语文S版六年级上册期末课文复习重点

六年级上册期末复习重点六年级上册期末复习重点 1 1 稻草人稻草人 这是 写的一篇令人心酸的童话 作者用简洁 朴这是 写的一篇令人心酸的童话 作者用简洁 朴 素的语言讲述了一个 但是却 素的语言讲述了一个 但是却 稻草人 在看护稻田时所见所思的故事 表现了作者对稻草人 在看护稻田时所见所思的故事 表现了作者对 2 2 寓言两则寓言两则 是两则 寓言 也是两个成语的出处 是两则 寓言 也是两个成语的出处 自相矛盾自相矛盾 选自 讽刺选自 讽刺 画蛇添足画蛇添足 选自选自 作者是 作者借这个故事讽刺 作者是 作者借这个故事讽刺 3 3 画蛇添足画蛇添足 第一个画成蛇的人没有喝上酒的原因是第一个画成蛇的人没有喝上酒的原因是 用文中话回答 用文中话回答 这个故事告诉我们 这个故事告诉我们 4 4 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 是是 国作家国作家 的一篇童话 文中的一篇童话 文中 写了大年夜小女孩在街头卖火柴 她写了大年夜小女孩在街头卖火柴 她 次擦燃火柴 第一次看到了次擦燃火柴 第一次看到了 说明了小女孩当时 说明了小女孩当时 渴望得到 渴望得到 第二次看 第二次看 到了到了 说明小女孩当时 说明小女孩当时 渴望得到 渴望得到 第三次 第三次 看到看到 说明小女孩当时 说明小女孩当时 渴望得到 渴望得到 第四次 第四次 看到了看到了 说明小女孩当时 说明小女孩当时 渴望得到 渴望得到 第五 第五 次擦然火柴是为了次擦然火柴是为了 这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈 的对比 突出表现了小女孩命运的的对比 突出表现了小女孩命运的 揭露了 揭露了 表达了作者 表达了作者 5 5 她曾经多么幸福 跟着奶奶一起走向新年的幸福中去 她曾经多么幸福 跟着奶奶一起走向新年的幸福中去 第一个第一个 幸福幸福 是指 是指 第二个第二个 幸福幸福 是指 是指 这句话的意思是 这句话的意思是 6 6 刺猬汉斯刺猬汉斯 这篇童话选自这篇童话选自 作者是 作者是 国的国的 通过主人公 通过主人公 的故事 赞扬了主人公的的故事 赞扬了主人公的 品质 同时还告诉人们一个朴素的品质 同时还告诉人们一个朴素的 道理 道理 7 7 尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记 节选自瑞典女作家 的一部童节选自瑞典女作家 的一部童 话 表现了尼尔斯是一个 话 表现了尼尔斯是一个 的孩子 的孩子 8 8 这庄严的宣告 这雄伟的声音 使全场三十万人一齐这庄严的宣告 这雄伟的声音 使全场三十万人一齐 这 这 这 这 经过无线 经过无线 电的广播 传到电的广播 传到 传到 传到 使全中国人民 使全中国人民 的心一齐的心一齐 该句话表达了该句话表达了 9 9 开国大典开国大典 记叙了 记叙了 的盛况 表达了中国人民对新中国诞生 的感情 的盛况 表达了中国人民对新中国诞生 的感情 1010 开国大典于 开国大典于 年 年 月 月 日在 日在 举行 参加典礼的估计总数约 举行 参加典礼的估计总数约 人 会场在 人 会场在 主席台设在 主席台设在 1111 我知道本文按 我知道本文按 的顺序来写的 的顺序来写的 1212 通过读 通过读 5 145 14 自然段我知道 开国大典的仪式顺序是 宣布典礼开自然段我知道 开国大典的仪式顺序是 宣布典礼开 始始 宣读公告宣读公告 1313 我还知道 宣布典礼开始的是 我还知道 宣布典礼开始的是 升起新中国第一面国 升起新中国第一面国 旗的是 旗的是 我们的国歌是 我们的国歌是 国旗是 国旗是 宣读了公告 选举 宣读了公告 选举 为中华人民共和 为中华人民共和 国的政府主席 阅兵式中 国的政府主席 阅兵式中 任检阅司令员 任检阅司令员 任阅兵总指挥 检阅了 任阅兵总指挥 检阅了 三军 其中陆军包 三军 其中陆军包 括 括 四个师 四个师 组成 组成 1414 两个半钟头的阅兵 群众差不多把嗓子都喊哑了 手掌都拍麻了 两个半钟头的阅兵 群众差不多把嗓子都喊哑了 手掌都拍麻了 还觉得不能够表达自己激动的心情 还觉得不能够表达自己激动的心情 