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国培计划 国培计划 20142014 示范性教师工作坊高端研修项目示范性教师工作坊高端研修项目 学员校本教研活动方案学员校本教研活动方案 学校 机构 林州市城郊乡付水洼学校 学科 领域 小学数学 姓 名 刘 琳 二二 一一 五五 年年 四四 月月 2 一 校本教研实施方案 教教 研研 主主 题题 更新教学手段 进行资源整合 让现代教育教学设施更好地辅助于课堂教学 指指 导导 思思 想想 关注学生发展 着力聚焦课堂 以教师专业成长为契机 在全校掀起研讨 高 效课堂 的热潮 提高课堂教学质量 减轻教师和学生的课业负担 要通过研究 大力改进教师的教学方式和方法 提高单位时间内的教学效益 努力打造教学精品 课 目目 标标 定定 位位 构建 高效课堂 意识 自主与合作共享 创新工作合作意识 加强教师专业 成长 提升自身专业素质意识 教教 研研 形形 式式 问题 研讨 实践 反思 教教 研研 方方 式式 实行目标管理 合理安排时间 使校本研修时间 活动场地得以保障 同时制 定奖惩政策 激励教师参与研修的积极性 校校 本本 教教 研研 策策 略略 理论与实践紧密结合 提升课堂教学效益 作为教研工作的着眼点 落实教研 绩效考核 为教研工作的攻坚点 聚焦课堂 强化构建高效课堂和 自主 合作 备课改革 为教研工作的切入点 加大课程改革力度 创新工作 打造课堂精品 为教研工作的增长点 提高全校的教学质量 推动素质教育发展 为教研工作的落 脚点 六 校本教研活动安排 时间 内容 参研对象 六 校本教研活动安排 时间 内容 参研对象 3 时间 起止 活动内容参研对象 2015 03 17 2015 03 21 组织开展构建高效课堂大讨论 十大 问题征集 全体数学教师 2015 03 22 2015 03 28 组织开展 一课一名师 一师一优课 活动 人人晒课 全体数学教师 2015 03 29 2015 03 31 基于农村小学生数学错题资源的教 学行为改进研究 课题阶段汇报 全体数学教师 2015 04 01 2015 04 06 征集课改誓词全体数学教师 2015 04 13 2015 04 19 高效课堂改革下教师的发展和自修问 题讨论 全体数学教师 2015 04 20 2015 04 26 修订高效课堂评价标准全体数学教师 2015 04 27 2015 05 03 一课一名师 一师一优课 活 动议课活动 全体数学教师 2015 05 04 2015 05 10 对高效课堂与信息技术手段结合的思 考 全体数学教师 2015 04 20 2015 04 26 对高效课堂小组建设的策略研究全体数学教师 2015 05 14 2015 05 17 基于农村小学生数学错题资源的教 学行为改进研究 课题阶段总结 全体数学教师 4 时间 起止时间 时间 起止时间 研究内容研究内容参研对
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