《卖火柴的小女孩》 教案教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 教案教学设计教案教学设计 一 教学目标 1 掌握本课生字新词 从理解重点词句中体会 作者的思想感情 2 体会作者由现实生活所展开地合理想象 3 能理解课文思想内容 激起对资本主义社会 里贫苦儿童悲惨生活的同情 4 能有感情地朗读课文 二 教学重点 1 从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中 体会她的悲惨生活和作者想象的合理 2 从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会 作者的思想感情 三 教学难点 1 理解课文内容 体会文章里蕴含着的意思 3 以及作者的思想感情 四 课时安排 3 课时 第一课时 教学过程 一 谈话导入 同学们 今年的大年夜你们是怎 第 2 页 共 3 页 样过的 大年夜本来是很高兴的 一家人在一起吃团 圆饭 有鸡 鸭 鱼 虾等好菜 大家生活在这里是 幸福的 但在沙俄统治下的俄国人民却过着悲惨的生 活 有一个小女孩 她在大年夜还要在街上卖火柴 你们想知道她在街上卖火柴发生了什么事吗 今天我 们就来学习一篇安徒生的童话 卖火柴的小女孩 板书课题 只要你认真学习 就知道小女孩究竟发生 什么事了 二 学习生字新词 1 检查自学情况 指名读生字 师生正音 2 讲字形 用色笔标出易写错的笔顺 3 开火车读生字 组词 4 边读边写 识记生字 三 初步理解课文内容 学生边听课文录音边看课文边思考 小女孩是 个怎样的孩子 你对这个小女孩有什么感觉 自由读课文 按故事情节的变化把课文分为三 段 讲授第一段 教师范读课文 师 在万家喜庆团圆 都在准备丰盛菜肴过年的 大年夜 在又冷又黑的晚上 小女孩还要在大街上卖 第 3 页 共 3 页 火柴 她可怜吗 从哪些地方能看出来 从课文中找 出有关句子 天冷极了 下着雪 而小女孩却 关着头赤着脚 在街上走着 光 是不是没有头发 是指什么 从 这里可以看出小女孩很冷 这一整天 谁也没买过她的一根火柴 谁也没 给过她一个钱 从这里可以看出 小女孩已饿了一整 天 她爸爸会打她的 家里跟街上一样冷 从 这里可以看出小女孩家里没有温暖 没有人关系疼爱 她 小女孩很可怜 如果你是小女孩 你会想些什么 再自由读课文 可以小组读 个人读 找出你喜 欢的一段 四 巩固练习 辨字组词 烤焰烘橱
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