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文档简介

第 1 页 共 3 页 托班音乐公开课教案 托班音乐公开课教案 我的身体我的身体 一 本课活动目标 1 在重复体会乐曲的前提 上 理解歌词内容 初步懂得唱这一首歌曲 2 愿 意参与 Music 教学 并体会到 Music 教学过程内的快 乐 二 要点 愿意参与 Music 教学 并体会到 Music 教学过程 内的快乐 三 难点 在重复体会乐曲的前提上 理解歌词内容 初步 懂得唱这一首歌曲 四 教学材料预备 玩具猫 2 个 录音机 磁带 五 设计思路 在 小孩子 的主题开展过程内 我发觉孩子对 自个儿身体的各个部位拥有浓浓的兴致 在做游戏时 百玩不厌 所以我设计了这一次教学 在本教学中涉 及到了语言 认识和感知 点数等各领域的知识 通 过动手 动脑 动口推动孩子各方面进一步提高 六 教学流程 一 温习 第 2 页 共 3 页 1 温习乐曲 大猫与小猫咪 展示玩具猫 它们是哪个 长得一样吗 一個大 一個小 它们最喜爱唱 K 啦 我们一块儿唱 集体唱 大猫与小猫咪 教师师指导个别孩子留意控制声音 2 练节拍 1 师以大猫小猫咪的语气讲 你们唱得好好听 但是小手本事大还是小呀 会干啥 孩子自由回答 2 我们的小手还会做游戏啦 拍一拍手 拍一 拍我的 孩子自由练习 3 以开火车的模式做游戏 拍一拍手 师指 导个别有艰难孩子 勉励其余孩子帮忙 二 新授 1 师以大猫的语气讲 我会把孩子拍的这一些 部位唱出来 放录音 师边唱边做动作 小猫咪讲我亦会唱这一首歌 放录音 2 遍 2 孩子回想歌词 它们刚唱了啥 孩子回答师 唱 协助孩子理解歌词 例如我的腰在哪儿 一块儿 来弯弯腰 有几个手指头 一块儿来点数等 3 这一首歌好好听 是否想再听 1 遍 师清唱 孩子轻轻跟唱 第 3 页 共 3 页 4 师幼一块儿唱 边做动作 叮嘱个别孩子轻 声唱 三 音游 拉个圈圈走一走 师 我们用小手与孩子拉个
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