从这句话中 我们看到了参加开从这句话中 我们看到了参加开 国大典的人们看到国大典的人们看到 而而 的心情 表达了他的心情 表达了他 们对们对 的情感 的情感 1515 望大陆望大陆 是是 的一首震撼中华民族的哀歌 作者用简的一首震撼中华民族的哀歌 作者用简 短的诗句 抒发了短的诗句 抒发了 赤子之情 以赤子之情 以 及及 的心愿 的心愿 1616 明天更辉煌明天更辉煌 是为 是为 而写的一首诗 而写的一首诗 香港是在 香港是在 年 年 月 月 日回归祖国的 日回归祖国的 1717 你被迫离开母亲的怀抱 你被迫离开母亲的怀抱 撕断肠 滚滚黄河 撕断肠 滚滚黄河 不尽长江 不尽长江 的华夏子孙 的华夏子孙 从前两句诗中我体会到 从前两句诗中我体会到 从最后一句诗中我体会到 从最后一句诗中我体会到 1818 我知道 是 我知道 是 这位伟人 他制定了 这位伟人 他制定了 方 方 针让香港回到了祖国母亲的怀抱 针让香港回到了祖国母亲的怀抱 1919 前进的步伐不可挡 百 前进的步伐不可挡 百 年之梦终相圆 拥抱时的泪水中充满希望 回到母亲怀抱的香港啊 明年之梦终相圆 拥抱时的泪水中充满希望 回到母亲怀抱的香港啊 明 天 天 从这句话中 我看到从这句话中 我看到 了香港克服了重重困难回到了祖国母亲的怀抱 炎黄子孙都 了香港克服了重重困难回到了祖国母亲的怀抱 炎黄子孙都 2020 山海关山海关 选自 选自 写的散文 写的散文 雄关赋雄关赋 作者用 作者用 的结构描写了山海关 在前一部分 为我们展现了山海关 的结构描写了山海关 在前一部分 为我们展现了山海关 的特点 抒发了作者对山海关 的特点 抒发了作者对山海关 的 的 情感 情感 2121 山海关 将以它那伟大的体魄 忠贞的灵魂 永远刻在人们心中 山海关 将以它那伟大的体魄 忠贞的灵魂 永远刻在人们心中 这句话中 这句话中 伟大的体魄伟大的体魄 指的是 指的是 忠贞忠贞 的灵魂的灵魂 指的是 指的是 这句话表达了作者 这句话表达了作者 的思想感情 的思想感情 2222 太阳与士兵太阳与士兵 这篇课文以我们祖国边防哨所的军人生活为题材 这篇课文以我们祖国边防哨所的军人生活为题材 用用 的方式行文 表达了边防战士的方式行文 表达了边防战士 歌颂了他们对人民作出的贡献 歌颂了他们对人民作出的贡献 2323 永远的歌声永远的歌声 主要写了童年时期 为 主要写了童年时期 为 的事 表达了 的事 表达了 2424 当 当 我们我们 委屈地为老师献上草药和小鱼的时候 老师由于委屈地为老师献上草药和小鱼的时候 老师由于 所以搂住所以搂住 我们我们 脏乎乎的身子哭了 脏乎乎的身子哭了 2525 秋天的怀念秋天的怀念 以以 为线索 记叙了 为线索 记叙了 的事 表现了 的事 表现了 也表达了 也表达了 2626 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 这句话是在母亲这句话是在母亲 我却 的情况下母亲说 我却 的情况下母亲说 的话 从这句话中我体会到的话 从这句话中我体会到 2727 我那个有病的儿子 还有那个未成年的女儿我那个有病的儿子 还有那个未成年的女儿 这句话是母亲这句话是母亲 在 的情况下说的 我很感动 因为在 的情况下说的 我很感动 因为 2828 我懂得母亲没有说完的话 妹妹也懂 我俩在一块儿 要好好我懂得母亲没有说完的话 妹妹也懂 我俩在一块儿 要好好 活活 从这句话中 我看到了作者明白了从这句话中 我看到了作者明白了 并决定 并决定 2929 精彩极了精彩极了 与与 糟糕透了糟糕透了 这篇课文讲了 童年时 这篇课文讲了 童年时 他的妈妈的评价是 父亲的评价是 他的妈妈的评价是 父亲的评价是 这两种评价对作者产生了巨大的影响 成年后作者 这两种评价对作者产生了巨大的影响 成年后作者 认识到 认识到 3030 精彩极了精彩极了 与与 糟糕透了糟糕透了 这篇课文的中心句是这篇课文的中心句是 我对这句话的理解是 我对这句话的理解是 3131 花边饺子里的爱花边饺子里的爱 通过写少年时 成年后通过写少年时 成年后 这两件事 表达了母亲对我们 这两件事 表达了母亲对我们 和我对母亲的 和我对母亲的 3232 为了五美元的礼物为了五美元的礼物 这篇课文按 顺序主要讲了这篇课文按 顺序主要讲了 