新人音版二年级上册音乐全册教案和教学反思之第四课咯咯哒

第 1 页 共 4 页 新人音版二年级上册音乐全册教案和教学新人音版二年级上册音乐全册教案和教学 反思之第四课咯咯哒反思之第四课咯咯哒 教学目标 一 通过聆听 表演 表现出对小动物的喜爱之 情 二 认识铃鼓和响板 并通过探索式的学习掌握 其演奏方法 三 能够自编动作参与表演 教 学 建 议 一 本课可安排四课时完成 二 本课围绕着 鸡 的学习内容展开 教师可 引导学生利用较短的时间表述自己对 鸡 的了解 帮助学生更好地理解歌曲 表现歌曲的情感 三 聆听乐曲的图形谱供参考 教师也可以引导 学生在初听乐曲后自画图形谱 便于加深对音乐的感 受 教学重难点 感受 听辨音乐中的动物形象和音乐特点 尝试 用运用表现自己想象中的音乐形象 教学时数 四课时 第一课时 聆听 公鸡 母鸡 第 2 页 共 4 页 教学目标 聆听 公鸡母鸡 教学基本要求 1 完整地聆听乐曲两次 分辨公鸡 母鸡的叫 声 乐曲开始是公鸡叫还是母鸡叫 2 听乐曲 在 课本的方框中现线条 表示听到的公鸡 母鸡的叫声 教学难点 1 完整地聆听音声合唱 感受歌曲活泼 欢快 的情绪 提示学生回答歌中表现的小鸡的可爱处有哪 些 听了这首歌后是愉快还是悲伤 并为课本上的小 人头涂上颜色 2 复听歌曲 自编动作表现出对小鸡的喜爱 3 随着歌曲录音用自编的动作表演 教学内容 课前游戏 一 组织教学 调适学生心理 1 分钟 1 唱 师生问好歌 上课 2 同学们 刚才 我们一起做了一个游戏 大 家快乐吗 老师能从你们的眼睛里看到快乐吗 嗯 眼睛特别明亮 脸上挂着微笑 老师看到了你们心中 的快乐 教师边讲边在黑板上画出一个微笑的娃娃 第 3 页 共 4 页 头 二 设计教学情景 创设 快乐 气氛 3 分 钟 一 第一个节目 超级模仿秀 巩固所学 节奏时值 8 分钟 请学生模仿表演动作 叫声 并 随机给学生颁发头饰 请全班同学合作表演 要求 节奏清楚 音量 中弱 速度中速稍慢 一边模仿声音 一边表演动作 二 第二个节目 游戏 听听 走走 跑跑 巩固节奏 培养聆听及对音色与节奏型的反应 能力 6 8 分钟 要求 感受节奏 并变换动 作 1 学自由选择节奏如 公鸡 X X X X 走 走 母鸡 X X X X X X X X 跑 跑 2 教师用小鼓区别节奏型 学生聆听表演 适 时评价 颁发头饰 三 第四个节目 小小音乐家 复习巩固歌 曲 创编歌词 培养创作能力 14 分钟 师 刚 才 同学们用惟妙惟肖的模仿 表演了一支动物交响 曲 第三个节目 是什么呢 全班齐唱音乐会主题 歌 公鸡 母鸡 第 4 页 共 4 页 四 复习巩固歌曲 1 放录音范唱 全班 齐唱 要求 用快乐 活泼的情绪演唱 创编歌词 展示比赛 培养创作能力 1 学生分小组 自由创编歌词 并小组集体编 动作表演 教师巡回指导 鼓励 2 小小音乐 家展示比赛 学生分小组展示 学生互评 颁发 头饰 要求 情绪快乐 活泼 加动物 乐器表 演 三 综合表演 公鸡 母鸡 3 4 分钟 选择学生创作的新编 快乐的音乐会 让我们全班 同学一起动起来 用歌声 用乐器伴奏表演 放录音范唱 四 教师表演快板 五 下课 1 分钟 同学们 我们大家一起 开动脑