,输入要搜索的文件名的一部分,可以搜索到全部符合条件的文件,如:输入“*.doc” ,搜索全部的 word 文件,输入 “s*.*” ,搜索以 “s”开头的文件等;点击“计算机”或“用户” ,输入相应的名称,可以搜索到网络上的计算机或其他用户。7、 用搜索引擎,如: baidu,yahoo,google 等,分别以“企业信息化” 、 “管理信息系统”等, 搜索有关企业信息化的案例。如:/retype/zoom/cc250c7701f69e314332942c?pn=5&x=0&y=0&raww=406&rawh=37&o=jpg_6_0_&type=pic&aimh=37&md5sum=7300f1f8d10d1a190423f6d362eefe39&sign=0b65ef3d6 / 19e2&zoom=&png=2280-2441&jpg=8653-11977 target=_blank点此查看 管理信息系统 实 验 指 导 书陈艳春编 写适用专业: 市场营销与物流管理石家庄铁道大学经济管理学院商务信息系XX 年 9 月前言管理信息系统课程是帮助物流专业和市场营销的学生了解管理信息系统的概念、原理、作用,开发和实施方法的课程。该课程知识的实践性很强,管理信息系统的实验目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,通过上机实验,使学生深入理解管理信息系统的运行原理及系统开发的方法、技术和工具,提高应用计算机辅助管理的能力。要求学生在实验指导教师的帮助下自行完成各个操作环节,完成一个实验解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解所学内容,并能够用其分析、解决相关问题;能操作、使用基本的软件工具;理解管理信息系统的运行原理。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力和实际操作能力。7 / 19本课程的实验的主要部分是设计性实验,即给出管理信息系统的需求案例,由学生做系统的分析与设计,并上机编程实现。通过系统的分析与设计,使学生系统地整体上理解、掌握本课程的知识;通过系统分析、设计、编程实施的全过程体验,使学生系统地了解管理信息系统的开发过程、步骤及各个阶段之间的关系,理解开发过程中的理念、方法,掌握管理信息系统建设过程使用的各种分析与设计工具、软硬件系统等,并初步理解管理信息系统软件的运行原理。实验一:计算机网络认识、Visio 等工具软件的使用实验实验学时:2 学时 实验类型:综合 实验要求:必修一、实验目的了解计算机局域网络的组成及各个部分的作用,了解 Visio 等工具软件的使用方法 二、实验内容观察、了解机房计算机网络构成、常用设备及作用,进行基本的计算机网络操作,学习 Visio 软件工具软件的操作。 三、实验原理、方法和手段实验根据课堂讲授的计算机网络知识和 Visio 软件等工具软件知识进行,使用观察法、上机实际操作等方法来展开。 四、实验组织运行要求8 / 19计算机网络认识部分,由学生观察、教师讲解的形式进行。Visio 等工具软件的实验则采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 五、实验条件及要求70 台联网计算机,安装有 Windows2000、Office XX、Visio 工具软件。 六、实验实施步骤 1、观察并听指导教师介绍网络设备与网络结构2、在自己的计算机上建立共享文件夹和共享文件并设置不同的权限,同学之间互相访问共享文件3、使用 Visio 软件绘制案例系统的业务流程图、数据流程图、模块结构图等。 4、需要学生完成的流程图如下:图 1 销售流程图七、思考题Visio 软件适合画哪些流程图? 八、实验报告要求学生实验报告中应包括实验目的、实验基本步骤和结果的相关描述,并结合实验过程写出体会。字数不少于1000 字,打印和手写均可。 九、 实验成绩评定办法实验成绩按学生的考勤情况、实验态度、实验结果和实验报告综合评定,主要评分点包括相关原理描述、实验流程、数据记录、解决问题的能力、实验结果、实验效果等。 