骨干教师申报工作总结

骨干教师申报工作总结骨干教师申报工作总结 加强中小学教师队伍建设 是推动基础教育改革和发展 全 面实施素质教育的关键性措施 而加强中小学骨干教师队伍建设 是建设一支德才兼备教师队伍的前提和有效途径 今天小编给 大家整理了骨干教师申报工作总结 希望对大家有所帮助 骨干教师申报工作总结范文一骨干教师申报工作总结范文一 二年的教学时光即逝 现就我这二年来我的思想 教学工 作等方面的情况作如下总结 一 加强思想政治修养 积极提高自身的思想水平 为了在思想政治方面进一步缩短与思想觉悟高的教师之间 的差距 我一直坚持收看中央新闻报道 积极阅读 中国教育 报 人民教育 上的有关 杂志 关注时事政治 并认真地 参加学校组织的政治理论学习 利用听课培训学习 中国特色社 会主义理论 和 科学发展观 的重要思想 积极做好理论学习笔 记 以此督促自己的政治理论修养和业务水平与时俱进 二 抓好日常教学科研 积极探索有效教学 在日常教育教学工作中 我经常深入课堂 与学生们商讨 如何提高英语教学效率 提高课堂教育教学效果 再次 抓好日 常教学科研工作 积极探索适合农村小学英语有效教学的新途 径 第三 我作为骨干教师 一直推动教改在新领域的探索 小学英语综合评价 通过读书看报 不断地为自己 充电 不断引入 源头活水 使自己的观念跟得上时代发展的 快车道 使自己的知识适应于今天的教育教学工作 并身体力行地读了 许多有关 教育评价 教育论著 书写了数以万计的教育评价 笔记 三 确立教师正确的人生价值观 作为一名教师 我们不仅是教育过程的组织者 也是素质 教育的最终实践者 在当前的知识经济时代 面对新的教育形 势 新的教育体制 必须树立正确的教育观 质量观和人才观 不断学习 努力提高自己的教学水平 不仅要关注先进的教学 理论 更新自己的教学理念 更要关注自己的教学风格 使自 己的英语教学不断向综合能力的探究性 多维性的体验教学的 方面发展 我要 把英语教学当成一种事业去追求 把每节课都 看成是发挥自己创造力 施展自己才能的机会 看成是发展自己 的一个机会 把上好一堂课看成是自己生命价值的体现 牢记 教学是事业 事业需要奉献 教学是科学 科学需要探索 教学 是艺术 艺术需要创新 四 立足课堂 在实践中探究 课堂是教师体现自身价值的主阵地 课堂蕴涵着生命的资 源 课堂是教师与学生共同成长的乐园 于是 本着 一切为了 学生 为了学生的一切 的理念 我将自己的爱全身心地融入到 学生中 研究课堂 研究学生 在加强和改进未成年人思想道 德建设方面 围绕 两纲 教育 精心设计符合学生年龄特点的 系列主题教育活动 五 坚持言传身教 关心爱护学生 用爱心去感化学生 言传身教 是我作为班级的管理者 引路人而一贯奉行的 工作作风 我时时以我的一言一行做学生的表率 人们常说 学校无小事 事事皆教育 教师无小节 处处是楷模 我想 作为老师 应 不以善小而不为 应从我们亲自弯腰拾起地上 的一张废纸做起 身教重于言教 榜样的力量是无穷的 其 实 在我教育管理学生的过程中 我要求学生做到的 我也要 做到 要求学生不做的 我也不做 真诚关心和爱护学生 不仅要在思想上 学习上 生活上 给予关心 而且要具体体现在实际行动上 无论是优生还是后 进生 我都尽自己最大的努力去关爱他们 用爱心去感化他们 尤其是后进生 我会通过多渠道 多形式 多种激励办法做好 他们的转化工作 我班有一个叫耿建强的学生 纪律散慢 作业常常不完成 常与同学闹不和 虽然多次教育 但都没有收到明显的效果 怎么办呢 最后 我试着寻找他本人身上的优点 结果发现他这 个人还真有不少优点 比如 爱劳动 对老师有礼貌 关心班 级体等 于是我就特别注意他 一经发现他做好事 就及时表 扬他 在他犯了错误时 以一颗宽容而博大的心去感化他 激 励他 经过努力 他的学习成绩有了明显的提高 纪律也好多 了 我想 这大概就是我们说的爱心教育吧 总结过去 我还有许多不足的地方 比如 由于年龄身体 的问题 工作学习未免存在惰性 大胆创新不够 工作压力较大时 有点想放弃和退缩等畏难情绪等 今后将努力改进教育教学新 思路 把各项工作再提高到一个新台阶 骨干教师申报工作总结范文二骨干教师申报工作总结范文二 本学期 我任教三年级的语文 能认真贯彻党的教育方针 热爱教育事业 把教书育人作为自己的天职 自觉遵守 教师 法 结合当前的社会发展 教育改革的形势以及学生的实际 努力提高自己的教研 教育 教学的能力 我任教的班级教学 质量也能达到学校制定的成绩指标 现在将我的工作总结汇报 如下 一 爱岗敬业 尽职尽责 在教学工作岗位上 我认真执行教师的职业道德 爱岗敬 业 热爱学生 服从学校领导的工作安排 一切从集体利益出 发 为搞好教育教学工作尽职尽责 