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第 1 页 共 6 页 人教版语文七年级上册人教版语文七年级上册 羚羊木雕羚羊木雕 新课新课 标教案标教案 2 2 羚羊木雕 创意说明 通过指导朗读 整体感悟课文内容 通过品析结尾 深入领会作者的感情倾向 通过联系 生活 拓展语文实践的层面 教学步骤 一 朗读课文 了解课文的主要情节 1 检查预习 正字正音 概述课文的主要内容 2 指导朗读 提出朗读要求 注意把握人物的 思想性格 读出不同人物所特有的语气 语调和情感 态度 3 分角色朗读课文 4 评议朗读效果 教师借此引导学生体会课文 的思想感情 二 揣摩结尾 理解作者的感情倾向 1 请同学们自由朗读课文结尾部分 2 就课文最后两段文字 教师引导同学们联系 全篇内容质疑 提出自己认为最有探究价值的问题 第 2 页 共 6 页 如 为什么 我觉得我是世界上最伤心的人 一 件多么不光彩的事 指的是什么事 为什么说它 不 光彩 作者这样写的意图是什么 这能全怪我吗 的 全 字有何深意 作者用这个问句作为全篇的结 尾好不好 为什么 3 就同学们所提出的问题 先小组 后全班展 开课堂讨论 4 自由选读课文精彩片断 三 联系生活 表达自己的切身感受 1 引导同学们讨论 就文中所写的这场家庭矛 盾冲突的是非曲直谈谈各自的看法 2 引导同学们回忆各自的成长经历 说说如果 遇到类似 我 那样的伤心事 自己会怎样处理 3 教师归纳小结 资料整合平台 1 背景资料 纪伯伦谈友谊 你的朋友能满足你的需要 你的朋友是你的土 地 你在那里怀着爱而播种 含谢而收获 从中得到 粮食 柴草 因为你空腹投友 正为寻觅温饱 倘若 朋友向你畅谈思想 正确与否 请你务必坦率直讲 假若你的朋友一声不吭 那么就要静听他的心 第 3 页 共 6 页 声 因为在友谊里无需言辞 思想和愿望会自生自长 朋友们只待一道喜采成熟果实 别离朋友之时 也无 需悲伤 忧愁 因为你无比敬重他 或许因为暂别 你对他的情感更胜一筹 犹如登山者看山 比在平原 看更清晰高大 你们要全心全意增进友谊 不可怀有 其他目的 别有寄托的友谊 不是真正的友谊 而是 撒入生活海洋里的网 到头来空收无益 请把最宝贵的东西献给朋友 假若你生活的退 潮值得向朋友讲 那么也应该让他知道涨潮情况 在 这个世界上 你走访朋友 只为消磨时光 那么 他 还能算是你的朋友么 常到充满活力的朋友那里去 只有这样的朋友 才能满足你的需要 只有他才能驱散你心中的空虚与 烦躁 让天使光临友谊的百花园 在露珠晶莹的晨曦 里 人心振奋 春意盎然 2 扩读材料 六个馒头 高一那年 年级组织去千岛湖春游 那时候 我们年轻的班主任新婚度假 于是更 为年轻的实习老师成了我们班的带队老师 实习老师 一宣布这个令人兴奋的消息 教室马上为大家的喧闹 声所炸响 同学们纷纷问一些关于春游要注意的事项 第 4 页 共 6 页 和所交的费用等问题 接着实习老师又问了一句 大家还有什么问题吗 很长的时间 没有人举手 也没有人站起来 谁也没有注意到角落里来自山区的 那个女孩子 她微举着手 手指却颤抖着没有张开来 颤巍巍的嘴唇一张一合却没有声音 很久很久 女孩 子站了起来 用极低的声音问 老师 我可以带馒 头吗 一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩子 她的脸通红通红的 低着头默默地坐下 眼泪无声地 沿着脸颊流了下来 漂亮女实习老师走过去 抚摸着 她头说 你放心 可以带馒头的 没事的 出发的那天下着雨 淅淅沥沥地洗刷着女孩子 的心情 在她的背包里有六个馒头 女孩子没有带伞 只好和别的同学挤在一把伞下 为了不因为自己而使 同学淋湿 女孩子不住地把伞往同学那边移 等赶到 目的地千岛湖时 女孩子的一半身子湿漉漉的 身上 的背包也湿漉漉的 大家纷纷冲向饭馆吃饭去了 女 孩子一个人呆在招待所里 等大家都走完以后才从背 包里取出馒头 可是 由于塑料袋子破了一个洞 湿 透背包的雨水将馒头泡透了 女孩子就这样一边流泪 一边嚼着被雨水浸泡过的馒头 女孩子还没有吃完一个馒头 同学们就回来了 她没有料到他们会回来得这么快 来不及藏起湿透了 第 5 页 共 6 页 的馒头 只好匆忙地往还没有干的背包里塞 班长妍 突然说 哎呀 我还没有吃饱呢 能让我吃一个馒 头吗 女孩子不好意思摇头也没有点头 妍已经打 开她的背包啃起馒头来 其他几个同学也纷纷走过来 拿起馒头一边嚼一边说 其实还是学校食堂做的馒头 好吃 转眼 女孩带来的六个馒头都被同学们吃完了 女孩子看着空了的背包只有无声地落泪 第二天 到了大家该吃早饭的时候 女孩子偷 偷一个人走了出去 雨已经停了 女孩子的心却在落 泪 如果不是自己央求父亲借钱交了车费本来就可以 不来的 可是山水是那么秀美 女孩子怎能不心动 女孩子在招待所附近的一座矮山上一边后悔一边默默 地落泪 是班长妍最先找到女孩子的 妍拉起她的手 就走 说 我们吃了你带来的馒头 你这几天的饭 当然要我们解决呀 女孩子喝着热腾腾的粥 吃着 软软的馒头 眼圈红红的 后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃 饭 使她不再嚼着干涩难咽的馒头 使她可以和所有 其他同学一样吃着炒菜和米饭 女孩子的脸上渐渐有 了笑容 她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠 默默 地享受着这份单纯却丰厚的友谊 女孩子没有什么可 用来感谢她的同学 只有用更努力的学习 更积极地 第 6 页 共 6 页 去帮助别人和总是抢先打扫宿舍卫生来表示她的感激 后来
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