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第 1 页 共 3 页 论语论语 学而篇读后感学而篇读后感 10001000 字作文字作文 论语 是一部语录体著作 资料以伦理 教育 为主 细细读来 慢慢品位 仍觉对于在教育岗位上 的自己有许多益处 子曰 弟子 入则孝 出则弟 谨而信 泛爱 众而亲仁 行有余力 则以学文 这一段 集中反 映了孔子教育思想的体系和重点 即德育和智育 而 且是德育为先 德育为重 孝 悌 谨 信 爱众 都是德育的资料和范畴 而且这段话由内到外 由小 到大 由对自己到对别人 讲了一个德育的顺序 这 个顺序 先讲纵的血缘关系 孝 再讲横的血缘关 系 悌 然后发展到普遍的社会关系 爱众人 试想 如果连至亲的血缘关系都不能爱 怎样可能爱 众人对于如何要求自己 那里又讲了两点 一是谨 二是信 细细推究 这两点也是爱的表现形式 留意 谨慎 言行诚信不正是对众人的爱吗这说明 谨慎 和 诚信 自古以来就是修身的重点 也体现了孔子 一贯倡导的 仁 而 仁 又以孝悌为本 总之 本章提出以学习为乐事 做到人不知而不愠 反映出 孔子学而不厌 诲人不倦 注重修养 严格要求自己 的主张 这些 对于我们这天的学校德育教育工作仍 第 2 页 共 3 页 具很多的借鉴价值 时代已进入 21 世纪 我们要从当今世界经济政 治格局变化的高度认识学校德育教育的艰巨性 从现 代科技迅速发展的高度认识学校德育教育的复杂性 从推进素质教育的高度认识学校德育教育的重要性 进入 21 世纪 便是进入了 三化 时期 即 经济 全球化 社会知识化 信息网络化 经济全球化为 各种政治 思想和文化的交流铺平了道路 也为腐朽 意识形态的传播制造带给了机会 电脑的应用和互联 网的开通 使人们能够摄取的信息量之大 之快 之 广泛无法估计 无可阻挡 正是在这样的国际环境下 我们的各种社会问题更加突出 矛盾更为错综复杂 最近青少年中出现了一系列恶性事件 都与我们忽视 德育教育 德育实效性不大有直接关系 因此 如何 进一步加强学校德育工作 的确是新世纪学校的首要 工作 从课时的要求和各种德育活动的安排 到庞大严 密的组织和众多的人员投入 能够说全世界没有一个 国家和政府象我们这样重视德育教育 但是显而易见 的是 我们的德育教育实效性不大 效果不能令人满 意 原因固然是复杂的 但是 我们的学校德育工作 长期忽视养成教育 德育工作高 大 空 目标太高 第 3 页 共 3 页 资料空洞 体系太庞大 成人化 搞一刀切 恐怕是 最主要的原因 因此 21 世纪的德育工作 要更加 重视养成教育 做到高要求 低起点 让德育教育真 正具有实效性 养成教育是德育教育的基础 没有养 成教育 德育教育是空洞的 人的良好道德品质的生 成 一方面需要现代德育把人类在千百年来所构成的 传统美德作为道德资料传授给受教育者 另一方面 务必引导人们自觉地加强德育养成 这就需要继续倡 导 孝 悌 谨 信 爱众 等德育资料 孔子的德育教育 没有校园
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