十、其它说明由于实验室的计算机均安装有还原卡,故同学们每9 / 19次试验的数据均应进行备份处理,可以使用软盘、U 盘或移动硬盘等。实验二:管理信息系统的分析与设计管理信息系统课程实验指导书经济管理学院XX 年 5 月目 录课次:1 学时:2 第二版演示程序实验一: 利润计划编制实验二: 账务处理系统 实验三: 网上传输演示实验四: 保本点销售量 实验五: 判断树 实验六:校验位校验实验七: 生产计划优化系统课次:2 学时:2实验八: 屏幕输入操作实验九:选择结构及排序 实验十:建立扣款文件实验十一:工资主文件更新 实验十二:工资管理信息系统 实验十三:文献查询系统 实验十四:库存管理系统课次:3 学时:2 第三版演示程序实验十五:储蓄管理演示系统 B8 实验十六:存取10 / 19检验演示系统 B17 第四版演示程序实验十七:稿件评审系统 D1实验十八:最简单的商务谈判过程 D3 实验十九:多工厂供应链集成优化系统 D8 习题演示程序实验二十:文本字数统计 C10 最优加工顺序 C2课次:4 学时:2 实验 原型系统开发实验实验一: 利润计划编制实验目的 深化对利润模型的认识,体会任何一个变量的改变对整个输出方案的影响,使学员了解运行利润计划模型的操作过程,以此说明信息系统在支持计划工作中反复试算作用。 实验操作 运行本软件并按下列步骤进行: 1.显示模型显示利润计划模型。2.输入变量输入销售额和管理费用两个输入变量。3.数据析取指从财务子系统数据库中析取出借款平均额等三项数据。 4.计算经营费用。5.利润计划 显示利润计划。 6.退出。【操作要求】:输入三组典型数据,观察、比较并记录利润计划方案的差异。实验二: 账务处理系统实验目的 了解账务处理系统凭证录入、帐簿、汇11 / 19总报表以及数据结构和源程序。实验原理 遵循财务会计原理 实验操作 按以下步骤进行: 1.录入凭证 记账。 2.浏览帐簿 明细账。 3.汇总报表 科目汇总表。 4.数据结构 数据库结构。5.源程序 双击 MEMO 后可看到程序的主要部分。管理信息系统实验指导书【操作要求】:录入凭证,记录账目输出;管理信息系统实验指导书实验三: 网上传输演示实验目的 了解信息在局域网上的传输。 实验原理 网络传输原理。 实验操作 按以下步骤进行:实验一 信息系统项目管理软件 MS Project XX 的使用一、实验目的掌握用 MS Project 软件进行信息系统开发的规划二、实验准备1、明确系统规划阶段的主要工作内容2、上网或到图书馆收集 Project XX 的相关资料3、下载 Project XX 软件三、实验内容12 / 191、熟悉和掌握 Project XX 软件的安装及使用方法2、了解 Project 软件的基本功能编制组织信息的功能;计算功能;方案比较功能;诊断和维护功能;共享项目信息的功能;跟踪任务的功能3、掌握 Project 软件的基本概念,其中包括:项目管理、工期、工时、资源、甘特图。项目管理:项目管理是为完成一个预定的目标,而对任务和资源进行规划、组织和管理的程序,通常需要配合时间、资源或成本方面的限制。工期:完成任务所需的有效工作时间的总范围。通常按照项目日历和资源日历的定义,为从任务的开始时间到完成时间的工作时间总量。工期一般按工作日计算。工时:对于任务,是指完成任务所需的人员总数。对于工作分配,是指分配给资源的工时量。对于资源,是指为完成所有任务而分配给资源的总工时量。工时不同于任务工期。资源:用于完成项目任务的人员、设备和材料。甘特图:甘特图是 Project 中使用最多的一种视图方法,它是一种线条图,横轴表示时间,纵轴表示要安排的活动,线条表示在整个期间上计划的和实际的活动完成情况。甘特图直观地表明任务计划在什么时候进行,以及实际进展与计划要求的对比。13 / 194、了解项目管理的基本步骤所有的项目都包括三个主要的阶段:制定计划;追踪和管理项目;结束项目。这三个阶段进行得越成功,顺利完成项目的可能性就越大。5、熟悉甘特图的工作环境及特点6、掌握 MS Project 的基本操作,工作步骤与微软公司的 word 及 excel 基本相同。主要有:? 