初三化学实验报告

1 / 13初三化学实验报告 实验步骤 在试管中加入 5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管； 加热实验的试管，把带火星的木条伸入试管； 在另一支试管中加入 5mL5%的过氧化氢溶液，并加入2g 二氧化锰 ，把带火星的木条伸入试管； 待实验的试管内液体不再有现象发生时，重新加热3mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管； 实验后将二氧化锰回收、干燥、称量。 物理实验报告 化学实验报告 生物实验报告 实验报告格式 实验报告模板实验现象及现象解释： 实验编号 实验现象 现象解释 木条不复燃 木条不复燃 H2O2 分解 O2 速度太慢没足够的 O2 试木条复燃. 3H2O2 产生大量气泡 木条复燃 MnO2 使 H2O2 加速分解 O2,O2 使木条复然 新加入的 H2O2 产生大量气泡 因为 MnO2 继续作为催化挤的作用!H2O2 继续分解2 / 135MnO2 的质量不变 因为 MnO2 是催化剂所以只是改变化学反应速度,不改变其化学性质和质量 初三化学实验报告 化学实验竞赛级班号姓名 实验日期年月日实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的 氧气可初三化学实验报告 以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。实验步骤1检查仪器、药品。2. 做好用排水法收集气体的各3 / 13项准备工作。3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，4. 将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6. 观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。7. 清洗仪器，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式实验装置图4 / 13疑问讨论评语教师签名化学实验竞赛级班号姓名 实验日期年月日实验名称 组装实验室制取氧气的装置实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备实验器材、药品 大试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧杯。实验步骤1. 检查仪器、药品。5 / 132. 组装气体发生装置。3. 检查气体发生装置的气密性。4. 按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。6. 拆除装置，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式实验装置图疑问讨论6 / 13评语教师签名化学实验竞赛级班号姓名 实验日期年月日实验名称 木炭在氧气中燃烧实验目的 利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的实验，并验证生成气体是二氧化碳。实验器材、药品 集气瓶木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。实验步骤1. 检查仪器、药品。2. 用坩埚钳夹取7 / 13一小块木炭，在酒精灯的外焰上烧到发红，移开盛满气体的集气瓶口的玻璃片，慢慢地把坩埚钳插入到瓶的底部并观察木炭在氧气燃烧的现象。3. 待燃烧停止后，取出坩埚钳。往集气瓶中加入少量的澄清的石灰水，振荡后观察现象。4. 整理复位。现象、解释、结论及反应方程式8 / 13下页 化学实验报告目录友情提示：按住键盘上的 Ctrl 键后，鼠标点击下列蓝色字体，即可到达所需要的实验报告单01、 02、03、04、05、06、07、08、09、10、11、12、13、14、15、16、17、用盐酸中和氢氧化钠溶液9 / 1318、19、20、化学实验报告级班号姓名 实验日期年月日实验名称 1、用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶两个、玻片两片、饮料管、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。实验步骤1检查仪器、药品。10 / 132. 做好用排水法收集气体的各项准备工作。3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用初三化学实验报告 排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，4. 将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6. 观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。7. 清洗仪器，整理复位。现象、解释、结论及反应方程式11 / 13实验装置图疑问讨论评语教师签名化学实验报告级班号姓名 实验日期年月日实验名称 2、组装实验室制取氧气的装置实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备实验器材、药品 大试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、木质垫若干块、集气瓶、毛玻璃片、水槽、烧杯。实验步骤12 / 131. 检查仪器、药品。2. 组装气体发生装置。3. 检查气体发生装置的气密性。4. 按照实验室