坚守岗位 做到坚持早到 学校 不迟到 不早退 不缺课 不无故请假 认真执行学校 的作息制度和各项规章制度 二 与学生和睦相处 做学生的知心朋友 要使自己的教学取得好成绩 就必须要想方设法使学生喜 欢自己 亲近自己 所以教师和学生在人格上是完全平等的 师爱是一种无私的爱 爱得深沉 持久 学生对老师的爱往往 刻苦铭心 终身难忘 我在实践中找到了 对症下药 的良方 就是 管理好班级学生 要学生都喜欢自己 首先是深入实际 从每个学生入手 一有空我就常到班上去 除了尽快地认识学 生的名字 避免弄错学生的现象之外 更重要的是通过与学生 的交流中了解每一位学生的实际情况 如他们的兴趣 性格 学习情况 家庭情况等 同时知道了哪些学生的性格是内向的 哪些学生的个性是好动 顽皮的 从中找到制订帮助学生上进 的方法 做到有法可依 确实 沟通与交流成了师生之间的一 条重要桥梁 由于我常与学生促膝谈心 和睦相处 逐渐地我 与学生的关系更为密切 从中也物色了一些得力的助手协助我 顺利地开展教学工作 三 自订学习的奋斗目标 制订好 增强学习信心 学生的学习成绩相差悬殊 统一标准 统一要求是不可能 的 老师靠硬手段去压更是不行 怎么办好呢 我一改以往的教 育方式 采取发挥学生的主体作用 让学生自我管理 自我约 束 由家长协助监督 让学生自己订出每一单元测试的目标成 绩 每个人都以第一单元测试成绩为基础标准 指导学生订目 标成绩时要结合自己的实际 订出的目标成绩要明确 要紧紧 围绕自己的目标成绩去学习 每次订出的目标成绩都先由家长 过目 签名 每次实现了目标成绩都在班上给予表扬 鼓励 并向家长报喜 不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力 直到 达标为止 在实施学习目标时 我还采用了 一帮一 的方法 以优带差 营造一种互相学习 互帮互助 你追我赶的优良学 风 诱导他们明确学习目的 明白个人成绩关乎到整个班集体 的荣誉 能否取得先进班 班级的学习成绩是最重要的 因而 我通过各种途径 鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力 为实 现自己的目标成绩而奋斗 通过这一活动的开展 学生之间的 竞争意识强了 学习成绩也提高了 学习成绩终于能达到学校 的成绩指标 四 家访工作 我深深地体会到 学生取得好的成绩 除了他自身的努力 老师的教导外 也离不开家庭的教育 我非常注重家访工作 除了利用电话与家长联系 互相沟通教育孩子外 还利用节假 日 晚上亲自到学生家中与家长座谈 我觉得家访工作做得好 是教育学生的成功之路 以上是我本学年度在思想 工作 学习上所下的功夫 取 得了一定的成绩 课堂教学质量有所提高 有待认清形势 更 新观念 不断地挑战自我 努力向上 争取更大的进步 骨干教师申报工作总结范文三骨干教师申报工作总结范文三 做一名好老师 是许多老师一生所追求的目标 也是我的 目标 自去年踏入教育这个岗位以来 我始终以勤勤恳恳 踏 踏实实的态度来对待我的工作 以 师德 规范自己的教育教学 工作 以 当一名好老师 作为自己工作的座右铭 现将一学年 的工作总结如下 一 在思想上 爱国爱党 积极上进 我积极参加各种学习培训 认真参加政治学习 认真学习 了党章 我深知要教育好学生 教师必须先正己身 时时做到 教书育人 言传身教 为人师表 以自己的人格 行为去感染 学生 也努力使学生 家长能接受我 喜欢我 在不断的工作 和学习中 努力使自己的思想觉悟 理论水平都得到较快的提 高 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西 针对社 会这一大气候和学生这一小气候 我把学生的德育 美育工作 放到了最重要的地位 二 在教育教学上 敬业爱岗 严谨执教 把学生教好 让学生成功 是每位教师最大的心愿 最高 的荣誉 对于课程改革环境下的教师 光有一桶水是不够的 教师拥有自来水 在工作中 我深知学习的重要性 抓住一切 机会认真学习 在不断学习 不断实践中不断提高自己的教育 教学水平及教学管理水平 在学校内 虚心 主动地向其他老 师学习虚心学习 不耻下问 及时消化 吸取别人的意见和建 议 在自己的教学中不断实践 不断总结 不断提高 平时向 书本学习 向电脑询问 经常把纂写论文 请同学同事修改 经常阅读关于教学类的书籍 经常去各种教学网站 教学论坛 看看 提高自己的课堂教学水平 也掌握一定应试技巧 让学 生在有效的时间里有最大的提高 三 在学校工作上 服从安排 积极主动 我们的学校无论是环境还是领导 教师都给人一种宽松 和谐 民主 团结的好感 所以在这样的集体中工作虽然有时 任务较重 但心理上还是比较轻松