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第 1 页 共 9 页 人教版小学三年级语文下册人教版小学三年级语文下册 2020 妈妈的妈妈的 账单账单 教学设计教学设计 教学设计教学设计 教学设计教学设计 20 妈妈的账单教学目标 1 学习默读课文 2 读懂课文内容 体会母爱的无私与无价 懂 得主动帮父母做事 3 培养独立的阅读能力 教学重点 读懂课文内容 体会人物的思想感情 感悟妈妈无私无价的爱 教学难点 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义 教学准备 相关课件等 课时安排 一课时 教学过 程一 激情导入 揭示课题 1 经典古诗 引入教学 同学们 有这样一首古诗 描写母亲为即将远行的孩 子缝补衣服的情景 还记得吗 出示课件 游子吟 对 让我们再次满怀深情地读一读吧 2 巧引 报 导入新课 还记得诗中的 报 是什么意思吗 报答 回报 它令我想到另一个和 报 相关的 词 出示课件 报酬 知道 报酬 是什么意思吗 付出劳动后得到的酬劳 有这样一个有关 报酬 的故事 3 课件出示 课题 一起读读课题 这 是一篇略读课文 今天就让我们通过交流探究的方法 读懂这篇课文 好吗 第 2 页 共 9 页 二 走进课文 初步感知同学们 在读课文之前 老师给你们支支招 1 出示 初读要求 1 用 自己喜欢的方式读全文 了解课文讲了一件什么事 2 难读的词语做上符号反复地读 把课文读通顺 2 检查读书情况 同学们 刚才你们在读课文的时 候 老师注意观察了 大家读得都挺认真 老师为你 们骄傲 你们从课文中找到了哪些容易读错的词语 和大家交流一下吧 出示词语 索取 报酬 款项 塞进 如愿以偿 羞愧 慈爱 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 都会读吗 自己打打招呼 我们一起熟 悉它们 轻轻的读 3 指导学生归纳主要内容 1 同学们 我们一起来回忆一下 这篇课文先写了什么 小彼得给妈妈列了一份账单 板书 彼得 小 彼得为什么要列这份账单呢 他想索要每天帮助妈 妈做家务的报酬 板书 索要 2 课文再了写什么 妈妈也给小彼得列了一 份账单 可妈妈写的都是 0 芬尼 不要小彼得一分钱 板书 妈妈不要 3 课文最后又写了什么 小彼得知道自己错了 把钱还给了妈妈 板书 知错 4 现在 你们能看着板书 按事情发生的先 后顺序 简洁 清楚地讲一讲这篇课文主要讲了一件 什么事吗 5 谁来给大家汇报汇报 6 刚才我们是 第 3 页 共 9 页 用什么方法把课文的主要内容说得既简洁又清楚的 先读课文 然后看课文先写了什么 再写了什么 最后写了什么 7 小结 是的 看看课文先写了 什么 再写了什么 最后写了什么 然后用简洁的的 语言把这些内容串起来 这是说清楚课文主要内容的 一种好方法 三 解读账单 领悟母爱过渡 课文的 题目是妈妈的账单 请同学们默读课文 找到妈妈的 账单 细细体会体会 1 初读妈妈的账单 出示课 件 1 自己读读妈妈的账单 数一数共有几个款 项 款项 是什么意思 为某种用途而储存或支 出的钱 2 谁愿意把这份账单读给大家听听 什么叫芬尼 课件出示 德国的一种货币单位 100 芬尼等于 1 马克 10 芬尼接近五角人民币 小 彼得也看见了这份账单 他读着读着 感到 出示课 件 羞愧万分 原来他也给妈妈开了一份账单 2 初读小彼得的账单 出示课件 1 谁来读读小 彼得的账单 2 数数小彼得的账单有几个款项 过渡 小彼得想要的 60 芬尼报酬得到了吗 你从哪 儿知道的 按所希望的那样得到了 愿望实现了 这 就是 出示 如愿以偿 小彼得的一份账单让他如愿 以偿 妈妈看了这份账单什么话也没说 因为千言万 语都在妈妈的账单里 3 研读妈妈的账单 出示课 第 4 页 共 9 页 件 1 谁愿意再读读妈妈的账单 2 虽然都是 账单 但老师相信他们带给你们的感受是完全不一样 的 仔细对比两张账单 看看有什么不同 出示课件 反 复读 仔细找 看谁的发现令老师为他骄傲 两份 账单的内容不一样 小彼得做的事情比较容易 可妈 妈做的事情非常重要 两份账单表现的时间不一样 是啊 妈妈为小彼得做了那么多重要的事 而且一 直做了十年 可妈妈为什么在自己的账单上写的却是 0 芬尼呢 为难了吧 老师给大家支支招吧 出示 点拨 从妈妈对小彼得的爱上去理解 过渡 是的 付出了就会有收获 妈妈不要小彼得给的报酬 那她 希望得到的是什么呢 小组交流感受 四 创设情景 抒发情感 1 此时此刻 小彼得 面对着这份溢满浓浓爱意的账单 羞愧难当 你从哪 儿发现的 出示课件 最后一自然段 读读 把 彼得知道错了的词语用你喜欢的符号划下来 出示 课件 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 藏 小心翼 