用了 的时间 用 的办法积累够五美元 为 用了 的时间 用 的办法积累够五美元 为 在 这一天买了 这一件礼物的事 表达了 在 这一天买了 这一件礼物的事 表达了 3333 石灰吟石灰吟 这首诗中能表达诗人志向的诗句是 这首诗中能表达诗人志向的诗句是 这首诗中诗人通过赞美石灰 这首诗中诗人通过赞美石灰 的品格 的品格 表达了自己 表达了自己 3434 竹石竹石 这首诗中能表达诗人志向的诗句是 这首诗中能表达诗人志向的诗句是 这首诗中诗人通过赞美岩竹 这首诗中诗人通过赞美岩竹 的品格 表达了自己 的品格 表达了自己 3535 夏日绝句夏日绝句 的作者是 的作者是 朝的女词人 朝的女词人 这首诗 这首诗 中能表达诗人情感的诗句是 中能表达诗人情感的诗句是 这句诗的 这句诗的 意思是 意思是 表达了诗人 表达了诗人 的情怀 这首诗的题材是 的情怀 这首诗的题材是 借赞美 借赞美 的品质 讽刺 的品质 讽刺 3636 詹天佑詹天佑 这一课围绕 这一课围绕 主持修建我国第一条完全由我 主持修建我国第一条完全由我 国工程技术人员施工的 国工程技术人员施工的 铁路 表现了他是我国 铁路 表现了他是我国 本文围绕这件事写了他的 本文围绕这件事写了他的 这四件事 赞扬了他 这四件事 赞扬了他 的 的 品质 品质 3737 他们以为这样一要挟 铁路就没法子动工 最后还得求助于他们 他们以为这样一要挟 铁路就没法子动工 最后还得求助于他们 这句话中 这句话中 要挟要挟 的意思是 的意思是 帝国主义的要挟是 帝国主义的要挟是 从这里我看出了 从这里我看出了 3838 詹天佑经常勉励工作人员说詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要精密 不能有一我们的工作首先要精密 不能有一 点马虎 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口 点马虎 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口 在这句话在这句话 中 勉励的近义词是 中 勉励的近义词是 精密的近义词是 精密的近义词是 马虎 马虎 的近义词是 的近义词是 它们的反义词分别是 它们的反义词分别是 因为 因为 所以这类说法不应该出自工程人员之口 从中 我体会到詹天佑 所以这类说法不应该出自工程人员之口 从中 我体会到詹天佑 的精神品质 的精神品质 3838 在开凿隧道时 其中最艰巨的工程是 在开凿隧道时 其中最艰巨的工程是 和 和 这两条隧道 居庸关的特点是 这两条隧道 居庸关的特点是 于是詹天佑采取的办法是 于是詹天佑采取的办法是 八达岭的隧道 八达岭的隧道 的特点是 的特点是 于是他采取的办法是 于是他采取的办法是 从这里可以看出詹天佑是 从这里可以看出詹天佑是 的一个人 在 的一个人 在 开凿隧道时 他带头挑着水桶排水 常常和工人同吃同住 不离开工地 开凿隧道时 他带头挑着水桶排水 常常和工人同吃同住 不离开工地 我可以用 我可以用 这两个成语来赞美他的品 这两个成语来赞美他的品 质 质 3939 这条铁路不满四年就全线竣工了 比原计划提早了两年 这件事这条铁路不满四年就全线竣工了 比原计划提早了两年 这件事 给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击 给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击 在这句话中 藐视的反在这句话中 藐视的反 义词是 义词是 近义词是 近义词是 回击的近义词是 回击的近义词是 能 能 把把 回击回击 换成换成 打击打击 吗 吗 因为 因为 4040 文天祥文天祥 这一课通过写南宋末年的文天祥 这一课通过写南宋末年的文天祥 这三件事 表现了文天 这三件事 表现了文天 祥是一个具有 祥是一个具有 的人 的人 4141 人生自古谁无死 留取丹心照汗青人生自古谁无死 留取丹心照汗青 这 这 的诗句是 的诗句是 文天祥 文天祥 中的诗句 这句诗的意思是 中的诗句 这句诗的意思是 表达了他 表达了他 的决心 这 的决心 这 首诗表达了诗人 首诗表达了诗人 的品 的品 质 质 4242 怒吼吧 