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第 1 页 共 3 页 人教版五年级上册第四单元人教版五年级上册第四单元 WhatWhat cancan youyou do do 公开课教案与教学反思公开课教案与教学反思 教材分析 本单元重点学习五种家务劳动的表达方式以及 What can you do I can Can you yes I can no I can t 交际用语 其中难点在于 A B 部 分 Read and write 中的对话口头表达以及书面表达 另外 本单元 A B 部分 let s try 听力练习在教学中 要给予特别关注 这一部分是 let s talk 中的新型 句的教学铺垫 在教学过程中可通过完成这项听力练 习后自然引出新的教学对话 学情分析 依据我班学生聪明活泼 勤学好问以及他们对英 语学习有浓厚的兴趣的特点 培养学生的合作学习创 造良好的学习氛围更合适 当然班里有些学生基础较 差 课堂中还应该给予他们帮助和关照 教学目标 1 能力目标 1 能够用英语表达五种家务劳动例 Empty the trash Cook the meals Water the flower Sweep the floor Do the dishes 第 2 页 共 3 页 2 能够询问并介绍自己会做的家务劳动例 What can you do I can Can you yes I can no I can t 3 能听懂别人介绍的哪些家务劳动 完成学生 用书中的 let s try 部分 2 知识目标 1 理解 A B 部分 Read and write 的中对话 并依据提示填充句子或回答问题 2 听 说 读 写 A B 部分 let s learn read and write 中的四会单词和对话句型 4 情感 策略 文化等有关目标 5 1 培养学生的创新精神和实际交际能力以及 提高学生的语言表达能力 2 学习过程中注意培养学生的合作意识和口 头表达能力 3 了解中西方国家在家务劳动中的表达上的 异同 教学重点和难点 1 教学重点是 What can you do I can Can you yes I can no I can t 要求学生做到四会 并能在情景中自然运用 1 教学难点是 What can you do I can 第 3 页 共 3 页 让学生在实际情景中正确的运用所学
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