翼 塞 2 出示课件 蹑手蹑脚 读一读 看 看偏旁 做做动作 谁来给大家表演表演 3 通过 这些词语 我们体会到了小彼得知错的心情 请同学 们抓住这些词语再读最后一自然段 要读出小彼得羞 愧的心情哦 小彼得也没有讲一句话 但是 他通过 第 5 页 共 9 页 这些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢 出示课件 他在心里默默地对妈妈说 预设 他在心里默默地对妈妈说 妈妈 对不起 我错了 多懂事的孩子 他在心里默默地对妈妈说 妈妈 请原谅我 多讨人喜爱的孩子 他在心里默默地对 妈妈说 妈妈 您对我的爱我会深深记在心里 我 爱你 妈妈 真是一个懂得回报爱的孩子 过渡 彼得终于明白了妈妈为了他能健康成长无怨无悔默默 付出的心意 让我们一起有感情地再读 出示课件 妈妈的账单 共同来感受这份无私的母爱吧 五 真情流露 升华情感 1 这份账单怎能把妈 妈对彼得的爱倾吐得完呢 其实 我们的妈妈也是这 样 关爱着我们 无私的为我们奉献着 在你们的成 长历程中 妈妈都为你做过什么 你们还记得吗 小 组交流交流 从这些平凡的小事中我们感受到了母爱 的无私和伟大 2 如果把我们的爱比作那春天的小 草 那么妈妈的爱就像春日的太阳那样温暖 这正如 游子吟 中所写 出示课件 谁言寸草心 报得三 春晖 同学们 妈妈这份充满宽容 挚爱的亲情 会像潺潺流动的小溪 永不停息的伴随着我们一天天 长大 在今后的生活中 我们不仅要感受爱 还要学 会表达爱 回报爱 出示课件 献给母亲的诗 假 第 6 页 共 9 页 如 假如 献给母亲的诗假如我是一棵 大树 夏天我会遮挡阳光 让妈妈乘凉 假如我是一 条围巾 冬天我会遮挡寒风 让妈妈取暖 假如我是 一把椅子 当妈妈累了 我会让她坐下休息 因 为在我生命的血液里 流淌着母爱的圣洁和纯真 在 我性格的骨骼中 有母爱给予的坚强和力量 在我思 想的目光中 有母爱的睿智和明亮 妈妈 您为 我付出太多太多 请让我把诗歌送给您 我想让你为 我喝彩 来 我们一起读读 为亲爱的妈妈献上这爱 的诗篇吧 3 母爱就是这样无私 无价 平凡而伟 大的母亲无处不在 看图 出示课件 战士抱着一 个熟睡的孩子 想听听背后的故事吗 出示 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存 的一个小生命 可是 你知道他的幸存来自什么吗 当抢救人员发现她的母亲的时候 这位母亲已经死了 是被垮塌下来的房子压死的 而死亡的姿势却是双膝 跪着 整个上身向前匍匐着 双手扶着地支撑著身体 只是身体被压的变形了 你可能要问 她为什么要这 样子呢 是呀 她为什么要这样子呢 只因为她的身 子底下有一个小生命 她必须要用自己的一切护住这 个孩子 她必须让孩子活下去 因为她是孩子的妈妈 看 这个孩子毫发未伤 当妈妈离开人间的时候 他 第 7 页 共 9 页 却在熟睡 睡得如此甜美 如此幸福 可是你还知道 吗 当他母亲给了他第二次生命时 还留给了人世间 最美的语言 在包裹孩子的被子里有一部手机 上面 是妈妈最美的留言 亲爱的宝贝 如果你能活着 一定要记住 我爱你 同学们 你们想对这位逝去的母亲说点什么呢 千言万语汇集成一句话 让我们一起说 出示 课件 我爱你 妈妈 3 我们的妈妈虽然没有象这位母亲一样 作出 惊人的举动 但妈妈伴我们一路成长 你也有许多话 要对她说吧 同学们 此时此刻 你最想对妈妈说什 么 用一句话或几句话写下来吧 4 愿意把你们想 对妈妈说的话向大家展示展示吗 5 妈妈的账单 其实就是爱的账单 板书 爱的账单 让我们再次 走进课文去感受感受母爱的温馨吧 出示课件 课 文朗读 六 总结 1 同学们 享受爱是甜蜜的 是幸 福的 俗话说 滴水之恩 当涌泉相报 因此 要懂得回报 回报那深沉的爱 回报那无私的爱 我 们应该拥有一颗温暖而又懂得回报的心 只要你懂得 回报爱 你就是最美丽 最帅的 老师这儿有一份 亲情账单 让我们一起来感悟 一起来分享这份温馨 第 8 页 共 9 页 的爱吧 出示课件 我爱我家 同学们 东东帅 吗 你是怎么知道的 亡羊补牢 懂得回报爱 2 在生活中 我们每天都理所当然地接受父母给予 我们的爱 在享受亲情的同时 我们也要学会回报 比如 给劳累了一天的父母捶捶背 端上一杯热茶 帮厨房里忙碌的妈妈擦擦桌子洗洗碗 给下班回来的 爸爸递上一双舒适的拖鞋等等 尽我们的努力去帮助 父母做一些力所能及的事 让他们也感受到我们对他 们的关爱 有了这种人与人之间的爱的传递 相信我 们的生活一定会更快乐 更幸福 同学们 母爱 板 书 母爱 是无价的 无声的 板书 无价无声 母亲为我们的奉献是无私 板书 无私 需要我们 用一生去回报 板书 回报 让我们再次唱起那首 出示课件 世上只有妈妈好 吧

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