如何在 Project 中创建项目文件,重点掌握从空白项目开始创建项目的步骤及方法 方法:选择文件菜单的新建选项,或单击常用工具栏的 新建按钮。? 如何在 Project 中打开项目文件方法:选取文件菜单的打开选项, 启动打开对话框,然后在查找范围下拉列表中选择文件路径,在文件名文本框中输入文件名,项目文件的扩展名为 .mpp。也可以从常用工具栏中单击打开按钮打开一个项目文件。说明:项目文件的扩展名为.mpp。?如何选择数据域方法:单击数据表内的单元格,输入内容。? 如何使用项目备注方法:14 / 19选择菜单文件选择 属性子菜单 ,这时显示属性对话框.在标题框中输入你要想用在打印报表上项目标题,Project 会在这个框中自动填入文件名,你需要输入自己的名称. 在主题框中输入你项目的主题,其他信息根据实际情况进行填写.7、掌握设定项目信息、日程排定方式、设置项目日历的方法及步骤选择项目菜单下的项目信息菜单项,进入项目信息对话框。在此对话框中用户需要输入项目的开始日期或完成日期,并输入其他的常规项目信息,Project 根据所选定的日期来排定所有工作.确定项目的日程排定方式。Project 中有两种日程排定方式供选择。第一种是“从项目开始之日起” ,按照从前往后的顺序推算出项目的“完成日期” ;第二种是“从项目完成之日起” ,按照从后往前的顺序推算出项目的“开始日期” 。选择何种日程排定方式,取决于项目的实际情况。操作方法为:选择“项目”菜单“项目信息”菜单项,打开“项目信息”窗口进行设置。如图 1 所示。图 1 项目信息的设置在当前日期文本框中输人日期以指定当前日期,在状态日期文本框中输入日期以指定状态日期,若使用缺省值15 / 19NA,Project 将当前日期作为状态日期。日历设置。Project 中的日历指的是项目的工作与非工作时间的设置。编制进度计划时必须设置日历,否则做出的计划将与实际脱节。Project 中的日历有如下 3 种分类。? 项目日历:整个项目中的所有任务默认遵循的日历。 任务日历:如果有个别任务的日历与项目日历有冲突,则需要为个别任务设置任务日历。 资源日历:如果有个别的资源的日历与项目日历有冲突,可以为资源设置不同于项目的日历。 日历的选择与修改日历的选择与修改Project 中默认的日历有 4 种:? 标准日历。每星期一到星期五为工作日,星期六、星期日为非工作日,没有其他任何假日。每天工作 8 个小时,即 8: 0012 :00 和 13:00 17:00。? 24 小时日历。没有任何非工作日与非工作时间。 夜班日历。工作时间为每天 8 个小时,即 0:00 4:00和 4:008 :00,每周的星期六、星期日为非工作日。? 行政日历。基于标准日历,额外考虑了我国的法16 / 19定节假日。但是不同机构的实际假日可能与法定假日有一些出入,在使用前需要修改。通常情况下,为一个项目分配日历时,可以通过对“标准”日历的修改得到,方法如下。打开项目文件“.mpp” ,选择“工具”菜单“更改项目时间”菜单项,对标准日历进行调整。另外,除了可以对标准日历进行修改使用以外,项目工作人员也可以通过新建日历来使用自己项目的日历。如图 2 所示。图 2 修改标准日历8、掌握在甘特图环境下的基本操作,主要有:? 如何在甘特图中输入任务名称和工期输入任务名称:用户可通过在任务名称域中按执行顺序输入任务,快速创建日程的任务列表。图 3 在甘特图中输入任务输入工期:在甘特图方式下单击要改变工期的任务的工期栏。在工期栏中输入需要的工期,可用缩写来输入 m h d w 代表 24 小时制下的分钟、小时、天及星期。输入完毕后按下 Enter 键。图 4 工期的不同显示摘要工期的计算:在设定任务工期时,会发现在 Project 中摘要任务的工期是自动计算的,而且是不能编辑的。如图 5“搬家项17 / 19目模板”中, “计划搬迁”即为摘要任务,包括四项子任务。其工期“3 工作日”即为系统自动计算的,是不能编辑的。其计算公式为:找到该摘要任务所有下属任务中的最晚完成时间与最早
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