黄河怒吼吧 黄河 这一课讲了诗人 这一课讲了诗人 和作曲家 和作曲家 共同创作 共同创作 并在 并在 首 首 次演出成功的事 赞扬了他们 次演出成功的事 赞扬了他们 4343 他的声音时而 他的声音时而 如同 如同 时而 时而 如同 如同 时而 时而 如同 如同 时而 时而 如同 如同 这一段采用的修辞方法是 这一段采用的修辞方法是 和 和 读了第一个分句 我仿佛身临其境 看到了抗日战争胜利的曙光 读了第一个分句 我仿佛身临其境 看到了抗日战争胜利的曙光 读了第二个分句 我 读了第二个分句 我 读了第三个分句 读了第三个分句 我仿佛 我仿佛 读了第四个分句 我仿佛 读了第四个分句 我仿佛 4444 一句话一句话 的作者是 的作者是 他是我国现代著名的 他是我国现代著名的 他的代表作是 他的代表作是 其中 其中 有许多诗表现了炽热的爱国情感 他一身正气 积极投身爱国民主运动 有许多诗表现了炽热的爱国情感 他一身正气 积极投身爱国民主运动 10461046 年夏在昆明被国民党特务暗杀 我知道本文中的年夏在昆明被国民党特务暗杀 我知道本文中的 一句话一句话 指的是指的是 这句话的含是 这句话的含是 表达了诗人表达了诗人 的情怀 的情怀 4545 奇异的琥珀奇异的琥珀 是德国 写的一篇生动有趣的是德国 写的一篇生动有趣的 本文主要写了 本文主要写了 这三方面的内容 通过读课 这三方面的内容 通过读课 文 我知道了琥珀是先 然后 文 我知道了琥珀是先 然后 4646 表里的生物表里的生物 是少年的冯至认为父亲的表里住在是少年的冯至认为父亲的表里住在 其实那是 从这件 其实那是 从这件 事中 我知道少年的冯至是一个事中 我知道少年的冯至是一个 的孩子 的孩子 4747 自然之道自然之道 中的中的 道道 的意思是 它泛指的意思是 它泛指 本文通过 本文通过 我们我们 救了一只幼龟的侦察兵 导致龟群受救了一只幼龟的侦察兵 导致龟群受 到伤害的故事 告诉我们到伤害的故事 告诉我们 的道理 的道理 4848 一个这样的老师一个这样的老师 这篇课文中 这个老师是 他这篇课文中 这个老师是 他 在在 并希望我们从这件事上学到点什么 并希望我们从这件事上学到点什么 后来 后来 我们我们 在他的课堂中学到了 这种学习方法的具在他的课堂中学到了 这种学习方法的具 体内容是体内容是 4949 最佳路径的 最佳路径的 径径 的意思是 的意思是 19711971 年 年 的 路径设计被评为世界最佳路径 的 路径设计被评为世界最佳路径 他是受他是受 的启发设计出来的 他们的方法的共同 的启发设计出来的 他们的方法的共同 点是 从本课中 我受到的点是 从本课中 我受到的 启发是启发是 5050 将相和将相和 改编自 写的 中的改编自 写的 中的 其中 其中 将将 指的是 指的是 相相 指的是指的是 和和 的意思是 的意思是 将相和将相和 这个题目不仅这个题目不仅 包含了将相之间从包含了将相之间从 的故事内容 更点明的故事内容 更点明 了本文的中心 了本文的中心 5151 将相和将相和 讲了三个故事 分别是讲了三个故事 分别是 从本课中 不仅赞扬了从本课中 不仅赞扬了 相相 的 的 品质 和 品质 和 将将 的 的 品质 更赞美了他们身上共 品质 更赞美了他们身上共 同的同的 的思想 的思想 5252 奴隶英雄奴隶英雄 的题材是 是根据 国的著名作家的题材是 是根据 国的著名作家 写的 中的片段改编的 写的 中的片段改编的 本文通过讲述 年前发生在 的本文通过讲述 年前发生在 的 故事 有力地揭露了 故事 有力地揭露了 热情地讴歌了 热情地讴歌了 的精神 的精神 5353 赤壁之战赤壁之战 选自选自 朝朝 写的写的 这是这是 我国历史上有名的我国历史上有名的 的战役 在的战役 在 赤壁之战赤壁之战 的战火之的战火之 中 我们认识了一个个栩栩如生的历史人物 中 我们认识了一个个栩栩如生的历史人物 的曹的曹 操 操 的黄盖的黄盖 的周瑜 的周瑜 的程昱 的程昱 5454 老人与海老人与海 是美国著名作家 的中篇小说 本文赞扬了主是美国著名作家 的中篇小说 本文赞扬了主 人公 的人公 的 的 的 硬汉精神硬汉精神 以及 以及 的人类的崇高精神 的人类的崇高精神 5555 我要让它知道什么是一个人能够办得到的 什么是一个